sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 bai143
Bài giảng Toán lớp 4
... x = 13 x (5 x 2) = 13 x 10 = 130 b, x 26 x = 26 x (2 x 5) = 26 x 10 = 26 0 Tính cách thuận tiện x x 34 = (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 5x9x3x2 = (5 x 2) x (9 x 3) = 10 x 27 = 27 0 Bài Có phòng học, ... (5 x 4) = x 20 = 40 a, x x Cách 1: x x = (4 x 5) x = 20 x = 60 Cách 2: x x = x (5 x 3) = x 15 = 60 b, x x Cách 1: x x = (5 x 2) x = 10 x = 70 Cách 2: x x = x (2 x 7) = x 14 = 70 Bài 2: a, 13 x ... sinh? Bài giải Số học sinh lớp là: x 15 = 30 (học sinh) Số học sinh trường có là: 30 x = 24 0 (học sinh) Đáp số: 24 0 học sinh Số bàn ghế có tất 15 x = 120 ( ) Số học sinh có tất x 120 = 24 0 ( học...
- 12
- 6,605
- 35
Bài soạn TOÁN LỚP 4.KÌ I.2010-2011
... 345 907 B 2 34 597 C 20 345 907 D 24 5 907 c/ Trong số (18; 35 140 ; 24 6 5; 20 10), số chia hết cho là: A 18 35 140 B 35 140 46 5 C 35 140 010 D 20 10 46 5 d/ Giá trị x biểu thức 28 × x = 48 40 + 20 20 ... : 25 = (dm2) (0.5đ) Diện tích nhà lát là: (0.5đ) x 1075 = 43 00 (dm2) (0.5đ) 42 00dm2 = 43 m2 (0.5đ) Đáp số: 43 m2 (0.5đ) Bài 7: Tính nhanh (1 điểm) 85 x 2 64 + 2 64 + 15 = 2 64 x 85 + 2 64 x 15 (0 .25 đ) ... Đổi 1m2 = 100dm2 (0.5đ) Mỗi viên gạch có diện tích là: (0.5đ) 100 : 25 = (dm2) (0.5đ) Diện tích nhà lát là: (0.5đ) x 1050 = 42 00 (dm2) (0.5đ) 42 00dm2 = 42 m2 (0.5đ) Đáp số: 42 m2 (0.5đ) Bài 7:...
- 7
- 1,466
- 14
Bài soạn Toan lop 4 Tuan 21-T22
... điểm .Bài 3: -GV hướng dẫn HS cách hướng dẫn tập tiết 100 phân số -Tổ chức cho HS thi đua tiếp sức để hồn thành tập -Gv nhận xét tun dương ; 12 12 : = 8 :4 = 11 11:11 = = 22 22 :11 ; 75 75 : 25 ; ... bảng phụ, HS lớp làm vào bảng 4: 2 a) = : = 15 15 : = 25 : = 25 36 36 : 18 = = 10 10 : -Gv gh bảng chữa Bài 2: a)Yêu cầu HS lớp kiểm tra phân số bài, sau trả lời b)Yêu cầu HS làm vào tập , HS làm ... phân số rút gọn là: 12 ; 36 8 :4 Ta rút gọn: 12 = 12 : = 30 30 : = = 36 36 : 6 -Viết số thích hợp vào ô trống 54 27 = = = 72 36 12 -Chọn đội, đội em thi đua tiếp sức -HS lớp nhận xét 3)CỦNG CỐ...
- 7
- 1,441
- 4
Bài giảng Toán lớp 4 bài : Tính chất giao hoán của phép cộng
... 29 75 +40 17 40 17 + 29 00 * Bài 3õb : Trắc nghiệm 82 64 + 927 927 + 8300 82 64 + 927 900 + 82 64 927 + 82 64 82 64 + 927 Bài 3b :Điền dấu: > ; < ; = * Bắt đầu < > = Câu : 82 64 + 927 ... a 20 350 120 8 b 30 25 0 27 64 a+b 20 +30 = 350 +25 0 = 120 8 +27 64 = b+a 30 +20 = 25 0+350 = 27 64+ 120 8 = Tính giá trò biểu thức a + b b + a ( Với a = 20 ; b = 30 ) a 20 350 120 8 b a+b b+a 30 25 0 27 64 20 +30 ... thức a + b b + a ( Với a = 120 8 ; b = 27 64 ) a 20 350 120 8 b a+b b+a 30 25 0 27 64 20 + 30 = 50 350 +25 0 = 600 120 8 + 27 64 = 39 72 30 + 20 = 50 25 0+350 = 600 27 64 + 120 8 = 39 72 Ta thực xong việc tính...
