số liệu thí nghiệm được xử lý thống kê trên máy vi tính theo
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế trên máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 ban cơ bản
... trình trắc nghiệm khách quan máy vi tính Thực nghiệm sư phạm Xử lý kết thực nghiệm thống kê toán học Ý kiến đề xuất Đối tượng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu : Xây dựng hệ thống ... trình Visual Basic kết hợp với Microsoft Access để thiết kế máy vi tính, chưa có đề tài sử dụng SQL Server 2000 để thiết kế chương trình trắc nghiệm khách quan máy vi tính Vi c xây dựng hệ thống ... phân loại hệ thống lý thuyết Phương pháp mơ hình hóa Phương pháp tổng kết kinh nghiệm Phương pháp chuyên gia Phương pháp thực nghiệm Phương pháp xử lý số liệu phần mềm thống kê toán học...
- 20
- 523
- 0
Bài giảng hoá phân tích II và đánh giá, xử lý số liệu thực nghiệm bằng xác xuất thống kê
... thực nghiệm ghi nhầm kết quả, Thông thờng dãy số liệu thu đợc có số liệu có giá trị khác hẳn số liệu lại Nếu vi c kiểm tra cho thấy số liệu mắc sai số thô phải loại bỏ số liệu trình xử lý tính ... từ phép đo tập hợp VI. 2 Sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên Các số liệu thực nghiệm thu đợc mắc sai số ngẫu nhiên có mắc sai số hệ thống hay không ta phải dựa vào toán học thống kê để kiểm tra đánh ... χ TN > χ VËy sai sè cđa phßng thí nghiệm không nh LT Phòng thí nghiệm C có sai số lớn (phạm sai số thô) Bỏ qua kết phòng thí nghiệm C tính lại ta có: Phòng thí nghiệm A B D Σ k g = ∑ k i =88...
- 157
- 1,393
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG XỬ LÝ, THỐNG KÊ SỐ LIỆU KHEN THƯỞNG HỌC SINH - SINH SINH VIÊN ĐANG THEO HỌC doc
... lại nhiều lần máy liệu xác Đồng thời thống kê số liệu phải qua nhiều bước biết số tiền để báo cáo Xuất phát từ điều tơi tìm giải pháp giúp cho thân vi c nhập, xử lý, thống kê số liệu nhanh, gọn, ... Vi c nhập xử lý số liệu hàng năm thường hay bị tâm lý ức chế Vì với thời gian dành cho vi c kiểm dò khơng nhiều, làm theo cách thủ công sort theo trường, loại thành tích, sau gõ số tiền ... nhaọp chửụng trỡnh Fox, sau ủoự vieỏt ủoaùn chửụng trỡnh ủeồ xử lyự vaứ saộp xeỏp hoà sụ sau nhaọp Caựch naày duứng cho nhửừng ngửụứi hieồu bieỏt sãu vi tớnh, bieỏt vieỏt chửụng trỡnh , kieồm chửựng...
- 10
- 1,121
- 5
Bài giảng Hóa phân tích II (hóa học phân tích định lượng) và đánh giá xử lý số liệu thực nghiệm bằng xác xuất thống kê
... thực nghiệm ghi nhầm kết quả, Thông thờng dãy số liệu thu đợc có số liệu có giá trị khác hẳn số liệu lại Nếu vi c kiểm tra cho thấy số liệu mắc sai số thô phải loại bỏ số liệu trình xử lý tính ... trị tập số liệu với giá trị trung bình cộng tập số liệu Phơng sai đợc tính theo công thức (1.30) số giá trị thực nghiệm n > 30 (một số tài liệu tính n > 20) công thức (1.31) n 30 (một số tài ... từ phép đo tập hợp VI. 2 Sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên Các số liệu thực nghiệm thu đợc mắc sai số ngẫu nhiên có mắc sai số hệ thống hay không ta phải dựa vào toán học thống kê để kiểm tra đánh...
- 125
- 1,403
- 40
Bài giảng hóa phân tích II và đánh giá, xử lý số liệu thực nghiệm bằng xác suất thống kê phần2 TS mai xuân trường
... Phải có khả xác định điểm tơng đơng Các khái niệm liên quan: Độ tan, tích số tan, quy tắc tích số tan Cách tính tích số tan theo độ tan ngợc lại Nếu dùng AgNO3 để chuẩn độ xác định X-, SCN- , ... MOHY KMOHY (13) Nh ta thấy vi c tính toán cân tạo phức phức tạp Vì để đơn giản dễ dàng tính toán xây dựng đờng chuẩn độ ngời ta thờng dùng phơng pháp gần ®óng dùa trªn vi c sư dơng h»ng sè bỊn ... cho vi c quan sát xác định điểm tơng đơng VII.2.2 ứng dụng phơng pháp cromat ứng dụng lớn có tính chất quan trọng phơng pháp cromat xác định hàm lợng Fe cacs loại xỉ quặng, hợp kim Để xác định theo...
- 41
- 558
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm trong xử lý, thống kê số liệu khen thưởng học sinh sinh sinh viên đang theo học
... lại nhiều lần máy liệu xác Đồng thời thống kê số liệu phải qua nhiều bước biết số tiền để báo cáo Xuất phát từ điều tơi tìm giải pháp giúp cho thân vi c nhập, xử lý, thống kê số liệu nhanh, gọn, ... Vi c nhập xử lý số liệu hàng năm thường hay bị tâm lý ức chế Vì với thời gian dành cho vi c kiểm dò khơng nhiều, làm theo cách thủ công sort theo trường, loại thành tích, sau gõ số tiền ... nhaọp chửụng trỡnh Fox, sau ủoự vieỏt ủoaùn chửụng trỡnh ủeồ xử lyự vaứ saộp xeỏp hoà sụ sau nhaọp Caựch naày duứng cho nhửừng ngửụứi hieồu bieỏt sãu vi tớnh, bieỏt vieỏt chửụng trỡnh , kieồm chửựng...
- 7
- 176
- 0
Hướng dẫn quản lý soạn bài trên máy vi tính
... thể thành vi n Ban giám hiệu, tổ khối chuyên môn để tổ chức thực có hiệu Xử lý vi phạm: Giáo vi n vi phạm quy định vi c soạn máy vi tính tùy theo lỗi nặng nhẹ bị xử lý theo quy định vi c vi phạm ... vi tính Các giáo vi n đăng ký soạn máy tính Nhà trường tổ chức kiểm tra máy tính trình độ tin học giáo vi n Hiệu trưởng định cho phép giáo vi n soạn máy vi tính theo năm học V Cơng tác quản lý, ... Công tác quản lý: Vi c cho phép giáo vi n soạn máy vi tính vấn đề đòi hỏi nhà trường phải đổi công tác quản lý, tạo điều kiện sở vật chất, bồi dưỡng giáo vi n để thực khuyến khích giáo vi n ứng dụng...
- 2
- 1,500
- 3
bài giảng về ứng dụng tin học trong thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu
... kế thí nghiệ m Phân tích tương quan hồ i quy BÀI I: NHẬP SỐ LIỆU Mấu chốt xử lý số liệu phầ m mềm tin học nhập số liệu theo cách máy hiểu Máy tính xử lý ta nhập số liệu Nhập quản lý số liệu ... đoạn xử lý số liệ u Nhận định làm vi c với tập hợp số liệu lớn, ví dụ số liệu điề u tra Hiểu chất thiết kế thí nghiệm xử lý số liệ u đặc biệt quan trọng Quá trình thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu ... tra số liệu cách cẩn thận vi c xử lý số liệ u phải m m lại nhiều lầ n sau hoàn thành xử lý số liệu, nhà nghiê n cứu phát số số liệu chưa nhập xác Tập hợp số liệu lớn bao nhiê u vi c kiể m tra số...
- 48
- 1,783
- 2
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 9 ppsx
... kiểm tra bảng 23 tham số =0 giả thuyết HA tham số khác Khi giá trị tham số khác thực có ảnh hưởng đến biến phụ thuộc Các tham số bảng 23 giải thích sau: • B = Các hệ số cần ước tính Trong hồi quy ... quy đơn biến ví dụ có hệ số cần ước tính Constant = Giá trị hàng số = a = 14,103; Hàm lượng lân = b=786,37 • Std Error = Sai số số trung bình ước tính • t= Giá trị t tính tốn Giá trị B/Std.Error ... nghiên cứu thu thập số liệu bảng 21 Có ba vấn đề phân tích hồi quy • Kiểm tra mức độ tin cậy hệ số hồi quy 42 • Kiểm tra mức độ tin cậy hệ số hồi quy • Xác định mức độ giải thích hệ số hồi quy Bảng...
- 5
- 1,342
- 13
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 8 pdf
... có nghĩa đơn vị thí nghiệm nhận nghiệm thức nghiệm thức phân chia vào đơn vị thí nghiệm cách ngẫu nhiên Về ta nói vi c áp dụng tính ngẫu nhiên hồn tồn giống kiểu thiết kế thí nghiệm khác Điểm ... kích thích sinh trưởng CT1, CT2 CT3 đến sinh trưởng loại trồng A Thí nghiệm tiến hành nhà kính Có 24 đơn vị thí nghiệm, đơn vị chậu Thí nghiệm thiết kế theo kiểu CRD Hảy phân chia đơn vị thí nghiệm ... Điểm mấu chốt áp dụng tính ngẫu nhiên nơi đối tượng Trong thiết kế thí nghiệm CRD nhân tố, tính ngẫu nhiên áp dụng lúc tất đơn vị thí nghiệm Trong thiết kế thí nghiệm RCB, tính ngẫu nhiên áp dụng...
- 5
- 1,203
- 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 7 pptx
... phương sai 5.3 Phân tích số liệu từ thí nghiệm kiểu LSD Ví dụ 16 Một nhóm nghiên cứu quan tâm đến ảnh hưởng giống ngô đến suất Thí nghiệm thiết kế theo kiểu LSD kết thí nghiệm trình bày bảng 16 ... phân tích số liệu thí nghiệm thiết kế theo kiểu RCB phải luôn bao gồm yếu tố bị khống chế Tuy nhiên, không quan tâm đến ảnh hưởng yếu tố bị khống chế (yếu tố khối) đến biến phụ thuộc Một số phần ... khơng đưa kết mức ý nghĩa (giá trị P) ảnh hưởng yếu tố khối Bảng 15 trình bày kết phân tích số liệu theo kiểu RCB phần mềm GENSTAT Trong phần 4, đề cập đến bước phân tích phương sai Một bước phân...
- 5
- 851
- 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 6 ppt
... Thiết kế thí nghiệm ngẫu nhiên hồn tồn (CRD), thiết kế thí nghiệm theo khối ngẫu nhiên đầy đủ (RCB) thiết kế thí nghiệm hình vng la tinh (LS hay LSD) Chúng giới thiệu phân tích số liệu thí nghiệm ... tích thống kê mơ tả, phân tích post hoc BÀI PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI CHO CÁC KIỂU THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM KHÁC NHAU Trong phạm vi bậc đại học đề cập đến cách phân tích số liệu kiểu thiết kế thí nghiệm ... phân tích số liệu kiểu thiết kế thí nghiệm phân tích thống kê mơ tả phân tích post hoc, hoàn toàn tương tự nội dung phần 4, trình bày 5.1 Nguyên tắc phân tích số liệu thiết kế thí nghiệm RCB LSD...
- 5
- 861
- 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 5 docx
... biến cần tính tốn thống kê mơ tả biến phân nhóm (Hình 15) • Bước : Lựa chọn số tham số thống kê cần tính tốn Trình ứng dụng tính tốn nhiều tham số thống kê mơ tả Có thể nói trình ứng dụng tính tốn ... bình, Std deviation = Độ lệch chuẩn, N = Số lần lặp lại (Số đơn vị thí nghiệm nhận nghiệm thức) Một lưu ý có phần mềm cho phép mặc định tính CV% (hệ số biến dị) Do để tính CV% cần phải tính tiếp ... Vào trình ứng dụng thống kê mơ tả option (hình 16) 22 Geo Mean 3,1 4,7 4,4 5,7 5,8 4,6 Trình ứng dụng thống kê mô tả option không cho phép lựa chọn tham số thống kê mô tả cần tính tốn mà ln ln...
- 5
- 655
- 3
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 4 docx
... đặt nghi ngờ vào số ghi hay đơn vị thí nghiệm thứ 9, 212, 58, 79, 76, 204, 64, 191 30 file số liệu Các số liệu sai sót nhập số liệu, trường hợp ngoại lệ, cần kiểm tra lại số liệu Cần đặc biệt ... 15) • Bước : Lựa chọn biến cần thực thống kê mơ tả (hình 15) • Bước 4: Lựa chọn tham số thống kê cần tính tốn (hình 15) Hình 15 Phân tích thống kê mơ tả số liệu khơng phân nhóm 20 ... thống kê mô tả trường hợp tập hợp số liệu không phân nhóm Ví dụ 12 Hảy tính tốn tham số thống kê mô tả suất lúa ví dụ Chúng ta thực theo bước sau : • Bước 1: Nạp số liệu vào SPSS • Bước 2: Vào trình...
- 5
- 628
- 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 3 docx
... liệu nạp số liệu vào SPSS để kiểm tra số liệu phân tích xử lý số liệu Vi c nạp số liệu vào SPSS hoàn toàn đơn giản vi c mở file số liệu Chúng ta tiến hành theo bước sau đây: • Bước 1: Khởi động ... tra số liệu chức Filter Hình Kiểm tra số liệu chức Filter 13 2.2 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng Box-plot Scatter Plot SPSS 3.2.1 Nạp số liệu từ EXCEL vào SPSS Sau nhập xong số liệu nạp số liệu ... file EXCEL chứa số liệu Ví dụ Hãy nạp (input) số liệu ví dụ từ EXCEL vào SPSS Sau nạp số liệu có kết hình 10 14 Hình 10 Nạp số liệu vào SPSS kết nạp số liệu 2.2.2 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng...
- 5
- 658
- 5
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 2 pot
... thiết kế thí nghiệm này, nhập số liệu kiểu thiết kế thí nghiệm khác LS, SPLIT-PLOT STRIP-PLOT Trong phạm vi chương trình đào tạo bậc đại học giới thiệu cách nhập số liệu hai kiểu thiết kế thí nghiệm ... worksheet excel Chúng ta nhập số liệu cho ví dụ hình Hình trình bày cách nhập số liệu 14 đơn vị thí nghiệm đầu Hình 4: Nhập số liệu trường hợp số liệu phân tổ hai nhân tố theo kiểu thiết kế RCB Ví ... 5.652 N4 5.874 5.916 5.984 5.518 Có thể nhập số liệu sau: Hình 3: Nhập số liệu trường hợp số liệu phân tổ hai nhân tố 1.5 Nhập số liệu kiểu thiết kế thí nghiệm có khống chế sai khác ban đầu Ví dụ...
- 5
- 807
- 3
PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU potx
... pháp thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu môn học quan trọng Nó khơng giúp tiếp cận vấn đề xử lý công vi c cách có khoa học mà giúp định hướng đắn công tác nghiên cứu khoa học : xử lý vấn đề cách ... làm thí nghiệm - Giai đoạn :từ ngày 20 – – 2007 đến ngày 25 – – 2007 + Thu mẫu lại tiến hành làm thí nghiệm - Giai đoạn 3: từ ngày 26 – – 2007 đến ngày – – 2007 + Tổng hợp, xử lý số liệu vi t ... = nghiệm thức Mỗi nghiệm thức lặp lại 10 lần = 10 ĐV thí nghiệm Vậy SL cua cần thí nghiệm : 40 d) Phương pháp thu mẫu: - Khi nước thủy triều xuống ta bãi triều để thu mẫu, đa số cua Kí Cư sống...
- 14
- 1,244
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008