... Ngữ văn không phải chỉ đọc hiểu các loại văn bản, viết các loại vănbản thông dụng, nói đúng phong cách ngôn ngữ, mà còn biết đọc- hiểu, giao tiếp với loại vănbản phức tạp nhất, là vănbảnvăn ... trường tôi đã rút ra được những kinh nghiệm cho bản thân (mặc dù những kinhnghiệm ấy rất non nớt). Tôi nghĩ rằng, một tiết học hấp dẫn và đạt hiệu quả phải có những sáng tạo nhất định của giáo ... thú hơn trong việc học tập môn Văn. - Nâng cao kiến thức cho bản thân và học sinh.- Hiệu quả tiết dạy được nâng cao.- Sángkiến đã được kiểm nghiệm và đồng nghiệp khen ngợi.- Hiệu quả trong...
... có hiệu quả; - Luôn luôn đổi mới phương pháp dạy học và thường xuyên trao đổi kinhnghiệm đểtự mình có thể biên soạn được những chủ đề tự chọn có chất lượng và đáp ứng được nhu cầucủa học sinh;- ... Tích cực trao đổi với nhau để từ đó rút ra những kinhnghiệm và bổ sungcho việc DHTC của mình thực sự có hiệu quả. Cần mạnh dạn đưa ra những chính kiến củamình đối với Lãnh đạo nhà trường để tranh ... Tạo điều kiện về thời gian để giáo viên thường xuyên có các buổi sinh hoạt chuyênmôn trao đổi kinh nghiệm. 2. Đối với giáo viên :- Phải ý thức chấp hành đúng yêu cầu của việc dạy học tự chọn...
... Bài học rút kinh nghiệm Qua những kết quả thực tế mà nhà trờng đà đạt đợc từ chuyên đề Làm quen với văn học bản thân tôi nhận thấy - Ban giám hiệu phải có kế hoạch cụ thể, có sáng tạo trong ... các trờng điển hình trong tỉnh, trong nớc qua kinhnghiệm của đồng nghiệp. Cùng tham gia thực hiện chuyên đề với tôi là đội ngũ giáoviên đà có kinhnghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với ... dự giờ rút kinh nghiệm. Hình thức này tôi tổ chứcthực hiện rất tốt ngay từ giai đoạn 1 của năm học. Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh nghiệm, sang...
... khai: Sáng kiếnkinhnghiệm này trước mắt có thể triển khai trong đơn vị, hoặc các bạn đồng nghiệp xa gần, bởi lẽ cũng không có điều gì trở ngại, trong khi ngành Giáo dục khuyến khích việc soạn ... chọn môn học.SKKN - Hữu Tạo - THCS Duy Cần - 07 - 084 Soạn giáo án trên máy tính- Giúp các thầy cô giáo một ít kinhnghiệm trong việc soạn giáo án trên máy vi tính và giáo án điện tử, từ đó ... tác nhấp chuột và nhập nội dung ( không cần phải cân lề, định dạng văn bản) là có ngay giáo án để in ra giấy. Với đề thi trắc nghiệm cũng thế, các thầy cô sẽ có ngay không những một đề, một bài...
... gắng chọn đợc các bài văn, đoạn văn bài văn nghị luậnhay. Nếu trong bài không có thì lấy ví vụ ngoài.II. Những đơn vị kiến thức cơ bản về tập trung:- Thế nào là bài văn nghị luận?- Đặc điểm ... những vănbản nào? Học sinh kể ra các kiểu bài cụthể sau đó cho nhận xét và khái quát lại có những loại vănbản lớn nàođà đợc học và tập làm.B ớc 2 : Giới thiệu bài mới: Nh vậy mỗi loại vănbản ... nhắn nhủ tới giáo viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việcdạy có 3 phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh.Từ việc áp dụng phơng pháp đổi mới vào dạy văn, bản thân tôi đÃthu đợc những...
... phần kết bài phải làm được 7 Sángkiếnkinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng.1Phòng GD và ĐT huyện KrôngAna.Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi. SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM NÂNG CAO HIỆU QUẢ ... :4 Sángkiếnkinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng.Trên đây là những vấn đề mà bản thân tôi rút ra từ thực tế công tác của mình. Tôi rất mong nhận được sự đồng tình góp ý, bổ sung những kinh nghiệm ... luyện cho các em những kiến thức nội dung thuần túy mà giáo viên nên tập trung bồi dưỡng kĩ năng cơ bản để phục vụ cho việc củng cố vốn kiến thức mà các 6 Sángkiếnkinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng.I.Lí...
... nhiều góp ý chântình của quý thầy cô giáo và đồng nghiệp để bản thân có thêm kinhnghiệm trongcông tác giảng dạy.Trang 7 Sángkiếnkinhnghiệm Năm học 2004 – 20051 Đặt vấn đề1.1 Lý do chọn đề ... tập.Trang 3 Sángkiếnkinhnghiệm Năm học 2004 – 2005Trò chơi vận động giúp cho học sinh tự giác luyện tập và tập luyện một cách nghiêm túc , có điều kiện chứng tỏ thực lực của bản thân mình ... Sángkiếnkinhnghiệm Năm học 2004 – 2005Các em có ý thức tự giác cao , tiết học vui tươi , sinh động...
