0

thực hành tổ chức hoạt động gdngll ở th

tim hieu to chuc hoat dong gdngll o truong thcs tam hung

tim hieu to chuc hoat dong gdngll o truong thcs tam hung

Lịch sử

... trường tham gia để tăng hiệu hình th c hoạt động GVCN cần tạo điều kiện thuận lợi cho ban cán lớp tham gia tổ chức hoạt động GDNGLL Tổ chức hoạt động dạy học có chất lượng khó tổ chức hoạt động GDNGLL ... th thao, lao động hướng nghiệp, hoạt động tạo th ng trí đức, tình cảm lý trí, nhận th c hành động học sinh , giúp em hiểu có nhiều hoạt động Hoạt động GDNGLL th ng qua việc tổ chức hoạt động ... với kế hoạch hoạt động nhà trường Đoàn trường Do đó, cần huy động tất lực lượng giáo dục trường phối hợp tham gia tổ chức tốt hoạt động 2.3 Th c trạng tổ chức hoạt động GDNGLL trường THCS Tam Hưng:...
  • 15
  • 331
  • 0
skkn biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL nhằm tháo gỡ một vài vướng mắc trong quá trình chỉ đạo tổ chức hoạt động GDNGLL ở trường THCS trên địa bàn thị xã bỉm sơn nói riêng và các nhà trường THCS nói chung

skkn biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL nhằm tháo gỡ một vài vướng mắc trong quá trình chỉ đạo tổ chức hoạt động GDNGLL trường THCS trên địa bàn thị xã bỉm sơn nói riêng và các nhà trường THCS nói chung

Giáo dục học

... nhiệm tổ chức đạo, hoạt động GDNGLL Kiểm tra, giám sát hoạt động Đặc biệt hiệu trưởng đạo, kiểm tra giám sát Tổng 27 phụ trách Đội th c thi kế hoạch hoạt động, đánh giá kết th c hoạt động Tổng ... động + Hoạt động cao điểm: Tổ chức thi kể chuyện Bác, tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ Hoạt động thi kể chuyện tổ chức vào sáng th đầu tuần, khối cử đại diện em tham gia dự thi, th ng qua hoạt ... sinh Hoạt động GDNGLL th c chất việc tổ chức giáo dục th ng qua hoạt động th c tiễn học sinh mặt qua giúp em hình th nh phát triển nhân cách theo định hướng giáo dục xác định Nhiệm vụ hoạt động GDNGLL...
  • 36
  • 440
  • 0
skkn tổ chức hoạt đông gdngll ở trường ptdt danh thi tươi năm học 2009 – 2010

skkn tổ chức hoạt đông gdngll trường ptdt danh thi tươi năm học 2009 – 2010

Giáo dục học

... để th nh viên trường th c th nh nề nếp, tạo ổn định tương đối hoạt động GDNGLL trường 2.2.3 Tổ chức đạo th c hiện: 2.2.3.1 Tổ chức lực lượng th c hiện: 2.2.3.1.1 Th nh lập Ban đạo hoạt động GDNGLL: ... hiện: - Tổ chức lực lượng th c hiện; + Th nh lập Ban đạo hoạt đơng GDNGLL + Tổ chức đạo lực lượng giáo dục trường th c tổ chức hoạt đơng GDNGLL + Phối hợp lực lương xã hội để tổ chức hoạt động GDNGLL ... nhiều hoạt động Hoạt động GDNGLL th ng qua việc tổ chức hoạt động tập th để học sinh giáo dục tập th tập th tổ chức hoạt động nhằm hình th nh th i độ học sinh xã hội, giáo dục lòng u nước, cụ th ...
  • 24
  • 278
  • 0
skkn tổ chức hoạt đông gdngll ở trường thpt phú quốc, kiên giang năm học 2008 – 2009

skkn tổ chức hoạt đông gdngll trường thpt phú quốc, kiên giang năm học 2008 – 2009

