soạn ngữ văn lớp 6 bài nghĩa của từ
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 4,650
- 14
Ngữ Văn Lớp 6: Con Hổ Có Nghĩa
- 35
- 3,528
- 1
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 3,748
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 2,951
- 10
Những bài ngữ văn lớp 6 hay
- 6
- 2,220
- 9
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6
... câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn Ngữ văn- khối lớp 6 Câu hỏi phần tự luận, học kì I Đến kiến thức tuần 16 của chơng trìnhII. Tự luận : (6 điểm)- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do ... minh em thú vị (với lần) nhất với lần thử thách của nhân vât? Vì sao? Lớp: kiểm tra 15 (phút)Đề số 1Môn ngữ văn 6 I. Trắc nghiệm (3 điểm)Câu1: Nhân vật chính ... TiếnNgời ra câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn : Ngử văn, khối lớp 6 Câu hỏi: Phần trắc nghiệm, học kì 1 Đến kiến thức tuần 16 của chơng trìnhI. Trắc nghiệm (4 điểm)1. B . Thánh Gióng(0,5...
- 7
- 8,461
- 89
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9
... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 9Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Chép lại bốn câu thơ cuối bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương. (SGK văn 9-tập II)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu ... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 8Họ và tên: ……………………………………… Môn : Văn Lớp : …………… Thời gian : 20’Câu 1: (3điểm)Em hãy chép lại bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh. (SGK 8 – tập 2)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu ... (4 điểm)Xác định phép liên kết câu trong đoạn văn sau và nêu khái niệm phép liên kết đó. Gạch chân các từ liên kết có trong đoạn văn :Do sức ép của công luận ở Pháp và Đông Dương, ông Va-ren...
- 5
- 1,957
- 7
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)
... cấu trong sáng tạo văn học. C, Cho phù hợp với sự tiếp nhận của thiếu nhi. D, Thoả mãn khao khác khám phá, hiểu biết của mọi người & của chính mình. * Dặn dò : Chuẩn bị bài cho tiết sau ... đề tài,nghệ thụât, ý nghóa của truyện. * Hoạt động 4 : + Bài tập 1 : ( HS khá, giỏi ). - Tìm đọc các truyện, so sánh sự giống nhau về nguồn gốc của dân tộc ? + Bài tập 2 : Yêu cầu HS kể. ... hấp dẫn của truyện.Ý nghóa của truyện nói lên điều gì ? ( HS thảo luận & trình bày).- Đề cao nguồn gốc chung của dân tộc. - Ý nguyện đoàn kết, thống nhất của dân tộc. - Truyền thống...
- 3
- 1,719
- 2
Đề kiểm tra HK Ngữ văn lớp 6
... tác thả sào ,rút sào”.Thì câu văn sẽ mắc phải lỗi gì?A.Thiếu chủ ngữ . B.Thiếu vị ngữ C.Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. D.Sai về nghóa9.Chỉ đúng tác giả của đoạn văn trên .A.Võ Quảng. B.Đoàn ... 6. Trong đoạn văn trên ,tác giả dùng phép so sánh mấy lần ?A.Một lần . B.Hai lần C.Ba lần D.Bốn lần7.Tác phẩm “Quê nội” của Võ Quảng thuộc thể loại văn học gì ?A.Truyện ... từ đầu đến cuối .Yeõu cau4 :Bài viết mạc lạc ,trôi chảy ,đúng thể loại miêu tả .Dàn bài tham khảo .Mở bài :Giới thiệu chú cún con mà mẹ em mua tuần trớc .Thân bài :ã Hình dàng bên ngoài .ã...
- 3
- 3,122
- 15
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... trần thuật đơn có từ là.- Làm bài tập về nhà.Hoạt động 2: Bài mới.Giới thiệu bài. - Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu ở NL1.- Vị ngữ ở các câu trên do những từ hoặc Ngữ liệu và phân ... Vị ngữ: cụm tính từ. b, Vị ngữ: cụm động từ. ã Kết luận1. Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ : là.ã Ghi nhớ (SGK)50 Hà Đức Thụ Trường DTNT Yên Lập-Tỉnh Phú Thọ Giáo án ngữ văn 6 ... BTVN: 3, 4(SGK) + BT Ngữ văn. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 23 - Tiết 96: Luyện tập về văn miêu tả.A. Mục tiêu cần đạt.- Nắm đợc cách trình bày miệng từng đoạn, một bài văn miêu tả.- Luyện...
- 65
- 1,832
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II
... Thầy dạy môn BÀI GHI :SGK trg 71. Bài tập 1 : Tả cảnh lớp học quan đoạn văn trích từ văn bản “ Buổi học cuối cùng “ Bài tập 2 : tả người ( thầy Ha-men ) cũng từ văn bản trên. Bài tập 3 : Miêu ... xác định sự khác biệt giữa thành tố chính, thành tố phụ của cụm tính từ, cụm độnng từ và cụm danh từ số từ + danh từ + chủ từ lượng từ HS đọc và quan sát 1,2 trang 13Đọc phần ghi nhớ SGK trang ... trong bài thơ có yếu tố tự sự.II. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ :(4) Đọc thuộc lòng bài thơ :” Đêm nay Bác không ngủ” – Minh Huệ(4) Nêu ND-NT bài thơ ?3/ Bài mới...
- 130
- 4,486
- 35
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ Tố Hữu có viết: ... ba phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tuỳ nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên trừ điểm.* Một điểm ... lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong tâm trí em nh thế nào ?Câu...
- 5
- 19,102
- 53
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... điểm về bài kể chuyện theo lời văn của mình.Rèn luyện kỉ năng kể chuyệnbằng lời văn của mình ,rèn chính tả và cách diễn đạt .B)Chuẩn bị của GV-HS-GV:SGK,SGV ,bài văn mẫu -HS: soạn bài C)Tiến ... tra từ điển .@Hoạt động 6: Luyện tập 1,2,3@Hoạt động :củng cố-dặn dò -Học bài -Soạn bài :danh từ - Hiểu nghóa khôngđầy đủ Khắc phụcIII)Ghi nhớ :SGK Bài 7 – Tiết 28 Văn bản KIỂM TRA VĂNI) ... -Thế nào là chủ đề của văn bản tự sự ?-Dàn bài của bài văn tự sự gồm những phần nào?*Giới thiệu bài .GV treo bảng phụ 1@Hoạt động 2:HS đọc 2 đoạn văn ?Trong 2 đoạn văn trên ,tác giả giới...
- 91
- 1,387
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... nhớdanh từ càng đầy đủ hơn.- Cụm danh từ Cụm danh từ trong câu hoạt động nhdanh từ ( CN, phụ ngữ, vị ngữ phải có từ là đứng trớc)-> cụm danh từ là loại tổ hợp từ dodanh từ với 1 số từ ngữ ... Từ thay thế : Câu2: Tìm 5 từ mà mỗi từ chỉ có một nghĩa? Câu3: Tìm 5 từ mà mỗi từ có ít nhất từ hai nghĩa trở lên? Câu4: Nêu nghĩa chuyển của các từ sau:Nhà: Đi: Mắt: C / - Bài ... những từ in đậm trong ví dụ? Theo em từ : Những, mấy dùng để chỉ số l-ợng và thứ tự sự vật hay không.? Nghĩa của các từ in đậm có gì giống vàkhác nghĩa của số từ. đứng ở vị trí của danh từ ...
- 100
- 1,121
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... ý nghĩa của văn bản ? ? Đặc điểm của văn bản tự sự ?C. Bài mới. I.Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự.1. Chủ đề của bài văn tự sự. Gọi học sinh đọc văn bản sgk. ? Tìm hiểu ý nghĩa ... tiết 2 của bài. Tiết 11.NS: nghĩa của từ NG: ( Tiết 2 )i. mục tiêu. Giúp học sinh nắm đợc các cách giải thích nghĩa của từ. Rèn kỹ năng giải thích nghĩa của từ, vận dụng đúng nghĩa từ. Giáo ... nội dung, ý nghĩa của văn bản.E. H ớng dẫn học bài . Nắm đợc nội dung, ý nghĩa của văn bản. Thuộc tóm tắt truyện. Chuẩn bị : Nghĩa của từ. Tiết 10. NS: nghĩa của từ NG:i. mục tiêu. Giúp...
