soạn bài thương vợ lớp 11
Soạn bài Thương vợ
- 5
- 770
- 3
Bài soạn Đề KTHK I lớp 11
... Hanh School year 2010 - 2 011 Sở giáo dục và đào tạo Hà NộiTrờng THPT Đặng Tiến ĐôngĐề kiểm tra học kỳ IMôn: Tiếng Anh 11 Thời gian: 45 phútName: Class:. MÃ đề 111 Choose the word that has ... School year 2010 - 2 011 39. Anyone (A) stole the (B) money, but (C) we don’t know who (D).40. Noone (A) helped (B) John to cook (C) the (D) food.Answer.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... đào tạo Hà NộiTrờng THPT Đặng Tiến ĐôngĐề kiểm tra học kỳ IMôn: Tiếng Anh 11 Thời gian: 45 phútName: Class:. MÃ đề 112 Choose the best answer to complete the following sentences.1. John congratulated...
- 10
- 592
- 3
Tham khảo bài thương vợ
... là kẻ “ăn ở bạc” vì thi mãi chẳng đỗ, chẳng giúp được ích gì cho vợ con. Suốt đời vợ con phải khổ, như có bài thơ ông tự mỉa: Vợ lăm le ở vú - Con tập tểnh đi bộ - Khách hỏi nhà ông đến - Nhà ... một cách chuẩn mực, tự nhiên, thanh thoát. Tác giả vừa tự trách mình vừa biểu lộ tình thương vợ, biết ơn vợ. BàTú là hình ảnh đẹp đẽ của người phụ nữ Việt Nam trong một gia đình đôngcon, nhiều ... thế nhiều người cho rằng câu thơ “Nuôi đủ năm con với một chồng” là câu thơ hay nhất trong bài Thương vợ . ...
- 2
- 696
- 3
bai an du lop 11
... TỪ KHÓA87654321KIỂM TRA BÀI CUCâu 1. Lí Bạch được mệnh danh là gì? CAÙC TH YẦ CÔ VÀ CÁC EM VỪA TÌM HiỂU XONG BÀI HỌC. XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN. 11 Tiếng việt: Tiết 48: THỰC ... N L A O X A OT Ố N H ƯT H UẬT H OÀIKIỂM TRA BÀI CŨCâu 5. Nguyễn Bỉnh Khiêm đưa ra hai quan điểm, hai cách sống đối lập nhau trong bài “Nhàn ”là gì? Tiếng việt: Tiết 48: THỰC ... nỗi nhớ người yêu của chàng trai. TỪ KHÓA87654321T I Ê N T H ƠKIỂM TRA BÀI CŨCâu 2. Trong bài “Nhàn ” theo Nguyễn Bỉnh Khiêm người đời thường tìm đến nơi nào? Tiếng việt:...
- 28
- 667
- 0
Hinh bai the duc lop 11
... tác 2 nam Động tác 3 Động tác 3 nam @Động tác :10 và 11 Nữ (ĐT10) (ĐT11)@Động tác :10 và 11 Nam (ĐT10) (ĐT11)@Động tác :12 và 13 Nữ (ĐT12) (ĐT13) Động tác 5 nữĐộn ... tích chạy 80m Nam :80m Điểm Nữ :80m104 - 107 10 13’’0 - 13’’510’’8 -11 ’0 9 13’’6 -14’’0 11 ’1 -11 ’5 8 14’’1 -14’’5 11 ’6 -12’’0 7 14’’6 -15’’212’’1 -12’’5 6 15’’3 -15’’812’’6 -13’’0 5 ... và 11 Nam (ĐT12) (ĐT13) …… ……………………………………… …… ………………………………………………. …… ……………………………………………… …… …………………. . ……………………… + Phân chia lớp...
- 15
- 12,079
- 239
kiem tra bai so 1 lop 11
... [OH-] của dd này làA. pH = 3; [OH-] =10 -11 M. B. pH = 3; [OH-] =10-10 M.C. pH = 2; [OH-] =10-10 M. D. pH = 10-3; [OH-] =10 -11 M.Câu 18: Đối với dung dịch axit mạnh HNO3 ... gam Na vào nước dư thu được 1,5 lit dd có pH=12. Giá trị của m làA. 0,46 gam. B. 0,23 gam. C. 0 ,115 gam. D. 0,345Câu 27: Dãy gồm các chất điện li yếu làA. BaSO4, H2S, NaCl, HCl. B. Na2SO3,...