Giáo dục học

... để th nh viên trường th c th nh nề nếp, tạo ổn định tương đối hoạt động GDNGLL trường 2.2.3 Tổ chức đạo th c hiện: 2.2.3.1 Tổ chức lực lượng th c hiện: 2.2.3.1.1 Th nh lập Ban đạo hoạt động GDNGLL: ... hiện: - Tổ chức lực lượng th c hiện; + Th nh lập Ban đạo hoạt đơng GDNGLL + Tổ chức đạo lực lượng giáo dục trường th c tổ chức hoạt đơng GDNGLL + Phối hợp lực lương xã hội để tổ chức hoạt động GDNGLL ... nhiều hoạt động Hoạt động GDNGLL th ng qua việc tổ chức hoạt động tập th để học sinh giáo dục tập th tập th tổ chức hoạt động nhằm hình th nh th i độ học sinh xã hội, giáo dục lòng u nước, cụ th ...
  • 25
  • 405
  • 0
TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN TOÁN  Ở LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC

TÊN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC

Toán học

... tác động gây hứng th học tập, góp phần làm cho tiết học trở nên sinh động học sinh nắm kiến th c th i gian ngắn + Hoạt động chủ yếu: huy động tri th c kĩ môn Toán hoạt động chơi ( theo nhóm, theo ... bày công việc nhóm kết th c trước lớp * Các th nh viên nhóm: Trao đổi, góp ý kiến nhiệm vụ giao * Giáo viên tính th i gian, thu th p ý kiến + Trong hoạt động nhóm: Mọi th nh viên phải nắm vững ... người tổ chức hướng dẫn hoạt động học sinh, học sinh hoạt động học tập để phát triển theo với khả phát triển cá nhân, đó: + Giáo viên không người truyền đạt th ng tin mà người tổ chức định hướng hoạt...
  • 11
  • 655
  • 1
BÀI TẬP THỰC HÀNH  Môn: Tổ chức hoạt động tạo hình theo hướng phát huy tính tích cực,sáng tạo của trẻ

BÀI TẬP THỰC HÀNH Môn: Tổ chức hoạt động tạo hình theo hướng phát huy tính tích cực,sáng tạo của trẻ

Cao đẳng - Đại học

... qua cách vận động sử dụng động tác, cảm th y th ch th vận động th , chơi th thao… Trí th ng minh âm nhạc/giai điệu (musical/rhythmic): người có trí th ng minh có thiên hướng học tập th ng qua ... th cách hiệu quả, giống vũ công hay bác sĩ phẫu thuật Ý th c sâu sắc nhận th c th Họ th ch vận động, làm cho th , chạm vào Họ giao tiếp tốt th ng qua ngôn ngữ th giảng dạy th ng qua hoạt động ... khả học tập th ng qua hệ th ng xếp, phân loại, yêu th ch thiên nhiên, hoạt động trời,… Trí th ng minh tồn (existential): người có khả học tập th ng qua việc th y tranh tổng th , th ng qua câu...
  • 23
  • 577
  • 0
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động nhận th c lúc th c có trước, lý thuyết có sau Th c tồn khách quan, độc lập lý thuyết người sáng tạo ra, th c th ng qua ngôn ngữ hệ th ng ký hiệu để giải th ch tiên đoán vận động th c ... tin cậy th p cụ th nghiệm - Hoạt động nhận th c khoa Đặc điểm - Hoạt động nhận th c học tập mang tính tập th học mang tính cá th cao cao - Hoạt động nhận th c khoa - Hoạt động nhận th c học ... nghiên cứu hoạt động học, vào hoạt động học đối tượng cụ th mà định hoạt động dạy th ch hợp tạo điều kiện thuận lợi để học sinh th c tốt hành động học tập Hoạt động dạy th ch hợp phải đáp ứng yêu...
  • 130
  • 1,059
  • 9
Một số ý kiến về cơ cấu tổ chức hoạt động KTNN ở Việt Nam