- 21
- 2,589
- 9
Slide bài giảng toán lớp 4: Phép chia phân số
... sinh 153 A ì 35 355 44 = B 21 35 15 C 12 44 D 12 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn Vớ d Hỡnh ch nht ABCD cú din tớch 15 m2, chiu rng l m Tớnh chiu di ca hỡnh ú A ?m m2 15 D B 2m C Mun tỡm chiu di ... Trũ chi Chn s may mn 4 Chn ỏp ỏn ỳng 2: Chn ỏp ỏnXin chỳc:3mng em ỳng Chỳc7mng em tay ca lp phỏo Em c nhn trng Em c nhn 12 qu 30 mún 24 15 A 18 B C 63 D 21 15 30 12 A B. 24 C D 21 63 18 Các quý thầy ... sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn Vớ d 7 21 : = ì = 15 15 30 Th li: 21 42 : = ì = 30 90: 15 p dng : : Ta cú: : = ì = 24 35 Th sỏu ngy 08 thỏng nm 20 13 Toỏn 7 21 : = ì = 15 15 30 thc hin phộp chia...
- 16
- 1,641
- 0
BAI GIANG TOAN LOP 4
... động 4: Luyện tập thực hành Tính diện tích hình thoi, biết : a) Độ dài đường chéo 5dm 20 dm ; b) Độ dài đường chéo 4m 15dm Bài giải a) Diện tích hình thoi có độ dài đường chéo dm 20 dm là: x 20 ... vị: m = 40 dm Diện tích hình thoi có độ dài đường chéo 40 dm 15 dm là: 40 x 15 : = 300 ( dm ) Đáp số: 300 dm Thöù hai, 19 thaùng 10 naêm 20 10 Toaùn DIỆN TÍCH HÌNH THOI Hoạt động 4: Luyện tập thực ... Hoạt động 4: Luyện tập thực hành Tính diện tích của: a) Hình thoi ABCD, biết: AC = 3cm ; BD = 4cm b) Hình thoi MNPQ, biết: MP = 7cm ; NQ = 4cm N B A C D M P Q Thöù hai, 19 thaùng 10 naêm 20 10 Toaùn...
- 16
- 959
- 0
giao an toan lop 4 buoi 2 tuân 1-9
... tự làm bài: 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 5 723 64 42 7998; 725 1 34 725 2 34 - GV yêu cầu hs giải thích cách làm - GV nhận xét cho điểm Bài 2/ 13 : Bài tập yêu cầu làm gì? - Muốn ... 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 - GV nhận xét Hoạt động2: Thực hành Bài 1/14GV yêu cầu HS đọc đề - Nêu yêu cầu toán - GV cho hs làm + GV nhận xét cho điểm HS Bài / 14 :Bài tập yêu ... 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 1560 - GV nhận xét Hoạt động2: Thực hành Bài 1 /20 GV yêu cầu HS đọc đề - Nêu yêu cầu toán - GV đọc câu + GV nhận xét cho điểm HS Bài /20 :Bài tập yêu...
- 90
- 5,054
- 43
Bài soạn TV lớp 4 kì 2
... B Bài mới: 1) Giới thiệu bài: (nêu mục tiêu) 2) HD HS luyện đọc tìm hiểu Lắng nghe bài: a) Luyện đọc: - 1HS đọc -GV chia đoạn - Cả lớp đọc thầm +Đoạn1: Trần Đại Nghĩa.chế tạo +Đoạn2:Năm 1 946 lô ... - HS trỡnh by - V nh thc hin theo li dn ca giỏo viờn GV: Nguyn Kin Hoa 22 Tr ng Ti u hc Nguy n Tr ói - H ụng Tuần 21 Tập đọC Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I-Yêu cầu: Kiến thức:Bớc đầu biết ... đóng góp ông TĐN cho nghiệp xây dựng tổ quốc? *Đoạn 2và cho em biết điều gì? - Đoạn 4: - Nhà nớc đánh giá cao cống hiến ông TĐN nh nào? *Giảng :Giải thởng Hồ Chí Minh phần thởng cao quý nhà nớc...
