thứ hai ngày 15 tháng 03 năm 2010
giao an hinh 8 chi tiet (BD) 4 tiet-41-44
... dạng (thứ hai tam giác) IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Tam giác đồng dạng HÌNH HỌC Ngày soạn: 15/ 02 /2010 Tiết: 44 - 36 - GV: Huỳnh Văn Sĩ §5.TRƯỜNG HP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT I MỤC TIÊU: − Kiến thức: ... m) − = m + n 2(m + n) HÌNH HỌC Ngày soạn: 1/02 /2010 Tiết: 42 - 28 - GV: Huỳnh Văn Sĩ §4 KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG I MỤC TIÊU: − Kiến thức: HS nắm đònh nghóa hai tam giác đồng dạng, tính ... lời hai tam giác ADE ABC có ba góc tương ứng ba cạnh tương ứng tỉ lệ Giảngbài :Ta thấy hai tam giác ADE ABC có ba góc tương ứng ba cạnh tương ứng tỉ lệ ta nói hai tam giác đồng dạng Vậy hai tam...
- 14
- 308
- 0
Tiết 38-45
... đònh nghóa tính chất hai ∆ đồng HS1 đứng chỗ trả lời 3’ dạng ? Phát biểu đònh lý hai tam giác đồng dạng HS đứng chỗ trả lời Nếu hai ∆ đồng dạng với theo tỉ số k tỉ số chu vi hai ∆ ? HS Thì tỉ số ... tr 71 − Đọc trước : Trường hợp đồng dạng (thứ hai tam giác) IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC Ngày soạn: 19/02/2006 Tiết: 44 §5.TRƯỜNG HP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT I MỤC TIÊU: − Học sinh nắm nội dung ... NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC Ngày soạn: 22/02/2006 Tiết: 45 §6 TRƯỜNG HP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI I MỤC TIÊU: − Học sinh nắm nội dung đònh lý (GT KL) ; hiểu cách chứng minh đònh lý gồm hai bước : + Dựng ∆AMN...
- 17
- 313
- 0
Giáo án hinh học 8 tron bộ
... hai đoạn thẳng, hai đường thẳng, hai góc, hai tam giác đối xứng qua tâm 0 A’ B’ C ’ Hỏi : Em có nhận xét hai đoạn thẳng, hai góc, hai tam giác đối xứng qua b) Chứng minh : Nếu hai đoạn điểm thẳng ... ngược lại Hai đoạn thẳng AB * Điểm gọi tâm đối xứng hai A’B’ hai hình đối xứng qua điểm hình Hỏi : Vậy hai hình đối xứng qua điểm C A B − GV phóng to hình 77 SGK, sử dụng hình để giới thiệu hai đoạn ... TIÊU : §8 ĐỐI XỨNG TÂM Ngày soạn : 07/10/08 Ngày dạy: 09/10/08 − HS hiểu đònh nghóa hai điểm đối xứng qua điểm, hai hình đối xứng qua điểm, hình có tâm đối xứng − HS nhận biết hai đoạn thẳng đối...
- 145
- 710
- 1
Giáo án hình học 8, trọn bộ.
... hai đoạn thẳng, hai đường thẳng, hai góc, hai tam giác đối xứng qua tâm 0 A’ B’ C ’ Hỏi : Em có nhận xét hai đoạn thẳng, hai góc, hai tam giác đối xứng qua b) Chứng minh : Nếu hai đoạn điểm thẳng ... ngược lại Hai đoạn thẳng AB * Điểm gọi tâm đối xứng hai A’B’ hai hình đối xứng qua điểm hình Hỏi : Vậy hai hình đối xứng qua điểm C A B − GV phóng to hình 77 SGK, sử dụng hình để giới thiệu hai đoạn ... TIÊU : §8 ĐỐI XỨNG TÂM Ngày soạn : 07/10/08 Ngày dạy: 09/10/08 − HS hiểu đònh nghóa hai điểm đối xứng qua điểm, hai hình đối xứng qua điểm, hình có tâm đối xứng − HS nhận biết hai đoạn thẳng đối...
- 145
- 657
- 1
Giáo án Hình học 8 Học kỳ II
... dạng thứ hai ∆ − Hãy so sánh trường hợp thứ hai tam giác với trường hợp đồng dạng thứ hai tam giác * Giống : Đều xét đến điều kiện cạnh góc nằm xen hai cạnh * Khác : Trường hợp thứ hai : Hai cạnh ... SBT − Đọc trước Trường hợp đồng dạng thứ hai Trang 28 Trường THCS Đào Duy Từ Nguyễn Thò Thúy Ngày soạn : Ngày dạy : 11/ TIẾT 45 : TRƯỜNG HP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI I MỤC TIÊU BÀI HỌC : − Học sinh nắm ... hợp đồng dạng thứ tam giác − Nắm vững đònh lý trường hợp đồng dạng thứ 2/ Hãy so sánh trường hợp thứ hai tam giác, hiểu hai bước chứng minh đònh lý tam giác với trường hợp đồng dạng thứ : tam giác(Giống...
- 67
- 1,034
- 0
Bài 7 trang 68 sgk đại số 10
... Ấn tiếp phím ta thấy hình y = 1.297029 703 Ấn tiếp phím hình z = -0.386138613 Vậy nghiệm gần hệ phương trình (làm tròn kết đế chữ số thaaph phân thứ hai) d) Thực tương tự câu c) Kết quả: x =...
- 2
- 902
- 0
Bài 2 trang 68 sgk đại số 10
... d) Nhân phương trình với 10 ta Nhân phương trình thứ với cộng vào phương trình thứ hai ta => ...
- 2
- 1,462
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008