0

tao boi duong nha bao va can bo quan ly bao chi

Xây dựng tiêu chí đánh giá tác động của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo cho dự án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục khu vực tây bắc

Xây dựng tiêu chí đánh giá tác động của chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo cho dự án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên cán bộ quản giáo dục khu vực tây bắc

Thạc sĩ - Cao học

... quan điểm hệ thống để phân tích khái niệm giá trị, dễ dàng phát hai yếu tố mối quan hệ qua lại với tạo giá trị: thuộc tính khách quan vật, tƣợng nhu cầu chủ quan chủ thể Do thuộc tính khách quan ... bào dân tộc ngƣời (chi m 79,2%), thuộc khoảng 20 dân tộc khác Trong đó, dân tộc Thái chi m 32,3% dân số vùng (chi m 54% tổng số ngƣời Thái nƣớc), dân tộc Mƣờng chi m 24,8% (chi m 48,5% tổng số ... hƣởng giáo dục họ quan tâm tìm cách tác động vào giáo dục; Thứ ba, lứa tuổi vị thành niên đƣợc xã hội quan tâm, đối tƣợng hệ thống giáo dục Sự quan tâm xã hội đối tƣợng kéo theo quan tâm xã hội...
  • 109
  • 677
  • 4
KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục hè 2011 và trong năm học 2011-2012

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo cán bộ quản giáo dục hè 2011 trong năm học 2011-2012

Tư liệu khác

... Phần III KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG (Có tổng hợp chi tiết đính kèm) Phần IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Các phòng chuyên môn Sở GD&ĐT Kế hoạch bồi dưỡng đây, xây dựng kế hoạch chi tiết triển khai lớp bồi dưỡng hè ... bồi dưỡng Chịu trách nhiệm mời giảng viên Ban Tuyên giáo tỉnh ủy, Sở Tư pháp tỉnh cho lớp có liên quan Việc mời giảng viên trường Đại học Sư phạm, trường Cán quản giáo dục thành phố Hồ Chí Minh,...
  • 4
  • 528
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường mầm non ở trường bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý tỉnh phú thọ

Quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường mầm non ở trường bồi dưỡng nhà giáo cán bộ quản tỉnh phú thọ

Cao đẳng - Đại học

... Error! Bookmark not defined 3.2.6 Tăng cường sở vật chất phục vụ dạy họcError! Bookmark not defined 3.3 Mối quan hệ biện pháp Error! Bookmark not defined 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm Error! Bookmark ... khảo nghiệm Error! Bookmark not defined 3.3.3 Kết Error! Bookmark not defined Tiểu kết Chƣơng Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VA KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined ... vừa mang tiń h chi ́ n lươ ̣c lâu dài, nhằ m thực hiê ̣n thành công chi ́ n lươ ̣c phát triể n giáo du ̣c Mục tiêu xây dựng đô ̣i ngũ nha giáo va cán ̣ quản ly giáo du ̣c...
  • 57
  • 235
  • 0
Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ quản lý khoa học và công nghệ của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn 2010-2011

Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ quản khoa học công nghệ của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào giai đoạn 2010-2011

Báo cáo khoa học

... niệm chi n lược phát triển KH&CN II Mối quan hệ chi n lược phát triển KH&CN 2.1 Mối quan hệ chi n lược KH&CN chi n lược phát triển kinh tế-xã hội 2.2 Sơ đồ mối quan hệ chi n lược KH&CN III Về chi n ... V Nội dung chi n lược KH&CN 5.1 Cơ sở phương pháp luận chi n lược KH&CN 5.2 Phân tích SWOT 5.3 Tình vấn đề hệ thống quan điểm chi n lược 5.4 Hình thành mục tiêu chi n lược 5.5 Các quan niệm chủ ... điểm cần ưu tiên 5.6 Các biện pháp chi n lược VI Qui trình xây dựng chi n lược KH&CN 6.1 Phân tích tình 6.2 Xây dựng hệ quan điểm chi n lược 6.3 Xây dựng mục tiêu chi n lược 6.4 Xác định hướng trọng...
  • 557
  • 284
  • 0
Chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho Cán bộ quản lý và Giáo viên mầm non

Chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho Cán bộ quản Giáo viên mầm non