- 194
- 722
- 0
Cấu trúc dữ liệu và giải thuật Bài tập 2 docx
... liệu giải thuật a Mượn sách: liệt kê sách chưa cho mượn, cho user chọn sách ⇒ cập nhật lại trạng thái cho mượn sách b Trả sách: nhập vào mã số sách trả ⇒ cập nhật lại trạng thái trả sách cho sách ... sách cho sách Chức chỉnh sửa nội dung sách: cho phép chọn thông tin sách để sửa sau cập nhật lại Chức lưu file: nhập vào tên file lưu toàn trạng thái danh mục sách vào Yêu cầu: Sinh viên phải thực ... Book theo mô tả phần A Cài đặt cấu trúc BookNode phần tử danh sách liên kết chứa danh mục sách Hình: Minh họa cấu trúc phần tử danh sách liên kết Cài đặt toàn chức mô tả phần B từ 8: thể chức theo...
- 2
- 1,353
- 5
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 4 KỲ 2
... trò Bài 1:Cả lớp làm vào - em lên bảng -Bài toán cho biết gì? hỏi gì? Bài :Cả lớp làm vào vở- em lên bảng 9m2 = 900dm2; 600 dm2 = 6m2 m2 25 dm2 = 42 5dm2 km2 = 000 000 m2 000 000m2 = km2 5 24 m2 = ... 6195+ 27 85 =? 20 57 *13=? 47 836 + 540 9 =? 3167 *2 04= ? 5 3 42 -41 85 =? 1 349 8 : 32= ? 29 041 -5987 =? 28 5 120 :21 6=? GV chấm nhận xét: - Giải toán theo tóm tắt sau: Ngày 1bán: 26 32 kg Ngày bán ngày 1: 2 64 ... Cả lớp làm - 2em lên bảng chữa Cách 2: Vận dụng tổng chia cho (331 64 + 28 528 ): = 616 92 : =1 5 42 3 số (331 64 + 28 528 ): =331 64 :4 + 28 528 : = 829 1 +71 32 =1 5 42 3 D.Các hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: 40 8...
- 95
- 4,855
- 32
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 4 KỲ 2(TUẦN 30-35)
... phát biểu tính chất 36 x 25 x4 = 36 x (25 x 4) = 36 x 100 =3600 18 x 24 :9 = ( 18 :9)x 24 = x 24 = 48 41 x2 x8 x5 = ( 41 x )x ( x5) = 328 x 10 = 328 0 Bài 4: HS lên bảng , lớp làm Cả hai tuần cửa ... Kết hợp ôn tập III- Dạy Bài 1: HS lên bảng, lớp làm nháp - Nêu yêu cầu bài? a) với m= 9 52 , n= 28 thì: m +n= 9 52 = 28 = 980 m - n=9 52 -28 = 9 24 n x m =9 52 x 28 = 26 656 n : m =9 52 :28 = 34 - Đọc ... x 4= 20 ( cm 2) Đáp số: 20 cm Bài 4: 1 HS lên bảng, lớp làm Diện hình bình hành ABCD là: x 4= 12 ( cm 2) Diện tích hình chữ nhật BEGC là: x 4= 12 ( cm 2) Diện tích hình H là: 12 + 12 = 24 ( cm2)...
- 27
- 2,824
- 6
ĐỀ HSG TOÁN LỚP 4 ĐỀ 2 NĂM HỌC 2010 2011
... học đợc 45 0kg giấy vụn Học kì I thu gom đợc học kì II 170kg giấy vụn Hỏi học kì trờng tiểu học thu gom đợc ki- lô- gam giấy vụn ? Bài 7: Hai lớp 4A 4B thu đợc 52kg giấy vụn Lớp 4A thu đợc ... Bài 5: Trong số 45 ; 39; 1 72; 27 0: a, Số chia hết cho 5? b, Số chia hết cho ? c, Số chia hết cho 3? d, Số chia hết cho 9? Bài 6: Một trờng tiểu ... ? Bài 7: Hai lớp 4A 4B thu đợc 52kg giấy vụn Lớp 4A thu đợc nhiều lớp 4B 4kg Hỏi lớp thu đợc kg giấy vụn? Bài 8: tính nhanh : ( 1đ ) + + = ...
- 2
- 304
- 1
BÀI tập TOÁN lớp 4 NÂNG CAO có GIẢI
... có : 24 0 24 > 10 000 = 10 x 10 x 10 x 10 24 0 24 < 160 000 = 20 x 20 x 20 x 20 Nên tích số : 11 x 12 x 13 x 14 16 x 17 x 18 x 19 Có : 11 x 12 x 13 x 14 = 24 0 24 16 x 17 x 18 x 19 = 93 0 24 Vậy ... a, 45 9 + 690 23 6 b, 45 4 - 3 74 Giải : a, 45 9, 690, 23 6 số chia hết 45 9 + 690 + 23 6 chia hết cho b, 24 5 4 chia hết cho 3 74 không chia hết 24 5 4 - 3 74 không chia hết cho Bài : Tổng kết năm học 20 01- ... Tính tổng Giải : - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số : 122 5 1 522 125 2 - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số - Chọn chữ số hàng nghìn ta lập số 21 52 225 1 25 12 2 125 22 15 25 21 Vậy ta lập 12 số Tổng...
- 75
- 8,728
- 8
giai nhanh bai tap hoa vo co bang phuong phap bao toan
... khí NO Giá trị a là: A 0, 04 B 0,075 C.0, 12 D.0,06 3+ 2Giải : FeS2 → Fe + 2SO4 0, 12 0, 12 0, 24 Cu2S →2Cu2+ + SO42a 2a a Áp dụng ĐLBTĐT ta có : 3x0, 12 + 2x2a = 0 ,24 x2 + 2a a = 0,06 (chọn D) Võ Hưng ... 10 ,27 gam D 7 ,25 gam Giải: Gọi R kim loại Fe, Mg, Zn R + H2SO4 RSO4 + H2 (1) nH2 = 1, 344 : 22 ,4 = 0,06 mol Theo (1) nH2SO4 = nH2 = 0,06 mol Theo ĐLBTKL ta có : mRSO4 = mR + mH2SO4 – mH2 = 3 ,22 ... Giải nhanh Bài tập Hoá vô phương pháp bảo toàn A.7, 945 gam B 7 ,49 5 gam C 7, 549 gam D 7,5 94 gam Giải: Kí hiệu R kim loại 2R + 2aHCl 2RCla + aH2↑ (1) nH2 = 1,68 :22 ,4 = 0,075 mol Từ (1) nHCl = 2nH2...
- 17
- 1,568
- 13
VỠ BÀI TẬP TOÁN 4
... Trang Vở tập Toán dm2 = cm2 48 dm2 = cm2 1997 dm2 = cm2 100 cm2 = dm2 20 00 cm2 = dm2 9900 cm2 = dm2 4- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 21 00 cm2 19 54 cm > 2 dm cm < 20 01 ... 10 tạ 30 tạ 20 0 ta = = = c) 100 cm2 = dm2 800 cm2 = dm2 1700 cm2 = dm2 100 dm2 = m2 900 dm2 = m2 1000 dm2 = m2 2- Tính : a) 26 8 × 23 5 3 24 × 25 0 b) 47 5 × 20 5 309 × 20 7 ... : 82 LUYỆN TẬP CHUNG – Viết số thích hợp vào ô trống : a) Thừa số 27 Thừa Số 23 27 Tích 621 b) Số bò chia 66178 66178 Số chia 20 3 Thương 326 23 1 52 1 34 621 326 20 3 1 34 20 368 1 625 0 125 1 52 20368...
