... một số những biện pháp rèn luyện học sinh lớp 2 giữvở sạch ,viết chữ đúng đẹp của bản thân tôi. Rất mong đợc sự góp ý chân thành của các đồng chí để bản sángkiếnkinhnghiệm của tôi đợc hoàn ... viết chữ bao gồm kỹ năng viết chữ ,kỹ năng viết chính tả ,kỹ năng viết câu đúng ngữ pháp . + Thông qua việc rènchữ viết để rèn cho học sinh tính kỷ luật ,tính cẩn thận ,óc thẩm mỹ .Rèn cho ... sinh viết chữ đẹp trong lớp để khích lệ học sinh . - Rèn cho học sinh cách cầm bút và t thế ngồi viết vì t thế ngồi viết và cách cầm bút đúng sẽ có tác dụng rất tốt khi rènchữ . -Rèn cho học...
... SKKN: Một số kinhnghiệmrènchữ viết đẹp cho học sinh Lớp 2 trong giờ Tập viết + Khoảng cách các con chữ trong một chữ, khoảng cách giữa các chữ với nhau cha đúng. + Đánh ... HP5SKKN: Một số kinhnghiệmrènchữ viết đẹp cho học sinh Lớp 2 trong giờ Tập viếtNgời thực hiện: Lu Thị Nhuần Trờng Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP17SKKN: Một số kinhnghiệmrènchữ viết đẹp cho ... HP1SKKN: Một số kinhnghiệmrènchữ viết đẹp cho học sinh Lớp 2 trong giờ Tập viết- Hỏi: Chữ hoa O cỡ vừa viết trong mấy ô?GV: Chữ hoa O cỡ nhỏ viết bằng 1/2 chữ hoa O cỡ vừa Quan sát chữ mẫu.-...
... Thụy Thanh6 Sángkiến về rènchữ - giữvở + Thực tế nhiều em nét chữ rất đẹp nhng khoảng cách giữa các nét chữ trong một chữ ,khoảng cách giữa chữ nọ với chữ kia không đều . Tật chữ học sinh ... học Thụy Thanh2 Sángkiến về rènchữ - giữvở Sáng kiến Về rènchữ - giữvở Họ và tên: Đặng Thị Lân.Giáo viên lớp 3 : Trờng Tiểu học Thụy Thanh. A.Vấn đề nhận thức Viết chữ đẹp đà trở thành ... Thụy Thanh5 Sángkiến về rènchữ - giữvở - Không ngừng rèn luyện để có chữ viết đẹp . - Có ý thức trong việc rènchữgiữvở - Cùng nhau giúp đỡ trong học tập . Học sinh viết chữ đẹp cố gắng...
... hội chủ nghĩa Việt NamTrờng tiểu học trực đạo Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Sáng kiếnkinhnghiệm Kinh nghiệmrèn viết chữ đúng và đẹpcho học sinh lớp 5Họ & tên: Nguyễn Thị ThơmĐơn vị: trờng ... muốn Chữ m,n cần phải phải viết nét mócVD 2 : nhà Con chữ n phải dÃn khoảng cách con chữ n thì chữ mới đẹpk.Sử dụng đồ dụng trực quan: -Mẫu chữ cái trong khung chữ phóng to theo bảng mậ chữ ... khoảng cách giữa các con chữ 1em+Không còn học sinh viết ngửa chữ, trình bày cẩu thả không cân đối bài viết+Số học sinh viết nét chữ thanh, nét đậm :30em=83.3%5/ Bài học kinhnghiệm 1, Về...
... ĐT ĐẠI LỘCTRƯỜNG THCS QUANG TRUNG============***=========NĂM HỌC : 2009-2010 Sángkiếnkinh nghiệm: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 9 GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN ... văn Thận – QTTRƯỜNG : THCS QUANG TRUNGTổ : Sử - Địa –CDNăm học 2009 -2010 ****** SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMRÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH =============== TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9 ... IVTình hình phát triển kinh tế ( Nông nghiệp, công nghiệp, Dịch vụ)- V.Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Tuy các vùng kinh tế đều có dàn bài chung song mỗi vùng kinh tế đều có một...
... phẩm mà còn thể hiện logic kiến thức, tiếntrình lĩnh hội đơn vị kiến thức và khả năng sáng tạo trong tiếp nhận. Câu hỏi phải đợc xây dựng trên cơ sở yêu cầu cấp độ kiến thức của bàihọc, phải ... đời củatác phẩm với hoàn cảnh xà hội ;liên tởng mối quan hệ giữa nhân vật với hoàncảnh, giữa nhân vật với nhau; liên tởng mối quan hệ giữa các chi tiết nghệthuật ; liên tởng các hình ảnh, hình ... tài skkn Rèn luyện khả năng liên tởng, tởng tợng cho học sinh trong giờ học văn Chủ tịch hội đồng (Ký tên,đóng dấu) Ngời viết đề tài:nguyễn thị tâm14đề tài skkn Rèn luyện...
... số suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạocho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8I/ Đặt vấn đề:Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm:+Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... nhằm:+Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng giải toán +Rèn luyện t duy+Bồi dỡng các phẩm chất nhân cách Trong quá trình dạy học việc rèn luyện nhân cách sáng tạo cho học sinh làcông việc vô cùng quan ... giải qua đó rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh.II/ Cơ sở thực tiễn: Là giáo viên dạy toán, tôi thấy dạy theo kiểu thầy đọc trò chép, dạy nhồi nhét,học sinh thụ động tiếp thu kiến thức thì...
... vì vậy kính mong đồng nghiệp đóng góp ý kiến để hoàn thiện hơn đề tài này. Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá13 Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 Theo đề: nAl2O3 ... Hoá8S¸ng kiÕn kinh nghiÖm_ N¨m häc 2008- 2009 Nga §iÒn, th¸ng 3 n¨m 2009. Ngêi viÕt SKKN Vò V¨n Thµ Thùc hiÖn: Vò V¨n Thµ _ THCS Nga §iÒn_ Nga S¬n_ Thanh Ho¸14 Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm học ... gian để thử nghiệm phơng pháp riêng của mình, và bớc đầu đà cho kết quả khả quan. B. Giải quyết vấn đề. Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá2 Sáng kiếnkinh nghiệm_ Năm...
... giữa chữ cái ghi âm chính và chữ cái ghi âm cuối sao chokhông hẹp quá hoặc không rộng quá. + Nét nối của chữ cái đứng sau là nét nhọn đầu trong các chữ u; i; ynét nối tròn đầu trong các chữ ... kết các chữ cái, chữ viết của giáoviên trờng tôi có nhiều tiến bộ. Đặc biệt tôi đà áp dụng biện pháp rèn kỹ năng này vàoviệc rènchữ cho học sinh lớp tôi, kết quả nhiều em viết đúng cỡ chữ, viết ... học: 2007-20088Đỗ Thị Phơng trờng Tiểu học B Trực Đại Sáng kiếnkinh nghiệm Luyện viết nối liên kết các chữ cái A/ Đặt vấn đề : - Chữ viết có tầm quan trọng đặc biệt đối với việc giao tiếp...
... việtlớp 4 tập 1) tôi cho học sinh nghe băng bài hát Cánh diều ớc mơ sau đó giới thiệu Sáng kiếnkinh nghiệm rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho Học Sinh lớp 4A. Đặt vấn đềI. Lí do chọn đề tàiVăn học ... 47,0% D- Bài học kinh nghiệm. Qua thực tế giảng dạy áp dụng những biện pháp trên, qua học hỏi bạn bè đồng nghiệp, qua tham khảo các tài liệu, tôi rút ra cho bản thân một số kinhnghiệm nhằm năng ... trên nhữngvốn kiến thức đà có từ việc học phân môn Luyện từ và câu về cách ngắt, nghỉ giọng khigặp dấu phẩy chấm, dấu chấm cảm , ngắt hơi giữa trạng ngữ và thành phần chính, giữachủ nghữ và...
... một số kinhnghiệm về phương pháp rènchữ , nâng cao chữ viết cho học sinh lớp Một mà tôi đã áp dụng trong quá trình dạy học.Ngoài kinhnghiệm của bản thân tôi còn luôn học hỏi kinhnghiệm của ... dạy và học viết chữ đúng , đẹp sau này.2/ Giai đoạn rènchữ : Rèn nét :- Việc rènchữ viết của học sinh trong nhà trường vô cùng quan trọng, đểgiúp học sinh viết đúng cỡ chữ , viết đẹp thì ... o , …Lưu ý: rê bút từ chữ o chúc xuống để gặp điểm bắt đầu của chữ cái e sao chovòng ở đấu chữ cái o không to quá ; rê bút từ chữ o sang ngang rồi lia bútviết tiếp chữ cái a.- Tập viết thuần...
... vẽ chân dung, vẽ tượng, ký hoạ người và vật… những kiến thức trên được nâng cao dần theo kiến trúc đồng tâm, yêu cầu từ dễ đến khó- đơn vị kiến thức được lặp đi lặp lại nhiều lần nhưng có bổ ... thức và kinhnghiệm của bản thân qua những năm giảng dạy mĩ thuật ở địa phương và đặc biệt là trong chương trình đổi mới sách giáo khoa mà bộ giáo dục đã ban hành. Rất mong sự đóng góp ý kiến ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; Phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, từng môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào...
... 7Ôn đới hải dương Rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7A. Đặt vấn đềMôn Địa lý 7 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông ... túng trong cách đọc biểu đồ, lẫn giữa nhiệt độ và lượng mưa, lẫn cột số liệu; hoặc học sinh rất kém trong việc lập biểu đồ dựa trên các bảng số liệu có sẵn. Việc rèn cho học sinh cách đọc và lập ... năng địa lý là rất cần thiết cho việc học tập đồng thời cũng chuẩn bị kỹ năng cho việc tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Có rất nhiều kỹ năng cơ bản cần phải luyện cho học sinh trong quá trỡnh...
... từng chữ cái và nếu chữ cái đó có cùng một tên gọi song có nhiều kiểu viết khác nhau hay gặp trong sách báo như: chữ a, chữ g thì tôi phân tích cho học sinh hiểu và nhận biết đó là: chữ a, chữ ... diện chữ cái :+ Tổng số : 25 em + Không biết chữ cái : 6 em + Biết từ 3 - 5 chữ : 13 em + Nhận biết các chữ : 6 em Qua đó tôi thấy tỉ lệ học sinh nhận diện chưa chắc chắn chính xác bảng chữ ... “Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1”. * Người viết: Hồ Trần Thị Loan1* Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 - Trong quá trình rèn đọc giáo viên cần rèn luyện một cách...