Tài liệu khác

... dưỡng chun mơn cho CBQL&GVMN CHI U SLIDE # 10 ĐỌC SLIDE Chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho CBQL & GVMN CHI ́U SLIDE # 11 Chỉ số phát triển giáo dục mầm non ĐỌC SLIDE CHI ́U SLIDE # 12 Chỉ số ... Hướng dẫn dành cho báo cáo viên CHI U SLIDE # Giới thiệu Chương trình bồi dưỡng chun mơn ĐỌC SLIDE CHI U SLIDE # Mục tiêu ĐỌC SLIDE Hướng dẫn dành cho báo cáo viên 17 CHI U SLIDE # Mục tiêu chung ... bạn xác định cần phải nói làm CHI U SLIDE # Đặc điểm tài liệu tập huấn ĐỌC SLIDE 20 Hướng dẫn dành cho báo cáo viên CHI U SLIDE # Đặc điểm tài liệu tập huấn ĐỌC SLIDE CHI U SLIDE # Đặc điểm tài...
  • 28
  • 3,703
  • 16
KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non Năm học 2016 2017

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản giáo viên mầm non Năm học 2016 2017

Tài liệu khác

... theo phương châm học tập suốt đời tổ chức bồi dưỡng, tập huấn qua mạng cho giáo viên Phát huy tốt vai trò đội ngũ cốt cán việc bồi dưỡng, kiểm tra, hướng dẫn giáo viên thực tốt nội dung bồi dưỡng ... non, phổ thông GDTX ngày 10/07/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo VI Kinh phí Đơn vị lập dự trù kinh phí chi cho hoạt động bồi dưỡng thường xuyên theo chế độ hành * Yêu cầu học viên dự lớp: Các học viên...
  • 3
  • 887
  • 2
Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Báo cáo khoa học

... tác phát triển đảng viên tỉ lê đảng viên hàng năm Xây dựng tổ chức sở Đảng vững mạnh trường học Vai trò tổ chức sở Đảng công tác nhân sự, tuyên truyền đường lối, chủ trương, sách Đảng, … đơn vị...
  • 2
  • 3,173
  • 15
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở GD năm học 2009-2010

Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản cơ sở GD năm học 2009-2010

Tư liệu khác

... chế chi tiêu nội đảm bảo công khai, minh bạch nguồn thu, chi nhà trường; xây dựng nội quy, quy định chế độ, lề lối làm việc tạo môi trường làm việc nghiêm túc, khoa học, thân thiện trách nhiệm quan, ... trường Chủ trì phối hợp với ngành liên quan địa phương để xây dựng quy hoạch, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển cán quản sở giáo dục đảm bảo khách quan, đối tượng có đủ lực, tài đức đảm ... cấm hành vi dọa nạt, quát mắng, thiếu trách nhiệm chăm sóc, giáo dục trẻ Định kỳ tổ chức giao ban quan Sở, Phòng giáo dục đào tạo huyện thị với các sở giáo dục địa bàn thuộc quyền quản để nắm...
  • 5
  • 796
  • 2
Bồi dưỡngỗch giáo viên và cán bộ quản lý hè năm 2009

Bồi dưỡngỗch giáo viên cán bộ quản hè năm 2009

Tư liệu khác

... mắc công tác tổ chức tài chính, Công tác quản hoạt động DN HTX chưa quan tâm mức chưa có GP hỗ trợ Xây dựng   Đẩy nhanh công trình trọng điểm: Cầu Quảng Hải; Tỉnh lộ 11; Hạ tầng khu CN; ... ngân sách nhà nước địa bàn đạt 517,3 tỉ đạt 69% Chi NSNN1.152,7 tỉ đạt 50% dự toán TƯ Tín dụng ngân hàng: tháng đầu năm có 7.854 lượt khách hàng vay vốn hỗ trợ lãi xuất với tổng dư nợ 2,542 tỉ ... lát; cao su; dệt may; giày da; than đá; dầu thô; máy móc thiết bị điện tử; đồ gỗ nội thất Sang Canađa: Đạt trị giá 212,56 triệu USD giảm 10% so VCK hàng XK chủ yếu: Cà phê; tiêu; dệt may; dày...
  • 32
  • 256
  • 0
Cho vay vốn đầu tư nhận ủy thácThanh toán vốnChi phí nghiên cứu khoa học công nghệ liên quan đến dự án, chi phí chuyên gia, đào tạo công nhân kỹ thuật và cán bộ quản lý sản xuất potx

Cho vay vốn đầu tư nhận ủy thácThanh toán vốnChi phí nghiên cứu khoa học công nghệ liên quan đến dự án, chi phí chuyên gia, đào tạo công nhân kỹ thuật cán bộ quản sản xuất potx

Thủ tục hành chính

... việc thực TTHC: Phê duyệt Các bước Mô tả bước Tên bước Sau ký hợp đồng cho vay vốn đầu tư nhận uỷ thác với chủ đầu tư; Chi nhánh NHPT thực sau: Bước Tiếp nhận hồ sơ: Cán chuyên quản tiếp nhận, ... tư, báo cáo trưởng Phòng nghiệp Tên bước Mô tả bước vụ xem xét, ký trình Lãnh đạo Chi nhánh NHPT Bước Lãnh đạo Chi nhánh NHPT xem xét, ký duyệt chuyển sang Phòng Tài kế toán để làm thủ tục toán ... thông qua hợp đồng - Bản chính/bản y II Khi giải ngân toán vốn Phải có hợp đồng, dự toán chi phí duyệt, bảng kê chi phí chủ đầu tư lập Bảng kê giá trị khối lượng hoàn thành Giấy đề nghị toán vốn uỷ...
  • 6
  • 444
  • 0
Thanh toán vốn đầu tư nhận ủy thácThanh toán vốnChi phí nghiên cứu khoa học công nghệ liên quan đến dự án, chi phí chuyên gia, đào tạo công nhân kỹ thuật và cán bộ quản lý sản xuất pdf

Thanh toán vốn đầu tư nhận ủy thácThanh toán vốnChi phí nghiên cứu khoa học công nghệ liên quan đến dự án, chi phí chuyên gia, đào tạo công nhân kỹ thuật cán bộ quản sản xuất pdf

Thủ tục hành chính

... trình toán vốn đầu tư, báo cáo trưởng Phòng nghiệp vụ xem xét, ký trình Lãnh đạo Chi nhánh NHPT Bước Lãnh đạo Chi nhánh NHPT xem xét, ký duyệt chuyển sang Phòng Tài kế toán để làm thủ tục toán ... đồng - Bản chính/bản y Thành phần hồ sơ II Khi toán vốn: Phải có hợp đồng, dự toán chi phí duyệt, bảng kê chi phí chủ đầu tư lập; Giấy đề nghị toán vốn uỷ thác (Mẫu số 02/TT-UT) - Bản Chứng ... theo hợp đồng - Bản chính/bản y Tuỳ theo quy mô, tính chất công việc, tài liệu kèm theo hợp đồng bao gồm toàn hay phần tài liệu sau: a) Thông báo trúng thầu (đối với đấu thầu) - Bản chính/bản y...
  • 6
  • 335
  • 0
QUY ĐỊNH CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC CỤC NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC doc

QUY ĐỊNH CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC CỤC NHÀ GIÁO CÁN BỘ QUẢN CƠ SỞ GIÁO DỤC doc

... công tác quan hệ với quan báo chí Xây dựng dự thảo trình Cục trưởng ban hành Quy chế hoạt động Cục, Nội quy quan; đôn đốc, theo dõi đơn vị Cục thực quy định thực nếp làm việc theo Nội quy quan Cục ... nghị có liên quan đến sách, việc thực sách đội ngũ cán quản sở giáo dục; hướng dẫn, kiểm tra việc thực văn liên quan ban hành 2 Giúp Cục trưởng chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan xây dựng ... xuất, kiến nghị liên quan đến sách, việc thực sách giảng viên; hướng dẫn, đạo kiểm tra việc thực văn liên quan ban hành Giúp Cục trưởng chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan xây dựng văn quy...
  • 13
  • 555
  • 0
quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý trường mầm non vùng núi tỉnh thái nguyên

quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản trường mầm non vùng núi tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... sinh Như vậy, quản nhà trường bao gồm quản mối quan hệ nhà trường với xã hội quản hoạt động nhà trường (quản bên hệ thống) mà quản bên nhà trường chia ra: + Quản sư phạm, tức ... hay không mặt nhờ quan hệ thành tố với nhau, thành tố có liên kết chặt chẽ với hay không phụ thuộc vào hoạt động quản người quản hay gọi chủ thể quản 1.2.2.2 Vị trí, vai trò, trách nhiệm ... lý, tạo thắng lợi vững cho thống * Vai trò trách nhiệm người cán quản giáo dục (Điều 16, luật giáo dục năm 2005 ghi rõ: Cán quản giáo dục giữ vai trò quan trọng việc tổ chức, quản lý, điều...
  • 113
  • 569
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... đóng góp ý kiến chi Đảng, công đoàn sở, đoàn niên, hội đồng trường Luôn quan tâm đến công tác phát triển Đảng, tạo điều kiện cho giáo viên ưu tú đứng vào hàng ngũ Đảng, trường có chi độc lập, có ... tượng tác động chủ thể, đứng chủ thể Chủ thể khách thể hai phạm trù độc lập, có mối quan hệ biện chứng với nhau, khách thể giữ vị trí tảng Đây vấn đề triết học có ý nghĩa lớn phương diện luận ... thuộc tính xã hội dù trình độ loài người từ lúc sống thành bầy đàn thể tính tổ chức thông quan vai trò quản Nhờ tính tổ chức cao mà xã hội không ngừng phát triển Nếu xã hội ngừng nâng cao...
  • 13
  • 762
  • 3
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Giáo dục học