- 42
- 11,486
- 11
VỞ BÀI TẬP LỚP 4 HKII
... 509 km2 320 000 km2 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 1km2 = m2 1m2 = dm2 32m2 49 dm2 = dm2 ; ; ; Viết 000 000m2 = km2 5km2 = m2 000 ... thích hợp vào chỗ chấm : 530 dm2 = cm2 ; 10km2 = m2 ; 300dm2 = m2 ; 84 600cm2 = dm2 13dm2 29 cm2 = cm2 9000000m2 = km2 2. Tính diện tích khu đất hình chữ ... : A 81cm2 ; B 900dm2 ; C 40 m2 + Diện tích nước Việt Nam : Trang Vở tập Toán A 000 000m2 ; B 3 24 000dm2 ; C 330 991km2 Đoàn Thanh Sơn TIẾT : 92 LUYỆN TẬP 1.Viết...
- 106
- 1,483
- 11
VO BAI TAP LOP 4 TẬP II
... 509 km2 320 000 km2 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 1km2 = m2 1m2 = dm2 32m2 49 dm2 = dm2 ; ; ; Viết 000 000m2 = km2 5km2 = m2 000 ... thích hợp vào chỗ chấm : 530 dm2 = cm2 ; 10km2 = m2 ; 300dm2 = m2 ; 84 600cm2 = dm2 13dm2 29 cm2 = cm2 9000000m2 = km2 2. Tính diện tích khu đất hình chữ ... : A 81cm2 ; B 900dm2 ; C 40 m2 + Diện tích nước Việt Nam : Trang Vở tập Toán A 000 000m2 ; B 3 24 000dm2 ; C 330 991km2 Đoàn Thanh Sơn TIẾT : 92 LUYỆN TẬP 1.Viết...
- 106
- 5,335
- 4
Nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành luyện tập dạy học toán lớp 4 5 thông qua khai thác các bài toán thực tiễn luận văn thạc sĩ giáo dục học
... lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ phiếu % phiếu % phiếu % 50 46 ,29 20 18,51 38 35,18 58 53,7 28 25 , 92 22 20,37 20 18,51 40 37,03 48 44 ,44 24 22 ,22 58 53,7 26 24 , 07 Là GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động trực ... SL TL% SL TL% SL TL% 23 28 , 04 44 53,65 31 37,8 70 75 ,27 23 24 , 73 24 33,33 39 54, 16 30 41 ,66 85 82, 52 18 17 ,48 Bảng 1 .2: Mức độ sử dụng toán thực tiễn tiết Toán lớp 45 2. 2.1 .2 Đánh giá phân phối ... 16,66 78 72, 22 24 22 ,22 5,55 75 69 ,44 24 22 ,22 8,33 chưa cân đối hình thành, củng cố lí thuyết thực hành vận Cân đối hình thành, củng cố lí thuyết thực hành vận dụng 30 27 ,77 32 29, 62 46 42 ,59 sống...
- 63
- 2,244
- 9
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4 5 theo quan điểm kiến tạo
... .22 Tiểu kết chơng 23 Chơng 2: câu hỏi, tập mở dạy học toán lớp - . 24 2. 1 Đặc điểm sách giáo khoa toán lớp 24 2. 1.1 Về nội dung môn toán sách giáo khoa lớp 24 2. 1 .2 Về ... tập mở dạy học Toán lớp - 30 2 .4. 1 Thêm điều kiện cho giả thiết 31 2 .4. 2 Chuyển hoá toán sang ngôn ngữ khác . 32 2 .4. 3 Chuyển toán thành toán tổng quát 35 2 .4. 4 ... 20 1 .2 Cơ sở thực tiễn 21 1 .2. 1 Mục đích khảo sát 21 1 .2. 2 Nội dung khảo sát 21 1 .2. 3 Đối tợng khảo sát .21 1 .2 .4 Kết khảo sát .22 1 .2. 5...
- 91
- 1,440
- 6
- sách giải vở bài tập toán lớp 4
- sách giải vở bài tập toán 4
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 1
- sách giải vở bài tập toán lớp 5
- sach giai vo bai tap toan lop 6
- xem sách giải vở bài tập toán lớp 5 tập 2
- sách giải vở bài tập toán lớp 5 tập 2
- sách giải vở bài tập toán lớp 5 tập 1
- sach giai vo bai tap tieng viet lop 4 tap 1
- sach giai vo bai tap toan lop 2 tap 1
- xem sach giai vo bai tap toan lop 4 tap 2
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 tuan22
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 bai luyen tap chung
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 bai 142 tim hai so khi biet hieu va ti so cua hai so do
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 bai143
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25