... và phương pháp dạy học cho anh chị em giáo viên THCS. Bản thân tôi viết sángkiến này với thời gian nghiên cứu, tìm tòi còn ít và kinhnghiệm còn hạn chế. Rất mong được sự góp ý xây dựng của ... rất muốn đóng góp một kinhnghiệm nhỏ cùng đồng nghiệp.II – Ý KIẾN ĐỀ XUẤT Qua bài viết này, tôi cũng mong các cấp chỉ đạo chuyên môn tổ chức nhiều chuyên đề hơn nữa về kiến thức và phương ... Điều đó gợi cho ta thấy sự cần thiết phải quản lý công việc, áo dụng các kinh nghiệm riêng của bản thân.Qua thăm dò ý kiến của giáo viên và học sinh tôi thấy cả hai phía đều rất tán thành với...
... tập còn ít, chủ yếu là đồdùng do cô tự làm nên tính sáng tạo còn hạn chế.- Tài liệu nghiên cứu cho môn học còn ít.- Kinhnghiệm viết sángkiến về bộ môn này còn có hạn.-13- trẻ trong mọi hoạt ... qua các hoạt động diễn ra trong môitrờng văn hoá dành cho mình, bao gồm các thành tố: Văn hoá nhà trờng, văn hoá gia đình và văn hoá xà hội, trong đó văn hoá nhà trờng giữ vị tríchủ đạo.Nhờ ... cứu kỹ sách giáo khoa và bằng những kinh nghiệm của mình tôi sẽ dành nhiều thời gian và điều kiện để áp dụng cácphơng pháp dạy học đợc tốt hơn.-9- - Kinhnghiệm thực hiện phơng pháp đổi mới...
... làm đợc một bài văn miêu tả sẽ góp phần nâng cao năng lực cảm thụ văn học cho các em, giúp các em khám phá đợc cái đẹp qua việc xây dựng văn bản. Trang 1 Sángkiếnkinh nghiệm: Một số biện ... đối với mỗi GV dạy lớp Bốn nh chúng tôi. Từ kinh nghiệm của việc dạy phân môn Tập làm văn trong chơng trình cải cách, kinh nghiệm qua 5 năm dạy thử nghiệm, những nội dung tiếp thu qua các đợt ... Thanh Hữu - Huỳnh Thị Hạnh MộT Số GIáO áN MINH HOạ . TUầN 5 : ĐOạN VĂN TRONG BàI VĂN Kể CHUYệN. Trang 33 Sángkiếnkinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kĩ năng miêu tả cho học sinh lớp Năm ============================================================================-...
... dùng (bản đồ, lợc đồ) Tìm bản đồ phù hợp nội dung bài dạy. Chia nhóm ngẫu nhiên để thảo luận, giới thiệu tìm hiểu về lợc đồ từ đố xác định đợc vị trí tạo điều kiện cho học sinh lên chỉ bản đồ ... viên dạy một số tiết không có bản đồ, cha sử dụng hết tác dụng của bản đồ trong bài dạy, quan niệm dạy phần địa lí dân c, kinh tế tách biệt với tự nhiên, sử dụng bản đồ không hiệu quả.3. Cụ ... bản đồ trong các bài trên. Học sinh hứng thú học tập và chỉ bản đồ thành thạo. Học sinh thông qua bản đồ, lợc đồ thấy đợc mối quan hệ của vị trí, giới hạnvaf đặc điểm tự nhiên với dân c, kinh...
... khai: Sáng kiếnkinhnghiệm này trước mắt có thể triển khai trong đơn vị, hoặccác bạn đồng nghiệp xa gần, bởi lẽ cũng không có điều gì trở ngại, trong khingành Giáo dục khuyến khích việc soạn ... 08 - 0911 Soạn giáo án trên máy tínhTh viƯn SKKN cđa Quang HiÖu http://quanghieu030778.violet.vn/MỘT SỐ KINHNGHIỆMSOẠN GIÁO ÁN TRÊN MÁY VI TÍNH & GIÁO ÁN ĐIỆN TỬM ÔN NGỮ VĂNPHẦN THỨ ... nhất là đối vớimôn Ngữ văn. SKKN - Vũ Ngọc Linh - THCS Hùng Thắng - 08 - 091 Soạn giáo án trên máy tínhDo vậy, với kinhnghiệm này, trong khả năng có hạn của mình, bản thântôi muốn hướng...
... sau:+ Khái quát ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.+ Rút ra bài học cho bản thân.? Trên cơ sở lập dàn ý cho đề văn trên đây. Em hÃy cho biết dàn bài chung của bài văn nghị luận về một SV-HT đời sống ... về hình thức)- Chia lớp thành hai nhóm thảo luận.GV giao nhiệm vụ: Cả lớp hÃy triển khai luận điểm 1 thành một đoạn văn + Phát phiếu học tập.+ HS thảo luận (4 phút) 6 GV: Dựa vào các bớc ... tắt ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.GV chốt: Phần mở bài của bài văn ngị luận về một SV-HT đời sống th-ờng giới thiệu hiện tợng (Cụ thể ở đây là giới thiệu về Phạm Văn Nghĩa) và nêu tóm tắt...
... những kinhnghiệm đợc đúc kết trongcác chuyên đề.- Giảng dạy văn học tinh và chắc.- Giảng dạy văn học gắn với đời sống- Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh của học sinh.- Giảng dạy văn ... những ý kiến đúng của các em,diễn đạt thành lời văn hay giầu cảm xúc, giầu hình ảnh để nâng cao cảm xúccủa học sinh. Một vài suy nghĩ trong trình tự, nội dung, phơng pháp giảng dạy văn học ... pháp giảng dạy. Đối với giáo viên ngữ văn chúng tôi những ngời trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 9, thì việc cải tiến một vài khâutrong trình tự dạy một bài văn học là những điều luôn trăn trở...