... đóng góp ý kiến chi Đảng, công đoàn sở, đoàn niên, hội đồng trường Luôn quan tâm đến công tác phát triển Đảng, tạo điều kiện cho giáo viên ưu tú đứng vào hàng ngũ Đảng, trường có chi độc lập, có ... nhóm hoàn thành nhiệm vụ mục tiêu định Có nhiều cách định nghĩa khác nhau, nhiên nhận thấy ba thành phần định nghĩa có mối quan hệ chặc chẻ với + Chủ thể quản + Khách thể quản + Cơ chế quản ... tác động chủ thể, đứng chủ thể Trang Chủ thể khách thể hai phạm trù độc lập, có mối quan hệ biện chứng với nhau, khách thể giữ vị trí tảng Đây vấn đề triết học có ý nghĩa lớn phương diện luận...
  • 15
  • 685
  • 0
Ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị  trực thuộc Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị trực thuộc Cục Nhà giáo Cán bộ quản cơ sở giáo dục

Tư liệu khác

... công tác quan hệ với quan báo chí Xây dựng dự thảo trình Cục trưởng ban hành Quy chế hoạt động Cục, Nội quy quan; đôn đốc, theo dõi đơn vị Cục thực quy định thực nếp làm việc theo Nội quy quan Cục ... nghị có liên quan đến sách, việc thực sách đội ngũ cán quản sở giáo dục; hướng dẫn, kiểm tra việc thực văn liên quan ban hành Giúp Cục trưởng chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan xây dựng ... xuất, kiến nghị liên quan đến sách, việc thực sách giảng viên; hướng dẫn, đạo kiểm tra việc thực văn liên quan ban hành -6- Giúp Cục trưởng chủ trì, phối hợp với đơn vị có liên quan xây dựng văn...
  • 10
  • 498
  • 0
Thực trạng của công tác quản lý đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ở huyện Văn Lâm

Thực trạng của công tác quản đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục ở huyện Văn Lâm

Giáo dục học

... quyền, phân công Đó quan tham gia trực tiếp vào trình quản giáo dục đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục huyện Văn Lâm với chức năng, nhiệm vụ quan Các quan đóng vai trò quan trọng công tác ... kể vay vốn nước để phát triển giáo dục Hiện ngân sách Nhà nước chi cho giáo dục – đào tạo 20% tổng ngân sách Nhà nước, phấn đấu sang giai đoạn 2010 – 2020 chi cho giáo dục – đào tạo 22% Thực quan ... hoạt động giáo dục Cùng với đội ngũ nhà giáo họ giữ vai trò quan trọng hoạt động giáo dục Cán quản giáo dục bao gồm cán bộ, công chức làm việc quan quản nhà nước giáo dục làm việc Bộ Giáo dục...
  • 43
  • 833
  • 0
xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Tài liệu khác

... Đội ngũ CBQLGD quan Bộ có vai trò trách nhiệm đặc biệt quan trọng việc đổi để thực chức quản nhà nớc theo phân công Chính phủ, tập trung làm tốt ba nhiệm vụ chủ yếu: xây dựng chi n lợc, quy ... động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá, điều kiện để phát huy nguồn lực ngời - yếu tố để phát triển xã hội, tăng trởng kinh tế nhanh bền vững Dới quan điểm đạo đó, Chi n lợc ... s phạm trờng cán quản giáo dục có vai trò quan trọng đào tạo, bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo, cán quản giáo dục Bộ GD&ĐT quan có liên quan xây dựng kế hoạch củng cố, nâng...
  • 73
  • 367
  • 2
Quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý trường mầm non vùng núi tỉnh Thái Nguyên

Quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản trường mầm non vùng núi tỉnh Thái Nguyên

Quản trị kinh doanh

... !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t ... !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t ... read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read data error !!! can' t not read ...
  • 27
  • 338
  • 0
Mẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng và nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước

Mẫu phiếu khảo sát cung cấp thông tin về thực trạng nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng kiến thức của cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin trong các cơ quan nhà nước

Biểu mẫu

... tử, Chính quyền điện tử Cơ quan điện tử Việt Nam (G2B, G2C, G2G, G2E);  Phổ biến chế, sách đầu tư ứng dụng CNTT quan Nhà nước  Chi n lược phát triển ứng dụng CNTT quan Nhà nước  Lợi ích triển ... tư ứng dụng CNTT công tác hành kèm tăng tổng chi cho đào tạo cán chuyên trách CNTT  Xây dựng đơn vị chuyên trách CNTT đơn vị để cụ thể hóa nâng cao vai trò cán chuyên trách CNTT  Khác: ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… 4.3 Theo Quý đơn vị, xoay quanh vấn đề quản trị, trì, vận hành, hệ thống CNTT đơn vị, nội dung nên có chương trình khung? – Có thể chọn nhiều phương án  Tổng quan hạ tầng ứng dụng triển khai...
  • 8
  • 5,893
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose