suy nghi cua anh chi ve hien tuong quay cop va gian lan trong thi cu cua hoc sinh hien nay
Đề bài : Trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói của A. Lin- Côn : “Xin hãy dạy cho con tôi chấp nhận: thi rớt còn vinh dự hơn gian lận trong thi cử” ppt
... Vậy, vấn đề “Vinh dự” trong câu nói của A. Lin- côn là gì trong khi nhiều thí sinh đã rất vênh vang nhờ gian lận trong thi cử mà được bằng nọ, cấp kia, còn nhiều “cô chi u, cậu tú” lại rất ... thi u trung thực trong thông tin tình báo có thể là mầm mống của một cu c chi n tranh lớn khiến “thây chất thành núi, máu chảy thành sông”…Hậu quả của việc thi u trung thực gây ra trong cu c ... vì thi u trung thực trong thi cử. Nhưng ý nghĩa câu nói của A. Lin- côn chưa dừng lại ở đó. Lời ấy còn nhắc chúng ta phải trung thực trong cu c sống. Tức là, trong cu c sống, ta phải coi trong...
- 7
- 11,712
- 40
Cảm nhận của anh chị về hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn "Tây Tiến đoàn binh..." đến "...khúc độc hành" pptx
... chi u che thân, qua cái nhìn của nhà thơ, lại được bọc trong những tấm ào bào sang trọng. Và rồi, cái bi thương ấy bị át hẳn đi trong tiếng gầm thét dữ dội của dòng sông Mã : Áo bào thay chi u ... chi u anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành. Cái chết, sự hi sinh của những người lính Tây Tiến được nhà thơ miêu tả thật trang trọng. Cái chết ấy đã tạo được sự cảm thương sâu sắc ở thi n ... lại, hình ảnh những người lính Tây Tiến trong đoạn thơ này thấm đẫm tính chất bi tráng, chói ngời vẻ đẹp lí tưởng, mang dáng vẻ của những anh hùng kiểu chinh phu thuở xưa một đi không trở lại....
- 5
- 9,285
- 41
Cảm nhận của anh (chị về) hình tượng nhân vật chí phèo trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao pptx
... “tiếng chim hót ngoài kia vui vẻ quá” hay “tiếng những người đi chợ về hỏi nhau: Hôm nay vải mấy xu hả dì?” Nhũng âm thanh ấy hôm nào chả có? Nhưng hôm nay Chí mới nghe thấy bởi hôm nay Chí ... lại trong Chí sự tụ’ ý thức về mình. Chí Phèo sống lại với mong ước “một gia đình nhỏ”, “chồng cày thuê cu c mướn, vợ dệt vải quanh năm, hai đứa bỏ vốn nuôi con lọn”. Sau bao nhiêu năm, hôm nay ... kinh hãi và cũng là đế khu biệt hắn với nhũng người dân lương thi n trong cái làng này. Sự lưu manh của Chí thể hiện cụ thế ngay trong nhừng hành động thường nhật. Mua rượu không được hắn đốt...
- 8
- 4,365
- 24
Suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: “Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa ppt
... tượng trong cu c sống hàng ngày, trước hết là trong học đường.III. Kết bàiMỗi người có một thần tượng để ước mơ và vươn tới. Cần biết tôn trọng thần tượng bằng cách có những hành động, suy ... tượng là một thảm họa : Vì mê muội thần tượng là trạng thái mù quáng trong nhận thức, thái quá trong tình cảm, không còn khả năng suy xét, phân biệt đúng sai, lẫn lộn về giá trị; mê muội thần tượng ... quá mức đều là biểu hiện của sự mê muội thần tượng, đều là những thái độ và ứng xử thi u lành mạnh, thậm chí thi u văn hóa, có thể gây ra những hậu quả khôn lường.3. Bài học nhận thức và hành...
- 2
- 19,428
- 32
Tài liệu Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về thiên nhiên và đời sống con người trong thời khắc chuyển mùa. doc
... anh ơi” là cả Thế Anh, Tuấn Anh, Hải Anh, Ngọc Anh đều quay lại và xoắn xuýt. Tôi cũng hân hạnh được tặng một cái tên mới “Diệp còi”! Những trận cười giòn giã bật ra. Cả lớp vui và thân thi n, ... buổi chi u cũng bắt đầu hoang vắng.Trời chi u hơi se lạnh. Phải chăng vì thế mà mọi người chỉ mong sớm quây quần ấm cúng bên bữa cơm chi u. Một thoáng bâng khuâng, tôi nhớ tới lời cha: thời gian ... cạnh. Ông đang nghi ng đầu về phía bà. Bà giở quyển sách khá dầy, giấy màu nâu xỉn, chậm rãi Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về thi n nhiên và đời sống con người trong thời...
- 6
- 8,656
- 41
Hãy ghi lại cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về những ngày đầu tiên bước vào trường THPT - Bài làm 1 pot
... gặp lành và kẻ gieo gió ắt cũng có ngày gặp bão. Đọc truyện Tấm Cám, anh (chị) suy nghĩ gi về cu c đấu tranh giữa cái thi n và cái ác Tấm Cám là một câu truyện cổ tích kinh điển của ... hiệu trưởng gióng lên vang xa và âm thanh đó như lưu vào trong tôi một cảm xúc xao xuyến, lạ lùng. Tôi biết là từ hôm nay tôi hoà nhập vào một môi trừong mới. Tôi được học trong một ngôi trường ... người. Thông wa câu chuyện cu c đời cô Tấm, câu chuyện đã đánh bật lên mâu thuẫn giữa thi n và ác trong xã hội. Tôi đã nghe bà kể từ lâu nhưng giờ đây khi có cơ hội ngồi suy nghĩ và phân tích tôi...
- 5
- 66,228
- 250
Cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về người thân yêu nhất của anh (chị) - Bài làm 1 docx
... vui vẻ Cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về người thân yêu nhất của anh (chị) - Bài làm 1 Bài viết Hai tiếng bà ngoại trong tôi là hai từ vô cùng đẹp và thi ng liêng. Cả tuổi ấu thơ ... họng nghẹn ứ. Bác sĩ nói những gì bà còn níu giữ đc trong c/s này chỉ còn đc tính từng ngày. Kả đời bà hi sinh tảo tần giờ đây bà đag nghỉ ngơi trong bệnh viện nhưng tui bik rằng tui còn ở bên ... tui. Bà mỉm cười xoa đầu tui hài lòng. Lại một lần nữa bà giúp tui hoàn thi n hơn bản thân mik, giúp tui vững bước trong cu c sống. Tất cả những j bà làm, những lời bà nói đều hay vô cùng. Tôi...
- 5
- 7,306
- 32
- nghị luận về hiện tượng gian lận trong thi cử
- suy nghi gua anh chi ve viec dau tranh cuacai thien va cai acgiua nguoi tot va ke xau trong xa hoi
- hiện tượng gian lận trong thi cử
- gian lận trong thi cử nghị luận xã hội
- gian lận trong thi cử nghị luận
- thực trạng gian lận trong thi cử hiện nay
- giải thích hiện tượng gian lận trong thi cử
- nguyên nhân hiện tượng gian lận trong thi cử
- văn nghị luận hiện tượng gian lận trong thi cử
- hiện tượng học sinh gian lận trong thi cử
- nlxh hiện tượng gian lận trong thi cử
- nghị luận hiện tượng gian lận trong thi cử
- bàn về hiện tượng gian lận trong thi cử
- suy nghĩ của em về việc gian lận trong thi cử hiện nay văn mẫu
- vận dụng kiến thức liên môn tuyên truyền về gian lận trong thi cử
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25