- 2
- 597
- 0
Bai kiem tra lop 11_so 1
... home. My parents make _______________________________________V.6 Tran Phu High SchoolClass 11A Name: Test of English (No 1)Time: 45 minutes Mark Teacher’s comments * Chú ý: Học sinh ... She's not allowed to go to disco. D. Her parents are angry with her.1 Tran Phu High SchoolClass 11A Name: Test of English (No 1)Time: 45 minutes Mark Teacher’s comments * Chú ý: Học sinh ... going out. He doesn’t_____________________________________________4 Tran Phu High SchoolClass 11A Name: Test of English (No 1)Time: 45 minutes Mark Teacher’s comments * Chú ý: Học sinh...
- 8
- 2,067
- 10
bai 5-6 lop 11
... nguyên, thực, kí tự, lôgic. Cách khai báo biến5) BÀI TẬP VỀ NHÀ:- Làm bài tập 1,2,3,4,5 sgk trang 35- Xem trước bài: Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản. Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương ... muốn giải các bài tập lập trình, trước mắt thấy được lợi ích của lập trình, phục vụ tính toán vagiải được một số bài toán.II. CHUẨN BỊ:Giáo viên: Soạn giáo án, sách giáo khoa, sách bài tập, tài ... tra sĩ số lớp. 2) Kiểm tra bài cũ ( 7 ‘)Câu hỏi : Cấu trúc chung của một chương trình Pascal? Nêu cấu trúc của các phần khai báo: Tên chương trình,hằng,thư viện? Cho vd?3) Giảng bài mới:Hoạt...
- 4
- 514
- 0
kiem tra 45'''' bai so 1 lop 11
... again/after so long/ .……………………………………………………………………. ENGLISH 15 MUNITES (grade 11- no 1-3)Full name……………………………Class 11B…………… I.Circle the words whose underlined part pronouned differently from ... be/ cheaper/ that book.………………………………………………………………. ENGLISH 15 MUNITES (grade 11- no 1-3)Full name……………………………Class 11B…………… I. Put the words in brackets into correct form.1. Nam drives (careful) ... again/after so long/ .……………………………………………………………………. ENGLISH 45 MINUTES TEST (grade 11 –No1-7 )Full name…………………………….Class 11B…………I.Circle the words whose underlined part pronouned differently from...
- 6
- 537
- 2
bài 4 gdcd lóp 11
... Tài liệu và ph ơng tiện giảng dạy Sách giáo khoa GDCD lớp 11 Câu hỏi tình huống GDCD lớp 11 III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Có ý kiến cho rằng: Năng suất lao động ... Tổ chức cho HS trò chơi nhanh mắt nhanh tay. - GV: Phát phiếu bài tập cho HS cả lớp. 4. Dặn dò. - HS: Làm bài tập GA GDCD 11 48 ... Ngày soạn 25/9/2008 Tiết 8 Bài 4: Cạnh tranh trong sản xuất và lu thông hàng hoá (1Tiết)I. Mục tiêu bài học1. Về kiến thức -Nêu đợc khái niệm cạnh...
- 5
- 4,857
- 27
bài 10 photpho lop 11
... 1S22S22P63S23P3-Photpho thuộc nhóm VA,chu kì 3 trong bảng TH.-Photpho có hai mức hoá trị; 3 và 5 Bài tập: Bài tập:Câu 1:Câu 1: Công thức đúng của magie photphua là: Công thức đúng của magie photphua ... mạnhmạnh. Số oxi hoá giảm từ 0 xuống -3.. Số oxi hoá giảm từ 0 xuống -3. PHOTPHOPHOTPHO Bài 10: I-Vị trí và cấu hình electron nguyên tử.Từ vị trí của nguyên tố photpho trong bảng ... -> 2 P -> 2 P22OO55 (điphotpho pentoxit) (điphotpho pentoxit) Kiểm tra bài cũHoàn thành sơ đồ phản ứng sau,cho biết phản ứng nào nitơ thể hiện tính khử, phản ứng nào...
