sự phát triển của quá trình nhận thức sự phát triển trí tuệ
Sự phát triển của quá trình nhận thức
... đến kết giáo dục trẻ Trí nhớ phát triển nhận thức học sinh tiểu học Loại trí nhớ trực quan hình tượng chiếm ưu trí nhớ từ ngữ lôgic Giai đoạn lớp 1,2 ghi nhớ máy móc phát triển tương đối tốt chiếm ... hút em vào hoạt động nhóm, hoạt động tập thể để em có hội phát triển trình nhận thức lý tính cách toàn diện Ngôn ngữ phát triển nhận thức học sinh tiểu học Hầu hết học sinh tiểu học có ngôn ngữ ... Nhờ có ngôn ngữ phát triển mà trẻ có khả tự đọc, tự học, tự nhận thức giới xung quanh tự khám phá thân thông qua kênh thông tin khác Ngôn ngữ có vai trò quan trọng trình nhận thức cảm tính lý...
- 4
- 262
- 0
Chủ đề: Biện chứng của.quá trình nhận thức theo quan điểm chủ nghĩa Mác Lênin
... NỘI DUNG CHỦ ĐỀ I NHẬN THỨC VÀ VAI TRÒ THỰC TiỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC II Khái quát nhận thức Vai trò thực tiễn với nhận thức BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC THEO QUAN ĐiỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN ... CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC THEO QUAN ĐiỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Biểu tượng:Là phản ánh tương đối toàn diệ Tri giác: Là thức cảm tính ảnh vật h Nhận tái hình II BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC ... nhận thức phản ánh thực khách quan vào óc người Tuy nhiên lý luận nhận thức họ mang tính siêu hình máy móc I NHẬN THỨC VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Khái quát nhận thức Khái niệm: Nhận...
- 18
- 1,937
- 2
phân tích biện chứng của quá trình nhận thức
... luận c) Sự thống nhận thức cảm tính nhận thức lý tính - Nhận thức cảm tính khác nhận thức lý tính chỗ: nhận thức cảm tính giai đoạn thấp, phản ánh khách thể cách trực tiếp, đem lại tri thức cảm ... lại, nhận thức lý tính giai đoạn cao, phản ánh khách thể cách gián tiếp, khái quát đem lại tri thức chất quy luật khách thể - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính hai giai đoạn trình nhận thức, ... lại: nhận thức cảm tính cung cấp tài liệu cho nhận thức lý tính, nhận thức lý tính tác động trở lại nhận thức cảm tính làm cho xác hơn, nhạy bén - Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng thống nhận thức...
- 3
- 2,662
- 78
Bài 7 hai giai đoạn của quá trình nhận thức
... khướu giác I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC? * Nhận thức trình người nhận biết giới khách quan, bắt nguồn từ thực tiễn Vậy nhận thức cảm tính gì? Nó giúp nhận biết vật tượng NHẬN THỨC CẢM TÍNH •* Tuy Là ... ĐÀO – HOA MAI Dựa vào đâu mà em đoán vật tượng đó? NHẬN THỨC LÝ TÍNH Là giai đoạn nhận thức Là trình nhận thức gián tiếp thông qua tài liệu nhận thức cảm tính đem lại thao tác tư não Vd: Nhờ sâu ... quan hoàn thiện khả nhận thức ngày cao Thực tiễn động lực nhận thức: Thực tiễn luôn đât yêu cầu cho nhận thức thúc đẩy nhận thức phát triển Vd: Bác só Đặng Văn Ngữ nghiên cứu tìm kháng sinh (SGK...
