soạn bài 30 lịch sử 8
bai 30- Lịch sử 9
... THCS NGUYỄN TRÃI GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9NGƯỜI SOẠN : NGUYỄN BÁ PHÚCNGƯỜI SOẠN : NGUYỄN BÁ PHÚC BÀI 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM BÀI 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN ... đầu hàng .11giờ 30 phút 30- 4 lá cờ cách 11giờ 30 phút 30- 4 lá cờ cách mạng bay trên dinh độc lậpmạng bay trên dinh độc lập . .BÀI 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM BÀI 30 HOÀN THÀNH GIẢI ... miền Nam .BÀI 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNGBÀI 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC .MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC . BÀI 30 HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM BÀI 30 HOÀN THÀNH...
- 30
- 972
- 3
Bài soạn Bài 17 Lịch sử 9
... sau : Tiết 20. Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đờiI.Bước phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam (1926 - 1927)II.Tân Việt cách mạng Đảng ( 7.19 28) * Sự thành lập- ... giải phóng dân tộc.D. Cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận của cách mạng thế giới Tiết 20. Bài 17: Cách mạng Việt Nam trước khi Đảng cộng sản ra đờiI. Bước phát triển của phong trào cách ... được thành lập 7.1925- Sau nhiều lần đổi tên, cuối cùng lấy tên Tân Việt cách mạng Đảng (7.19 28) ãThành phần :- Trí thức trẻ và thanh niên tiểu tư sản.* Hoạt động:-Tân Việt cử người sang...
- 18
- 2,557
- 4
bài 30 lịch sử
- 29
- 484
- 0
Bài 25.Lich sủ phat triên cua tự nhiên Việt Nam -Cách soan moi
... nứt nẻ16h 58 16h 58 12 – 6 - 196112 – 6 - 1961Bắc GiangBắc Giang7 R7 R Hư hại nhà cửa Hư hại nhà cửa24 – 5 - 197224 – 5 - 1972Sông Cầu – Bình ĐịnhSông Cầu – Bình Định 8 R 8 RHư hại ... Cầu – Bình ĐịnhSông Cầu – Bình Định 8 R 8 RHư hại nhà cửaHư hại nhà cửa14h 18 14h 18 24 – 6 - 1 983 24 – 6 - 1 983 Tuần Giáo – Tuần Giáo – Lai ChâuLai Châu6,7 R6,7 R Sụt lở núi Sụt lở ... sản : cá, tôm, cua, rong biển… Giao thông, du lịch, cảng…Khó khăn :Bão, áp thấp nhiệt đới… Dựa vào B25.1,H25.1SGK theo em có thể chia lịch sử phát triển của tự nhiên Việt Nam là mấy giai...
- 4
- 1,683
- 1
Bài soạn giáo án lịch sử 6 Chuẩn KTKN
... cách ngắn gọn lịch sử là gì?- Lịch sử giúp em hiểu biết những gì? Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? Giảng bài mới:A-Giới thiệu bài: Trong bài học trước, chúng ta đã hiểu lịch sử là những ... Tiên Hoàng Giao an lịch sử 6- năm học 2010- 2011 Kết luận: Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. Lịch sử mà chúng ta học là lịch sử loài người.Hoạt động2: Học lịch sử để làm gì ? ... dẫn tự học:a /Bài vừa học:- Trình bày một cách ngắn gọn lịch sử là gì?- Lịch sử giúp em hiểu biết những gì?- Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? - Giải thích danh ngôn: Lịch sử là thầy dạy...
- 86
- 1,249
- 1
Bài soạn CKTKN môn Lịch sử
... ánh đã huy động lực lượng tấn 9 HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: Sử Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú1Môn Lịch sử và Địa Lí- Biết môn Lịch sử và Địa lí ơ lớp 4 giúp HS hiểu biết về thiên nhiên ... thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc.Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú 8 Ôntập - Nắm được tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 5.+ Khoảng năm 700 TCN đến 179 TCN: Buổi ... thống kê những sự kiện lịch sử tiuê biểu của lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên sự kiện, thời gian xảy ra sự kiện ).Ví dụ: Năm 9 68, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn...
- 11
- 471
- 0
Bài soạn dap an lich su dang
... quyết định chonhững bước phát triển nhảy vọt trong tiến trình lịch sử tiến hoá của dân tộc Việt Nam,được mở đầu bằng thắng lợi của CMT8-1945 và sự ra đời của nước VNDCCH.+ NAQ-HCM, người Việt ... và nửa thuộc địa. (0.5đ)Câu 5: 5đNguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa và kinh nghiệm lịch sử của Cách mạng Tháng 8/ 1945?Trả lời:a. Nguyên nhân.* Khách quan. nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc lên ... cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà.+ Biện pháp thực hiện mục tiêu trên: Phải sử dụng chính quyền DCND làm nhiệmvụ lịch sử của chuyên chính VS để thực hiện cải tạo XHCN đối với nông nghiệp, thủ...
- 8
- 641
- 1
Bài soạn Bước ngoặt Lịch Sử- trò chơi chữ
... I Ề NQQGGTTNNÝÝCCPHH Ạ M T UÂÂ NNNHH THỂ LỆ PHẦN THI “ BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ ”Có 8 ô chữ hàng ngang và một dãy từ chìa khoá. