thiết kế bài giảng âm nhạc 6
thiết kế bài giảng âm nhạc 6
- 108
- 664
- 0
Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4
... nốtHS đọc nhạc , hát lời gõ pháchHS trình bàyHS nghe và ghi nhớ.13THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 4 Học hát : BẠN ƠI LẮNG NGHEKỂ CHUYỆN ÂM NHẠCI.Mục tiêu: - HS biết bài Bạn ơilắng ... bày bài bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo nhạc - HS nghe nhạc , tìm hiểu về bài Lý cây bông - dân ca Nam bộII.Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc - ... bày bài hát và bài TĐ N.HS chuẩn bị HS theo dõiHS trình bày 33THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 16- 17ÔN TẬPI.Mục tiêuHS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu , trình bày 5 bài...
- 33
- 3,334
- 13
thiết kế bài giảng âm nhạc 8
- 123
- 772
- 0
Thiết kế bài học âm nhạc 4 theo dự án Việt -Bỉ
... KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN: ÂM NHẠC(LỚP 4)BÀI 21: HỌC HÁT BÀI: BÀN TAY MẸNhững kiến thức học sinh đã biếtliên quan đến bài họcNhững kiến thức mới trong bài cần được hình thành- ... nhạc cụ gõ- Biết bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sỹ Bùi Đình Thảo sáng tác.- HS biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát.I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau bài học HS có khả năng:- Hát biết hát bài ... Đàn15' Hoạt động 1: Học hát bài Bàn tay mẹ* Giới thiệu bài - HS biết đôi nét về nhạc sỹ Bùi Đình Thảo. Nhớ được tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát*Nghe hát- Treo tranh và...
- 2
- 594
- 0
bài giảng âm nhạc 6
... nhẹ. Giờ học hôm nay em đà học được những nội dung gì? - Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 5 Vào rừng hoa. - Ôn tập bài hát Đi cấy. - Bài đọc thêm: Mõ và chuông. Xin cảm ơn và kính chúc sức khoẻ ... giê häc tèt! Sau khi học và hát bài hát Đi cấy dân ca Thanh Hóa, em có cảm nhận gì? Bài hát có giai điệu mượt mà, duyên dáng, giản dị, dễ hát, dễ thuộc. Bài hát nói về công việc lao động ... sö dông nh÷ng h×nh nèt nh¹c nµo trong bµi T§N? Tiết 13Ôn tập bài hát : Đi cấyTập đọc nhạc : TĐN số 5 1. Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nhịp 2/4. 2. Em hÃy nhắc lại khái niệm nhịp...
- 20
- 462
- 2
Bài giảng am nhac 6 tiet 20+21
... Đọc bài TĐN.4. Củng cố :( 5’)- Gv mở đệm đàn HS trình bày bài hát “Niềm vui của em”- GV mở đệm đàn HS đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6. 5. Dặn dò:( 2’)- Về nhà hát thuộc bài hát, đọc nhạc bài ... KhiêmGiáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011Tuần 20 Ngày soạn: 26/ 12/ 2010Tiết 19 Ngày dạy: 28/ 12/ 2010HỌC HÁT: BÀI NIỀM VUI CỦA EMI. Mục tiêu bài học.1. Kiến thức:- Qua bài hát học sinh ... bài TĐN được sử dụng I. Ôn tập bài hát: Niềm vui của em.II. Tập đọc nhạc số 6: Trời đã sáng rồi.1. Tìm hiểu bài TĐN số 6. Giáo viên: Nguyễn Ngọc Mai Trường THCS Nguyễn Bỉnh KhiêmGiáo án âm...
- 6
- 2,899
- 6
thiet ke bai giang sinh hoc 6
- 20
- 611
- 0
thiết kế bài giảng sinh học 6
- 200
- 625
- 1
thiết kế bài giảng công nghệ 6
- 241
- 708
- 0
thiết kế bài giảng lịch sử 6
- 241
- 1,398
- 0
thiết kế bài giảng mỹ thuật 6
- 126
- 1,464
- 2
Bài giảng âm nhạc 6 pot
- 20
- 468
- 0
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1
... 257 = 168 91 - 56 = 35 65 2 - 46 - 46 - 46 = 60 6 - 46 - 46 = 560 - 46 = 514 HS: Phép trừ chỉ thực hiện đợc khi a b Ví dụ: 91 - 56 = 35 56 không trừ đợc cho 96 vì 56 http://tuhoctoan.net40 ... lớp 6 cuốn Thiết kế bài giảng Toán 6 theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ năng đợc quy định trong chơng trình. Sách Thiết kế bài giảng Toán 6 đà xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài ... = 100 + 357 = 457. b) 72 + 69 + 128 = (72 + 128) + 69 = 200 + 69 = 269 . c) 25.5.4 27.2 = (25.4).(5.2).27 = 100.10.27 = 27000. d) 28 .64 +28. 36 = 28 (64 + 36) = 28.100 = 2800. Hoạt động...
- 326
- 2,914
- 3
Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2
... b) 63 (-25) + 25 (-23) HS cả lớp làm bài tập, gọi 2 HS lên bảng làm 2 phần a) = 26. 137 - 26. 237 = 26 (137 - 237) = 26 (-100) = - 260 0 b) = 25 (-23) - 25 .63 = 25 (-23 - 63 ) ... Bài 2 (Bài 86 trang 93 SGK) Điền số thích hợp vào ô trống. (1) (2) (3) (4) (5) (6) a -15 13 9 b 6 -7 -8 ab -39 28 - 36 8 -HS hoạt động theo nhóm làm bài 86 và 87 trang 93 SGK. Bài ... của 6 là: 1; 2; 3; 6 Hai bội trong N của 6 là: 6; 12; Hoạt động 2 Bội và ớc của một số nguyên (17 ph) - GV yêu cầu HS làm ?1 Viết các số 6, -6 thành tích của 2 số nguyên. HS: 6 = 1 .6 =...
- 504
- 2,371
- 0
thiết kế bài giảng giáo dục công dân 6
- 152
- 3,741
- 2
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... tích 25 3 .6. Một số công cụ để thiết kế mô hình trong hình học không gian 26 3 .6. 1. Hệ trục Oxyz (HeTruc Oxyz) 26 3 .6. 2. Dựng (Dung) 27 3 .6. 3. Hệ số mặt phẳng (Hesomatphang) 27 3 .6. 4. Khoảng ... 3.5. Tạo điểm chuyển động, quỹ tích 3 .6. Một số công cụ để thiết kế mô hình trong hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy - học về khối ... (khoangcach) 27 3 .6. 5. Giao của mặt phẳng (Giaocuamatphang) 27 3 .6. 6. Giao của mặt cầu (GiaocuaMcau) 27 3 .6. 7. Trong mặt phẳng (TrongMp (ABCD)) 27 3 .6. 8. Tọa độ của điểm (Toadocuadiem) 27 3 .6. 9. Công...
- 89
- 3,866
- 29
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25