0

ta mot co giao da tung day em

Tả một người thầy (cô) giáo đã từng dạy em ở những năm học trước

Tả một người thầy (cô) giáo đã từng dạy em ở những năm học trước

Ngữ văn

... niềm vui cho nhà em Đề 1: Tả người thân em Bài làm « Bà hiền suối » Đây câu thơ mà em thích Bởi em yêu bà em Bà chăm sóc em từ lúc lọt lòng ru em câu hát ru êm dịu, ngào Bà em người phụ nữ tần ... lớp, em không đủ can đảm để nói thật với tất bạn thầy Mãi đến lúc tan trường, bạn hết thầy định em nói với thầy: - Thầy ơi, em chuyện muốn nói Thầy đưa mắt nhìn em, hỏi: - Thăng em, em ... Nhưng kỉ niệm sâu sắc năm em học lớp 1C thầy quên Ở lớp, em đứa viết tay trái nên thầy phải thường cầm bàn tay em nắn nót nét chữ Và thầy hết lòng dạy dỗ mà ngón tay em không chịu nghe lời Các...
  • 11
  • 3,039
  • 0
Em hãy tả hình dáng và tính tình một cô giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Em hãy tả hình dáng và tính tình một giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Ngữ văn

... chặt vào da Tôi lo lắng hỏi không không nói mà lại nói: "Không biết bạn em đến nhà chưa? Mưa lớn quá, lo cho Sơn nhà em xa lắm" Tôi thấy thương quá, muốn ôm thật chặt bàn tay nhỏ ... nói: - My à! muốn tất em yêu thương hưởng công “Mẹ em trường giáo mến thương'’ Lời nói làm bừng tỉnh cảm thấy thật xấu hổ Tôi lí nhí: ơi, em hiểu, tha lỗi cho em" nhìn cười trìu mến ... đường, gặp phải mưa lớn mà lại quên em áo mưa lấy áo mưa choàng cho dắt đường trơn trợt, vất vả đến nhà Đến lúc để ý thấy môi tái lại, bàn tay nắm tay lạnh ngắt tự mà không hay Bộ đồ...
  • 2
  • 1,309
  • 0
ta thay giao (co giao) da day em

ta thay giao (co giao) da day em

Toán học

... xa mái tr ờng cấp thân yêu để lên học cấp hai Tôi nhớ nh in gơng mặt, dáng giọng c ời ơi! Em xin hứa cố gắng học thật giỏi để trở thành công dân ích cho xã hội (Nguyễn Thanh Huy) ...
  • 2
  • 15,738
  • 38
Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Viết một bài văn tả về một thầy giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Văn Miêu Tả

... công ơn dạy dỗ – người mẹ thứ hai trường Read more: http://taplamvan.edu.vn/viet -mot- bai-van -ta- ve -mot- thay -co- giao- da- de-lai-cho-emnhung-an-tuong-dep-nhat/#ixzz3mV7WvUTp ... thơ em ấn tượng đẹp đẽ mái trường Tiểu học quê em dáng người thon thả mà số thầy giáo trường em thường nói dáng người mẫu Em xác cao bao nhiêu, đoán chừng mét sáu mươi trở lên Nước da ... chúng em lạc vào giới đàn ca Những buổi học khó nhọc cầm tay bạn uốn nắn chữ, dòng, tập cho em phát âm, đánh vần tiếng Những giải lao, nắn lại gạch hàng, viết mẫu tập cho em để chúng em viết...
  • 4
  • 6,295
  • 6
Em hãy miêu tả hình ảnh của một cô giáo (hoặc thầy giáo) trong ngày đầu tiên đón em vào lớp trong năm học lớp một

Em hãy miêu tả hình ảnh của một giáo (hoặc thầy giáo) trong ngày đầu tiên đón em vào lớp trong năm học lớp một

Ngữ văn

... đón nhận ánh sáng Và từ không sợ đến lớp, không nhút nhát Muôn vàn lần muốn nói “Con cám ơn cô” Trích: loigiaihay.com ... bàn tay ấm áp nơi đây, vô gần gũi Những ngày đầu học với thật khó khăn Nhưng giáo, người mẹ thứ...
  • 2
  • 1,585
  • 0
Tả cô giáo trong giờ dạy

Tả giáo trong giờ dạy

Tiểu học

... hài lòng nh ững điều dạy cho chúng em Ngân ơi, dù mai em xa tr ường này, em nh bóng hình Nh điều kể cho em vụ thảm sát Mĩ Lai đau thươ ng Em hứa v ới cố gắng học giỏi để xứng ... cho bạn điểm 10 Cả l ớp em muốn đượ c gọi kể trướ c lớp khen l ớp th ưở ng cho lớp tràng vỗ tay giòn giã c ườ i t ươ i Em ngắm nhìn cô, thấy lúc thật đẹp Em biết hài lòng nh ững ... giỏi để xứng đáng học trò ạ, ngày không xa em đến Mĩ Lai, em thắp nén hươ ng thơm để tưở ng nh nh ững ng ườ i dân vô tội Ngân Nhờ em thêm yêu đất nướ c h ơn ( Bài làm học sinh Hoàng...
  • 2
  • 1,332
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008