- 22
- 2,085
- 1
Quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng về các giai đoạn cơ bản của quá trình nhận thức và mối quan hệ giữa chúng
... triết học nói chung nhận thức nói riêng Quan điểm nhận thức số trào lưu triết học trước Mác Quan niệm nhận thức, trình nhận thức chất nhận thức trình nhận thức chất nhận thức, lịch sử triết học ... thừa nhận giới vật chất tồn khách quan, độc lập với cảm giác, tư ý thức người Hai là, thừa nhận khả nhận thức giới người Không có nhận thức được, mà có người chưa nhận thức nhận thức Nhận thức trình ... đoạn nhận thức cảm tính (trực quan sinh động) nhận thức lý tính (tư trừu tượng) a Giai đoạn nhận thức cảm tính (còn gọi trực quan sinh động) Nhận thức cảm tính giai đoạn trình nhận thức Nhận thức...
- 11
- 2,208
- 6
Biện chứng của quá trình nhận thức và thực tiễn vận dụng vào VN
... chưa nhận thức nhận thức Nhận thức trình phản ánh thực khách quan người, trình tạo thành tri thức óc người thực khách quan Nhờ có nhận thức, người có ý thức giới, ý thức kết trình nhận thức giới ... CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC Nhiệm vụ nhận thức đạt đến chân lý, nghĩa đến tri thức có nội dung phù hợp với thực khách quan Vì vậy, nhận thức phải dựa sở thực tiễn Nhưng nhận thức diễn theo trình ... biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan Áp dụng phép biện chứng vật vào nhận thức, nhận thấy rằng, nhận thức phản ánh ngưng đọng, chép máy móc thực, mà trình phát triển theo giai...
- 22
- 627
- 4
nội dung quy luật sự phù hợp của quan hệ sản xuát với trình độ phát triển của lưc lượng sản xuất .quá trình nhận thức và vận dụng quy luật này trong giai đoạn hiện nay của đảng ta
... cực phát triển kinh tế-xã hội Vốn hỗ trợ phát triển thức (ODA)tiếp tục tăng ,góp phần quan trọng phát triển kết cấu hạ tầng Sự nghiệp giáo dục đào tạo có bớc phát triển quy mô chất lợng ,hình thức ... vận động phát triển xã hội Khuynh hớng chung sản xuất vật chất không ngừng phát triển Sự phát triển xết đến bắt nguồn từ biến đổi phát triển lực lợng sản xuất ,trớc hết công cụ lao động Trình độ ... ,đến phát triển ứng dụng khoa học công nghệvà tác động đến phát triển lực lợng sản xuất Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lợng sản xuất động lực thúc đẩy lực lợng sản xuất phát...
- 13
- 781
- 1
Quá trình phát triển của tư tưởng hồ chí minh từ giác ngộ dân tộc đến giác ngộ giai cấp trên nền tảng chủ nghĩa máclênin trong quá trình nhận thức và vận dụng quy luật ra đời của đảng
... đoàn kết, nhận thức rõ mục tiêu, đường biện pháp giải phóng giai cấp công nhân, giải phóng xã hội Chủ nghĩa Mác-Lênin soi sáng cho nhận thức giai cấp công nhân, đạt tới trình độ nhận thức lý luận, ... với phát triển phong trào dân tộc lập trường tư sản, phong trào công nhân chống lại áp bức, bóc lột tư sản, thực dân diễn từ sớm Sự phát triển phong trào công nhân nước khẳng định lớn lên nhận thức ... sản Việt Nam • Luận điểm 3: Sự sáng tạo nhận thức vận dụng quy luật đời Đảng cộng sản tư tưởng Hồ Chí Minh • Luận điểm 4: Sự giác ngộ dân tộc, giác ngộ giai cấp phát triển lên từ giác ngộ dân tộc...