- 40
- 1,172
- 5
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6,7,8,9
... đơn và từ ghép B, Từ ghép và từ láy C, Từ láy và từ đơn D, Từ đơn và từ phức 3, Câu văn Học sinh chăm chỉ học bài có mấy từ? A, 3 từ B, 4 từ C, 5 từ D, 6 từ 4, Câu văn nào sau đây là câu ghép. ... tu từ gì ? A, Nhân háo B, So sánh C, Đảo trật tự từ 2, Từ thánh thót là A, từ lấy B, Từ ghép C, Từ láy tợng hình 3, Từ đắng cay thuộc loại từ gì ?A, Động từ B, Danh từ C, Tính từ 4, Từ ... câu văn Tròn trĩch phúc hậu nh lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn ra khỏi văn bản , thì câu văn là loại câu nào ?A, Thiếu cả chủ ngữ , vị ngữ B, Đầy đủ chủ ngữ , vị ngữ C, Thiếu vị ngữ D,...
- 11
- 2,682
- 15
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... bản.III.Luyện tập. Bài 1: Xác định phơng thức biểu đạt.11 H:Đọc bài tập 5.Nhận xét về cách giải nghĩa của từ. H:Cáchgiải nghĩa từ mất của bạn Nụ đúng không?H :Nghĩa đen của từ mất là gì? ... phần ghi nhớ.-Đọc bài: Nghĩa của từ. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 10, 11A, Mục tiêu cần đạt:Giúp HS nắm đợc:-Thế nào là nghĩa của từ. -Một số cách giải thích nghĩa của từ. B, Chuẩn bị:GV: ... thiệu bài: b, Tiến trình các hoạt độngHoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạtHoạt động 1: Tìm hiểu chủ đề của bài văn tự sự.H: Đọc bài văn tự sự? H: Đây có phải là bài văn tự...
- 162
- 1,253
- 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI
... 2 5. Từ “con” trong“con chim” thuộc từ loại nào ? A. Danh từ chỉ đơn vị B. Danh từ chỉ sự vật C. Số từ D. Lượng từ 6. Từ “mặt” trong “mặt biển” được sử dụng theo nghĩa chuyển. ... chỉ đơn vị B. Danh từ chỉ sự vật C. Số từ D. Lượng từ 1TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH –ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút I. ... Sai 7. Từ nào là từ ghép ? A. Sách vở B. Chăm chỉ C. Sung sướng D. Ngào ngạt 8. Từ nào là từ láy ? A. Lớn lên B. Tuyệt trần C. Hồng hào D. Trăm trứng 9. Từ nào là danh từ ? ...
- 3
- 1,723
- 3
- ngữ văn lớp 6 bài nghĩa của từ
- soạn ngữ văn lớp 6 bài chữa lỗi dùng từ
- soạn ngữ văn lớp 6 bài em bé thông minh
- soạn ngữ văn lớp 6 bài buổi học cuối cùng
- soan ngu van lop 6 bai 1
- soạn văn lớp 6 bài nghĩa của từ
- soạn ngữ văn lớp 6 bài bánh chưng bánh giầy
- soạn ngữ văn lớp 6 bài thạch sanh
- soan ngu van lop 6 bai 1 con rong chau tien
- soạn ngữ văn lớp 6 bài chữa lỗi dùng từ tt
- giải ngữ văn lớp 6 bài nghĩa của từ
- soạn ngữ văn lớp 6 bài cụm danh từ
- mon ngu van lop 6 bai nghia cua tu
- soan ngu van lop 6 bai buc tranh cua em gai toi
- bai soan ngu van lop 6 bai buc tranh cua em gai toi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008