Một số ý kiến về cơ cấu tổ chức hoạt động KTNN Việt Nam

Khoa học xã hội

... đóng Th nh phố Hà Nội, Th nh phố Hồ Chí Minh, Th nh phố Đà Nẵng, Th nh phố Cần Th , Th nh Phố Vinh Trong trình hoạt động xét th y cần thiết, Tổng KTNN th ng với Bộ Trởng Bộ Nội vụ trình Th tớng ... trung th c, khách quan, nguyên tắc tổ chức đợc áp dụng hầu hết nớc giới Qua th i gian th c mô hình tổ chức th u việt, với hệ th ng tổ chức theo phơng pháp trực tuyến KTNN trung ơng KTNN khu vực th ... BảN Về CƠ CấU Tổ CHứCHOạT ĐộNG CủA KTNN I Khái quát cấu tổ chức KTNN VN Cơ cấu tổ chức hoạt động KTNN quan kiểm tra tài cao Nhà nớc, th c chức kiểm tra hoạt động thu, chi NSNN công quỹ khác...
  • 33
  • 596
  • 0
Tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi ở thư viện thiếu nhi thành phố Bắc Ninh

Tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi thư viện thiếu nhi thành phố Bắc Ninh

Kinh tế - Quản lý

... giải pháp cho việc tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh Nhận xét Qua việc khảo sát th c trạng tổ chức phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh, ... Hớng dẫn thiếu nhi đọc sách Hoạt động quần chúng th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh Kiến nghị giải pháp cho việc tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh V Phơng ... "Tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh" góp phần cho nghiệp th viện nói chung th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh nói riêng Trong trình làm đề tài nhiều thiếu...
  • 35
  • 1,065
  • 3
SKKN Một Số Giải Pháp Tổ Chức Hoạt Động GDNGLL  THCS

SKKN Một Số Giải Pháp Tổ Chức Hoạt Động GDNGLL THCS

Tư liệu khác

... lí th tổ chức hoạt động GDNGLL hoạt động cao điểm thu hút 100% học sinh trờng tham gia.Từ th c tế sinh động đó, nhiều kinh nghiệm công tác quản lý đạo hoạt động GDNGLL cá nhân đợc hình th nh ... qua tiết sinh hoạt dới cờ đầu tuần - Hoạt động GDNGLL th ng qua tiết sinh hoạt tập th lớp cuối tuần - Hoạt động GDNGLL th ng qua hoạt động cao điểm theo chủ điểm th ng Th c tế cho th y đờng có ... th học sinh hoạt động c Ngày hoạt động cao điểm th ng đợc tổ chức theo đơn vị lớp, theo khối lớp theo qui mô toàn trờng Địa điểm tổ chức hoạt động nhà trờng hay nơi công cộng Nội dung hoạt động...
  • 18
  • 1,176
  • 19
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường chuyên khi dạy chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... hội Hoạt động chủ th tồn tương ứng với động th c đẩy hoạt động Hoạt động có đối tượng cấu th nh từ hoạt động, hoạt động gồm thao tác Mặt khác hoạt động có mục đích, điều kiện phương tiện cụ th ... tri th c th ng tin chứa não Chỉ nắm vững hệ th ng tri th c có khả hình th nh ý th c học sinh tranh chân th c giới, có phương pháp đắn tham gia hoạt động lý thuyết th c tiễn Hệ th ng kiến th c th ờng ... tiện; bên hoạt động, hành động thao tác Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao tác Điều kiện Phương tiện Hình 1.1 Cấu trúc tâm lý hoạt động [21] Bản chất học hành động th ch ứng chủ th với tình...
  • 136
  • 1,014
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO THỂ DỤC THỂ THAO Ở CƠ SỞ NHẰM TẠO NGUỒN PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ NHẰM TẠO NGUỒN PHÁT TRIỂN THỂ THAO THÀNH TÍCH CAO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN

Khoa học xã hội

... mạnh hoạt động th dục th thao quy mô chất lượng Khuyến khích tạo điều kiện để toàn xã hội tham gia hoạt động phát triển nghiệp th dục th thao Từng bước mở rộng chuyên nghiệp hóa th thao th nh ... tâm th dục th thao xã, th trấn gắn với trường học, điểm vui chơi thanh, thiếu niên thiết chế văn hoá sở Trên sở đó, phát hiện, bồi dưỡng tài th thao trẻ Đẩy mạnh hoạt động th dục th thao ... nhiên th dục th thao Bảo Th ng dừng lại hoạt động th thao phong trào theo sở th ch chưa mang tính đào tạo phát triển tài nguồn VĐV th nh tích cao huyện hạn chế Vì cần phát triển mô hình TDTT theo...
  • 9
  • 8,395
  • 462
Tham luận: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM  Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tham luận: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO NHÓM NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Báo cáo khoa học

... sinh th c mà không bị phụ thuộc vào việc th c mục tiêu phận khác Trong hoạt động so sánh giáo viên tổ chức hoạt động để nhóm giải vấn đề, sau tiến hành so sánh cách giải nhóm Đây hoạt động th ờng ... cần hệ th ng hóa để xây dựng tranh tổng th kiến th c th ờng chương Hoạt động trà trộn Trong hình th c này, th nh viên tất nhóm phải đứng dậy di chuyển lớp học để thu th p th ng tin từ th nh viên ... nhóm trực tiếp để thu nhận th ng tin phản hồi, từ đưa kết luận, đáp án cuối cho hoạt động Yêu cầu giáo viên phổ th ng để tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm đạt kết Để tổ chức hoạt động nhóm có hiệu...
  • 14
  • 570
  • 3
thực trạng sử dụng “bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi” trong tổ chức hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

thực trạng sử dụng “bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi” trong tổ chức hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Thạc sĩ - Cao học

... lồng ghép hoạt động th chất vào kế hoạch chăm sóc - giáo dục trẻ - Tổ chức th c hoạt động th chất cho trẻ th ng qua hoạt động học, hoạt động trời, lễ hội, lúc nơi Để tổ chức cho trẻ th c tập ... vận động: Th c động tác phát triển nhóm hô hấp Th c đúng, th c động tác th dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc/bài hát Bắt đầu kết th c động tác nhịp Th kĩ vận động tố chất vận động 2.1 Giữ th ng ... giáo viên Th ng th ờng tổ chức hoạt động trời, giáo viên linh hoạt chọn lựa tổ chức ba hoạt động: quan sát khám phá thiên nhiên sân trường; chơi trò chơi vận động tập th ; chơi, hoạt động tự Cả...
  • 115
  • 1,260
  • 2
Nghiên cứu thực trạng của mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên công ty xây dựng lũng lô  doc

Nghiên cứu thực trạng của mô hình tổ chức hoạt động của đoàn thanh niên công ty xây dựng lũng lô doc

Xã hội học

... yếu phơng th c hoạt động tổ chức Đoàn 1.1.4 Khái niệm tổ chức Tổ chức xếp, bố trí th nh phận để th c nhiệm vụ chức chung Tổ chức Đoàn niên tập hợp ngời đợc tổ chức theo cấu định để hoạt động ví ... đoàn cấp kỹ tổ chức họat động đội ngũ bí th Chi đoàn trọng tâm th ng qua th c tiễn tổ chức hoạt động để bồi dỡng kỹ tổ chức hoạt động cán Đoàn Tổ chức thi cán đoàn giỏi cấp sở, tham gia thi cán đoàn ... dựng tổ chức đoàn vững mạnh trị, t tởng tổ chức, bớc đổi nội dung hình th c hoạt động Th c tốt chức đội hậu bị Đảng + Xây dựng tổ chức đoàn vững mạnh việc làm quan trọng th ng xuyên, sở để th c...
  • 55
  • 411
  • 0
Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5  6 tuổi ở trường mầm non an thọ thông qua tổ chức hoạt động chơi ở các góc

Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trường mầm non an thọ thông qua tổ chức hoạt động chơi các góc

Giáo dục học

... Mầm non An Th th ng qua tổ chức hoạt động chơi góc” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tổ chức hoạt động góc cho trẻ 5- tuổi trường mầm non An Th 3.Tác giả: Họ tên: Phạm Th Huyền Ngày /th ng/năm sinh: ... - Thuận tiện cho giáo viên tham gia vào trò chơi góc cho trẻ - Tốn th i gian kinh phí tổ chức hoạt động góc, công sức lao động giáo viên trẻ có kĩ * Hạn chế - Giáo viên tổ chức hoạt động góc thiếu ... mẫu giáo 5- tuổi trường Mầm non An Th th ng qua tổ chức hoạt động chơi góc” An Th , ngày 20 th ng 01 năm 2016 HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI VIẾT Vũ Th Én Phạm Th Huyền TH NG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng...
  • 27
  • 1,942
  • 3
skkn  tổ chức hoạt động đội ở trường tiểu học

skkn tổ chức hoạt động đội trường tiểu học

Trung học cơ sở - phổ thông

... hot nh sau: Th 2: - Cho c - Thc hin nghi thc i, sinh hot ngoi gi lờn lp theo ch im Th 3: Mỳa hỏt th sõn trng Th 4: - Phỏt tuyờn truyn mng non - Th dc nhp iu Th 5: Mỳa hỏt th sõn trng Th 6: Sinh ... kt qu c th tng kt ỏnh giỏ thi ua khen thng kp thi Hng tun, hng th ng, hng kỡ tụi u cú xp loi thi ua khen thng th ng bỏo bui cho c ti tng lp, tng cỏ nhõn, mi t thi ua u cú khen thng kp thi Vớ ... chc thnh cỏc cuc thi - 16 - Hot ng t chc cỏc cuc thi vi nhng c th v s hp dn riờng ca nú t lõu ó tr thnh mt nhu cu, mt ũi hi i vi cỏc em thiu nhi ng thi cng l phng tin dy hc cú hiu qu, mt hỡnh thc...
  • 28
  • 863
  • 0
Tiểu luận tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi ở thư viện thiếu nhi thành phố Bắc Ninh

Tiểu luận tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi thư viện thiếu nhi thành phố Bắc Ninh

Quản trị kinh doanh

... Trên sở khảo sát tình hình th c tế tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh, để đề số giải pháp nâng cao hoạt động tổ chức phục vụ thiếu nhi th viên thiếu nhi th nh ... giải pháp cho việc tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh Nhận xét 17 Qua việc khảo sát th c trạng tổ chức phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh, ... Hớng dẫn thiếu nhi đọc sách Hoạt động quần chúng th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh Kiến nghị giải pháp cho việc tổ chức hoạt động phục vụ thiếu nhi th viện thiếu nhi th nh phố Bắc Ninh V Phơng...
  • 29
  • 675
  • 1
Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình nhận thức khoa học phần quang hình học vật lý 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động nhận th c lúc th c có trước, lý thuyết có sau Th c tồn khách quan, độc lập lý thuyết người sáng tạo ra, th c th ng qua ngôn ngữ hệ th ng ký hiệu để giải th ch tiên đoán vận động th c ... tìm yêu cầu tối cần thiết, trang bị công cụ tối ưu cho người có khả sáng tạo  Hoạt động th c tiễn Khả sáng tạo người th ờng xuất phát từ th c tiễn, từ hoạt động th c tế Th c tiễn sống đặt cho ... nghiên cứu hoạt động học, vào hoạt động học đối tượng cụ th mà định hoạt động dạy th ch hợp tạo điều kiện thuận lợi để học sinh th c tốt hành động học tập Hoạt động dạy th ch hợp phải đáp ứng yêu...
  • 20
  • 406
  • 0

Xem thêm