- 36
- 875
- 0
QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC và sự CHỈ đạo của ĐẢNG đối với VIỆC PHÁT HUY VAI TRÒ CÔNG NGHIỆP hóa xã hội CHỦ NGHĨA TRONG NHỮNG năm đầu xây DỰNG CHỦ NGHĨA xã hội ở nước TA
... động vào; đâu công nghiệp hoá phát triển thúc đẩy kinh tế phát triển ngược lại đâu công nghiệp hoá phát triển kìm hãm phát triển kinh tế Đối với nước chậm phát triển công nghiệp hoá yêu cầu tất ... là: Ra sức phát triển công nghiệp nông nghiệp, thực bước việc ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, đồng thời sức phát triển nông nghiệp toàn diện, phát triển công nghiệp nhẹ, phát triển giao ... hướng chung xây dựng phát triển công nghiệp nước ta là: ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý Kết hợp chặt chẽ phát triển công nghiệp phát triển nông nghiệp Ra sức phát triển công nghiệp...
- 28
- 290
- 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC của ĐẢNG TA về xây DỰNG, PHÁT TRIỂN văn hóa
... I QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC CỦA ĐẢNG TA VỀ XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN VĂN HÓA Quan điểm, chủ trương xây dựng văn hoá * Trước thời kỳ đổi Trong suốt trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta lãnh tụ Hồ Chí Minh trình ... ương khoá VIII thể phát triển nhận thức tư lý luận văn hóa, lãnh đạo văn hóa Đảng Đó kết tinh kế thừa phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, xây dựng phát triển nghiệp văn ... kinh tế với phát triển văn hóa, phát triển toàn diện người, thực dân chủ, tiến công xã hội” 1; “Bảo đảm gắn kết nhiệm vụ phát triển kinh tế trung tâm, xây dựng Đảng then chốt với phát triển văn...
- 31
- 447
- 1
Lý luận của lê nin về vấn đề sở hữu và các thành phần kinh tế trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội trong tác phẩm “bàn về thuế lương thực” qúa trình nhận thức và vận dụng lý luận này trong phát triển nền kinh tế ở nước ta hiện nay
... đặt nhiều thách thức cho phát triển kinh tế - xã hội nước ta 1.2.1 Tác động tích cực việc đa dạng hoá hình thức sở hữu phát triển kinh tế Việt Nam Thứ nhất, góp phần thúc đẩy phát triển mạnh mẽ ... III QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ VẬN DỤNG LÝ LUẬN CỦA LÊNIN VỀ VẤN ĐỀ SỞ HỮU VÀ CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾ TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở VIỆT NAM Việt Nam nước nông nghiệp, lạc hâu, kinh tế phát triển, sau giành ... 1.2 Những tác dộng trình đa dạng hoá hình thức sở hữu vào phát triển kinh tế Việt Nam Việc đa dạng hoá hình thức sở hữu tư liệu sản xuất nước ta trình có tính hai mặt Một mặt, trình có tính tích...
- 48
- 861
- 0
QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA
... phát triển kinh tế xã hội - Văn hoá động lực thúc đẩy phát triển Nguồn lực nội sinh phát triển dân tộc thấm sâu văn hoá Sự phát triển dân tộc phải vươn tới lại tách khỏi cội nguồn, phát triển ... 1.2.1.QUÁ TRÌNH ĐỒI MỚI TƯ DUY VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA 1.2.2.QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VÀ CHỦ TRƯƠNG VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA 1.2.3.KẾT QUẢ, Ý NGHĨA, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN 1 .Quá trình nhận ... dụng có hiệu người đủ trí tuệ lực khai thác chúng Năm 1990, chương trình phát triển liên hợp quốc (UNDP) đưa tiêu chí để đánh giá mức độ phát triển quốc gia Đó số phát triển người, ba tiêu cách...
- 22
- 10,748
- 20
Quá trình nhận thức và nội dung đường lối xây dựng, phát triển nền văn hóa
... QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC&NỘI DUNG ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA KHÁI NIỆM VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM KHÁI NIỆM VĂN ... (9/1960) Tiến hành cách mạnh “Tư tưởng văn hóa, chủ trương XD phát triển VH mới, người mới” Mục tiêu Làm cho ND thoát khỏi nạn mù chữ Trình độ VH ngày cao Hiểu biết khoa học kỹ thuật Tiến đến ... dựng VH dân chủ với tính chất dân tộc, khoa học, đại chúng Trình độ VH chung nâng lên đáng kể Xóa dần mặt lạc hậu Hoạt động VH phát triển nhiều lĩnh vực HẠN CHẾ Công tác tư tưởng VH thiếu...