- 17
- 860
- 5
Bài soạn Bai: Ham so lop 7
... S1/ Một số ví dụ về hàm số Bài tập 2: Xét hàm số y = f(x) =3x. HÃy tính f(1)? f(-5)? f(0)?ã f(1) =3.1 = 3ã f( - 5) =3.(-5) = - 15ã f(0) =3.0 = 0 Bài tập 3. Cho hàm số y=f(x)=3x2+1. ... bằng bảng hoặc có thể cho bằng công thức. Bài tập1: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: Bài tập 2: Cho biết x và y là hai đại lượng ... tương ứng của m khi V = 1; 2; 3; 4.?131,223,47,8 15,6 Công việc về nhà- Học bài theo SGK và vở ghi.-Làm các bài tập 24, 26 , 27, 28 CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG Ví dụ 1: Nhiệt độ T(0C) tại...
- 12
- 1,149
- 0
Bài soạn BAI VIỂT 2 LOP 6
... q mến. - Biết kể theo thứ tự của một bài văn kể chuyện: kể xuôi hoặc kể ngược. - Dùng ngôi kể sao cho phù hợp - Có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. - Biết chọn sự việc tiêu biểu để ... Tuần 10 BÀI 9, 10Tiết 37,38: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2: VĂN KỂ CHUYỆNI )Mục tiêu cần đạt :1. Kiến thức: - Học sinh biết kể một câu chuyện có ý nghóa.2. Kó năng :- Học sinh thực hiện bài viết ... kể, không sa vào tả.B ) Yêu cầu cụ thể : 1 . Mở bài : Giới thiệu nhân vật định kể ( cô giáo hay thầy giáo ) mà mình yêu thích . 2 . Thân bài : - Giới thiệu sơ về hình dáng và tính tình (...
- 2
- 486
- 0
Bài soạn BAI VIỂT 2 LOP 6
... * Dặn dò Bài cũ: - Xem lại bài Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự và Thứ tự kể trong văn tự sự. Bài mới: - Soạn ch ngồi đáy giếng - Trả lời câu hỏi ở phần...
- 2
- 442
- 0
Bài soạn Bài ghi Hóa VC 11
... là:a) 10,4 b) 12,4 c) 11, 4 d) 13,4Câu 14: Nồng độ ion OH- là 1,4.10-4 thì nồng độ H+ trong dung dịch là bao nhiêu (trong các số cho dưới đây)a) 6,2.10 -11 b) 7,14.10 -11 c) 7.10-10d) kết ... dịch thu được Trường THPT Lê Quý Đôn Hoá 11- Ban CB – Chương 1- Sự điện li 19Trường THPT Lê Quý Đôn Hoá 11- Ban CB – Chương 1- Sự điện li 8Câu 11: Trong dung dịch Al2(SO4)3 loãng có ... b) 9 c) 10 d) 11 Câu 6: Trộn V1 lít dd axit mạnh có pH = 5 với V2 lít bazơ mạnh có pH = 9 thu được một dd có pH = 6 . Tỉ số V1/V2 là:a) V1/V2 =1 b) V1/V2 = 9 /11 c) V1/V2...
- 15
- 425
- 4
Bài soạn bài ghi Hóa HC 11 chương 6
... ứng trùng hợp tạo polime 11/ Dùng những anken nào sau đây để điều chế pentan:(I) CH2=CH–CH2–CH3(II) CH2=C–CH2–CH3 CH3(III) CH3–CH=CH–CH2–CH331 Hoá 11- Ban CB - Chương 6: ... - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 28 Hoá 11- Ban CB - Chương 6: HIĐROCACBON KHÔNG NO 24Trường PTTH Lê Quý Đôn 24 Hoá 11- Ban CB - Chương 6: HIĐROCACBON KHÔNG NO 39 Caâu 10: ... khối lượng bình tăng thêm 7g.Thể tích etylen đã tác dụng với brom là:A. 11, 2 B. 56(l) C. 5,6(l) D. 2.8(l)32/ Dẫn 11, 2 lít hỗn hợp metan và etylen lội qua dung dịch brom thấy có 4,48 lít khí...
- 28
- 809
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25