... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁOKHOAVẬT LÍ LỚP 10 NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoaVật lí lớp 10 nângcao 2.1.1. Vị trí ... duy Vật lí của học sinh. 2.1.2. Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng của chương “Động lực học chất điểm” sáchgiáo khoa Vật lí lớp 10 nângcao Theo Sáchgiáo viên Vật lí 10 nângcao – Nxb. Giáo ... trường THPT, chương trình Vật lí lớp 10 nâng cao. - Đối tượng nghiên cứu: + Vấn đề tổ chức dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sáchgiáokhoaVật lí 10 nâng cao. + Vấn đề tổ chức...
... dụng lý luận về giải bài tập Vậtlý và sử dụng hệ thống phần mềm Mathematica giải một số bài tập thuộc phần “ năng lƣợng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” sách giáo khoalớpnângcaolớp12. ... dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc dạy giải bài tập vậtlý chương “Hạt nhân nguyên tử” sáchgiáokhoaVậtLý12nâng cao, luận văn đã làm rõ được một số bài tập về độ hụt khối, năng ... bài toán về “ năng lƣợng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sáchgiáokhoaVật lý lớp12 Ban nângcao làm đề tài Luận văn thạc sĩ của mình. 8 2.2.7.1. Các toán tử số học...
... chỗ người gópý viết nhầm (tô vàng).Riêng 2 cuốn sáchgiáo khoa, sách bài tập Vậtlýlớp 12 nângcao và cơ bản của Nhà xuất bản Giáo dục được giáo viên phát hiện có 20 lỗi sai nội dung kiến, ... Sách VL12 NC viết hợp lý, dễ nhớ hơn. (Sách 12 chuẩn có thêm mạch khuếch đại dao động điện từ cao tần, là viết theo sách cũ trước đây). Mạch khuếch đại cao tần không cần thiết phải có) Sách ... 760 nm là giúp được nhìn mọi vật và phânbiệt màu sắc”.Lỗi 20. Sách BTVL12NC “phủ định” sách VL12 và “làm khó” sách BTVL12NC. (chỗnày viết cường điệu quá!) -Sách VL12, trang 19 viết: “Hình 4.2...
... khuyết điểm của sáchgiáokhoaVậtLý gói gọn trong chương trình lớp 10 giữa hai bộ sáchLýlớp 10 bộ mới và bộ cũ. Mặc dù, nội dung chương này được trình bày trong sáchgiáokhoalớp 11 bộ cũ, ... chương trình sáchgiáokhoavật lý lớp 10 bộ mới nên chúng tôi vẫn tiến hành so sánh hai chương trình ở phần chương này của sáchgiáokhoa lớp 10 bộ mới và chương I của sáchgiáokhoa lớp 11 bộ ... Cơ học - Nhà xuất bản giáo dục – Năm 1979. 7) Nguyễn Thế Khôi – Sáchgiáokhoa thí điểm Vật lí 10 (Ban khoa học tự nhiên) bộ sách thứ nhất và sáchgiáo viên thí điểm Vật lí 10. 8)Phạm Hữu...
... ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁOKHOAVẬTLÝLỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy Vậtlý Mã số: 60.14.10 ... cứu nângcao chất lượng, hiệu quả dạy và học vật lí chúng tôi nghiên cứu đề tài: “Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng diện từ” (sách giáokhoavật lý lớp ... trình hoạt động DH (một số kiến thức) chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật lí lớp 11- Ban cơ bản. Nghiên cứu sáchgiáokhoavậtlýlớp 11 ban cơ bản, chúng tôi nhận thấy chương “Cảm ứng điện từ”...
... chương 5 Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết ... clorua – Axit clohiđric Lý thuyết Clo BromHợp chất có oxi của cloLuyện tậpFloBài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa Lý thuyết Bài tập sáchgiáokhoa IotBài thực hành ... hạn trong chương “Nhóm Halogen” hóa học lớp 10 nângcao THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu khai thác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sáchgiáo khoa, sách tham khảo, các phim thí nghiệm và...
... Câu nào dưới đây nói về chân không Vật Lí là không đúng ?A/ Chân không VậtLý là 1 môi trường trong đó không có bất kì phân tử khí nào.B/ Chân không VậtLý là môi trường trong đó các hạt chuyển ... dụng của dòng điện trong chân không - Tia catốt.B/ CHUẨN BỊ :1) Giáo viên :a) Kiến thức và dụng cụ:- Đọc SGK VậtLý THCS và Vật Lí 10 phần liên quan đến chất khí, chuyển động các phân tử khí, ... Đọc SGK phần 4.b.- Thảo luận về dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n.- Tìm hiểu dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n.- Trình bày dòng điện qua lớp chuyển tiếp p – n.- Trình bày và nêu được...
... vật bị ném.III. tiến trình dạy họca.ổn định lớp 1phút.b. kiểm tra bài cũ1,Viết phơng trình quỹ đạo cđ của một vật ném xiên? Độ cao cc đại , Tầm bay xa ? 2, Phân tích quỹ đạo cđ của một vật ... chuyển động của vật bị ném2. Kỹ năngVận dụng thành thạo phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.II. chuẩn bị1. Giáo viên: phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.2. ... Khảo sát điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của hai lực. Trọng tân của vật rắm. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Tìm hiểu khái niệm vật rắn, giá của lực?- Quan sát...
... của vật bị ném.II. chuẩn bị1. Giáo viên: phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.2. Học sinh:Ôn lại kiến thức về chuyển động của vật bị ném.III. tiến trình dạy họca.ổn định lớp ... của vật cũng khác nhau.Ghi KL về chuyển động cơ là gì ? Hoạt động2: Chất điểm ,quỹ đạo của chất điểm ( 5 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv :Các em đọc sáchgiáokhoa ... nói chuyển động của vật mang tính tơng đối ?KL: Đó là sự thay đổi VT( dời chỗ) của vật so với vật làm mốc theo thời gian.Hs.Đọc SGK suy nghĩ và tìm cách trà lời.So với các vật làm mốc khác...
... vật bị ném.III. tiến trình dạy họca.ổn định lớp 1phút.b. kiểm tra bài cũ1,Viết phơng trình quỹ đạo cđ của một vật ném xiên? Độ cao cc đại , Tầm bay xa ? 2, Phân tích quỹ đạo cđ của một vật ... chuyển động của vật bị ném2. Kỹ năngVận dụng thành thạo phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.II. chuẩn bị1. Giáo viên: phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném.2. ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv. đọc bài tập ứng dụng cho hs chép. Câu 1: Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10 m/s2 .a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau...
... – Vậtlý12 THPT ban nângcao (Luận văn Thạc sỹ Trần Thị Thanh Vân) - Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlap trong dạy học bài tập phần Phóng xạ và phản ứng hạt nhân sáchgiáokhoaVậtlý12nâng ... CHƢƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” – VẬT LÍ 12NÂNGCAO 2.1. Nội dung sáchgiáokhoaVật lí 12nângcao Bảng 3.5. Phân phối tần suất (wi%) số học sinh đạt điểm Xi trở xuống Lớp N Số % học sinh đạt ... Khiết (chủ biên), Vật lí 12Nâng cao, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011. 7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên), Vũ Thanh Khiết (chủ biên), Sáchgiáo viên Vật lí 12Nâng cao, NXB Giáo dục Việt Nam,...
... thµnh c«ng trong c¸c kú thi s¾p tíi!BẢNG TÓM TẮT LÝ THUYẾT VẬT LÍ 12 ( Nâng cao) CHƯƠNG I: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮNI. Đặc điểm chuyển động của vật rắn quay quanh 1 trục cố định: Mỗi điểm vạch ... dụng lên một vật rắn (hay hệ vật) đối với trục quay bằng không thì tổng momen động lượng của vật rắn (hay hệ vật) đối với 1 trục đó được bảo toànL = hằng sốIII. Momen quán tính của vật rắn đối ... Dao dộng cao tần: tạo ra dao dộng điện từ tần số cao (MHz) + Ống nói: biến âm thanh thành dao động điện âm tần. + Biến điệu: trộn dao động âm thanh và dao động cao tần thành dao động cao tần...
... Ta có : C 12 = C1 + C2 = 1 + 2 = 3(µF) C = 636.3. 312 312 +=+CCCC = 2(µF)b) Điện tích của mỗi tụ điện Ta có : Q = q 12 = q3 = C.U = 2.10-6.30 = 6.10-5 (C) U 12 = U1 ... năng lượng điện trườngtrong tụ điện.I. Lý thuyết1. Vật dẫn trong điện trường Vật dẫn ở trạng thái cân bằng tónh điện : Sựphân bố điện tích trên vật dẫn không cònthay đổi theo thời gian, ... Đặc điểm của vật dẫn ở trạng thái cân bằngtónh điện :+ Điện tích chỉ phân bố ở mặt ngoài vật dẫn.+ Không có điện trường ở bên trong vật đẫn.+ Véc tơ cường độ điện trường ở mặt vật đãnluôn...