thí nghiệm hóa học lớp 11
Đề thi olympic hóa học lớp 11
... tạo dạng đơn chất đó và cho biết trạng thái lai hóa của nguyên tử trung tâm.c/ Một dạng đơn chất khác của A có công thức phân tử là A2. Hãy giải thích tính thuận từ của phân tử này? Câu 21. ... dung dịch NaOH 0,2 M; C là dung dịch CH3COOH 0,2 M (có hằng số axit Ka = 1,8 x 10 - 5). Các thí nghiệm sau đều thực hiện tại 25°C.a/ Tính pH của mỗi dung dịch A, B, C.b/ Tính pH của dung ... H2SO4 loãng, nhưng phản ứng với HCl cho kết tủa trắng tan trong dung dịch NH3. Nếu sau đó axit hóa dung dịch tạo thành bằng HNO3 lại có kết tủa trắng xuất hiện trở lại. Cho Cu vào dung dịch...
- 2
- 3,005
- 55
Tài liệu Đề thi môn hóa học lớp 11 - Đề số 4 pdf
... KIỂM TRA HỌC KỲ IĐiểm:Họ và tên Lớp: 1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C ... khô khí NH3A. P2O5B. Na2O C. H2SO4 đđ D. CaCO3 KIỂM TRA HỌC KỲ IĐiểm:Họ và tên Lớp: 1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C ... với hiđro và có số oxi hóa thấp nhất (-3). C. 3 mối liên kết cộng hóa trị phân cực về phía mình và còn một cặp elctron tự do. D. 3 mối liên kết đơn với hiđro và có số oxi hóa trung bình (-3)....
- 4
- 897
- 9
Tài liệu Đề thi môn hóa học lớp 11 - Đề số 5 pdf
... toàn Lớp: ĐiểmA B C D A B C D A B C D A B C D1 A B C D 4 A B C D 7 A B C D 10 A B C D2 A B C D 5 A B C D 8 A B C D A B C D3 A B C D 6 A B C D 9 A B C D A B C DHọ và tên: trong cc cơng thức Lớp: ... cho số mol H2O bằng số mol CO2C. Chỉ chứa liên kết xichma trong phân tửD. Có phản ứng hoá học đặc trưng là phản ứng thếCâu 3: CTPT của một xicloankan là C5H10 , có các đồng phân sau ... phân D. 5 đồng phânCâu 4:.Đốt cháy hỗn hợp etan và propan thu được CO2 và hơi H2O theo tỉ lệ 11: 15. Phần trăm thể tích và các hiđrocacbon trên lần lượt là A. 25% và 75% B. 75% và 25% C....
- 4
- 555
- 2
Tài liệu Đề thi môn hóa học lớp 11 - Đề số 3 ppt
... ĐÁP ÁN1A B C D6A B C D 11 A B C D16A B C D2A B C D7A B C D12A B C D17A B C D3A B C D8A B C D13A B C D18A ... Phần t lun.Bi 1: Đt cháy 7,3 gam hỗn hp hai hidrocacbon đng đẳng k tip thu đc 22 gam CO2 và 11, 7 gam nớc.a, Xác định công thc phân t ca hai hidrocacbon trên.b, Tính thành phần phần trăm...
- 3
- 802
- 3
Tài liệu Đề thi môn hóa học lớp 11 - Đề số 6 doc
... CH3COONH4 . Theo Bronsted, các chất và ion nào là lưỡng tính, axit, bazơ , trung tính? Giải thích? ...
- 2
- 629
- 1
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... I: Thí nghiệm về các nhóm nguyên tố - Hợp chất vô cơ và phân tích hóa học phổ thông : 202 thí nghiệm. Phần II: Các thí nghiệm về hợp chất hữu cơ : 59 thí nghiệm Phần III: Thí nghiệm hóa học ... dạy học hóa học. Có thể nói việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học là việc làm hết sức cần thiết để nâng cao hiệu quả bài lên lớp và phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Thí nghiệm ... DỤNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1. Nguyên tắc sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho HS Để tổ chức hoạt động học...
- 152
- 3,786
- 27
800 Câu hỏi ôn thi trắc nghiệm hóa học lớp 12
... Tam Phơng pháp giải Bài Tập Trắc Nghiệm Hoá Học Luyện Thi Đại Học 800 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Đủ Các Thể Loại ã Các phơng pháp giúp giải nhanh bài toán hoá học ã Hớng dẫn giải đáp chi tiết ... đó với nhau. Nồng độ mol/l của các chất trong dd sau khi trộn lẫn là: A. 0, 011 ; 0,022 B. 0, 011 ; 0, 011 C. 0 ,11 ; 0,22 D. 0,22 ; 0,22 E. Kết quả khác. Câu 3: Có một dd chứa đồng thời HCl ... e trên các phân lớp s, p, d thuộc cùng 1 lớp đợc xếp theo thứ tự: A. d < s < p. B. p < s < d. C. s < p < d. D. s < d < p. E. Tất cả sai vì các phân lớp này có năng...
- 161
- 3,737
- 22
Xây dựng bộ câu trắc nghiệm khách quan về môn hoá học lớp 11
... các em học sinh. Sinh viên: Hoàng thị lý 1 Hoa Kì khoa học về đo lờng và đánh giá trong giáo dục đà phát triển mạnh mẽ từ giáo dục phổ thông-đại học và sau đại học. Tính đến nay khoa học về ... câu trắc nghiệm theo một định nghĩa khái quát hơn: đó là hệ số tơng quan giữa các điểm của câu trắc nghiệm đó với tổng điểm của toàn bài trắc nghiệm xét trên mọi thí sinh làm bài trắc nghiệm ... để tìm hiểu sâu về môn khoa học này và ứng dụng vào sự nghiệp giảng dạy của mình sau này.2. Mục đíchXây dựng bộ câu trắc nghiệm khách quan về môn hoá học lớp 11. 3. Đối tợng và khách thể3.1....
- 59
- 1,551
- 3
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
... của bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị Hoá học là môn học vừa lí thuyết vừa thực nghiệm, ngoài thực nghiệm của PTN còn có thực nghiệm của sản xuất hoá học. HV, SĐ, ... trong nhà trường gồm ba nhóm: 1.2.2.1. Nhóm thí nghiệm trong nhà trường - Các thiết bị, dụng cụ thí nghiệm; - Hóa chất; - Kĩ thuật tiến hành thí nghiệm trong nhà trường. 1.2.2.2. Nhóm đồ dùng ... của thực tiễn hóa học, để giúp học sinh gắn lí thuyết với thực tiễn nhiều hơn. Tuy nhiên, những bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong chương trình hóa học phổ thông...
- 105
- 6,982
- 33
Đề thi thử đại học năm học 2010 2011 môn hóa học lớp 11 trường THPT hùng vương
... THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2 011 MÔN HÓA HỌC LỚP 11- KHỐI A,BThời gian làm bài:90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 428Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 ... hòa tan hết vào dung dịch HNO3 đặc nóng thì thể tích khí thu được ở điều kiện tiêu chuẩn là:A. 11, 2 lit B. 26,88 lit C. 53,76 lit D. 76,82 litCâu 4: Cho sơ đồ phản ứng sau :Khí A 2H O+→dd ... tác dụng với Cl2 (1:1) có ánh sáng khuếch tán, số sản phẩm thu được là:A. 2 B. 5 C. 3 D. 4Câu 11: Hòa tan 64g Cu trong 100ml H2SO4 98% (d = 1,8g/ml). Biết rằng phản ứng hoàn toàn, tínhkhối...
- 5
- 704
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008