- 23
- 1,539
- 10
ĐỀ TÀI: QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA pdf
... CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CÔNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA Lớp: CDKT12KA Nhóm: 11 GVHD: Trương Hoàng Tuấn MỤC LỤC 1.QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VÀ ... phát triển kinh tế xã hội - Văn hoá động lực thúc đẩy phát triển Nguồn lực nội sinh phát triển dân tộc thấm sâu văn hoá Sự phát triển dân tộc phải vươn tới lại tách khỏi cội nguồn, phát triển ... dụng có hiệu người đủ trí tuệ lực khai thác chúng Năm 1990, chương trình phát triển liên hợp quốc (UNDP) đưa tiêu chí để đánh giá mức độ phát triển quốc gia Đó số phát triển người, ba tiêu cách...
- 24
- 1,124
- 5
Sử dụng phần mềm Crocodile Physics trong dạy học thí nghiệm phần Cơ học chương trình Vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh
... cực trình nhận thức học sinh 1.2.1 Biểu tính tích cực trình nhận thức học sinh 1.2.2 Đặc điểm tính tích cực trình nhận thức học sinh 1.2.3 Các biện pháp tăng tính tích cực trình nhận thức ... kiến thức với cách tìm kiến thức Nhằm tăng tính tích cực trình nhận thức học sinh trình dạy học phải diễn biến cho: – Học sinh đặt vị trí chủ thể, tự giác, tích cực, sáng tạo trình nhận thức ... dung kiến thức bậc học Chương trình có tính thống cao, phù hợp với trình độ phát triển chung học sinh tạo điều kiện cho học sinh phát triển lực, tư logic phát huy tính tích cực nhận thức “Chương...
- 99
- 1,389
- 1
Xây dựng và sử dụng ngân hàng hoạt động nhằm tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học phần Tiếng Việt ở THCS.
... tạo tính đa dạng hoạt động nhận thức nhằm tăng hứng thú nhận thức phát triển trí tuệ cho học sinh Mỗi học, nội dung dạy học cần có số hoạt động làm chủ đạo Mỗi hình thức tổ chức dạy học cần có ... khiển giáo viên 2) Ngân hàng hoạt động nhận thức học sinh phải phù hợp với mức đ phát triển hoạt động nhận thức độ tuổi bậc THCS 3) Ngân hàng hoạt động nhận thức học sinh phải bao gồm mức độ t học ... động nhận thức cho học sinh phần tiếng Việt môn ngữ văn THCS dựa quan điểm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh nhằm nâng cao dung lợng hoạt động tự lực học sinh Trong trình lĩnh hội tri thức...
- 5
- 249
- 0
Sử dụng phần mềm dạy học theo hướng tích cực hoá quá trình nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức vật lý 11, THPT
... vấn đề quan trọng giáo dục học đại 1.1.2 Hoạt động nhận thức HS dạy học môn Vật lí Nhận thức vật lí nhận thức chân lí khách quan Quá trình nhận thức vật lí bao gồm giai đoạn điển hình: Thực tiễn ... phải trình dạy học khả hỗ trợ MVT việc giải khó khăn 31 Trong trình dạy học, GV tổ chức hoá trình nhận thức HS theo trình sáng tạo khoa học Quá trình sáng tạo khoa học trình bày dạng chu trình ... cực hoạt động nhận thức vật lí học sinh + Những nhân tố ảnh hưởng đến TTC nhận thức Nhìn chung TTC nhận thức phụ thuộc vào nhân tố sau [22] : Bản thân HS: Đặc điểm hoạt động trí tuệ (tái hiện,...
- 117
- 402
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu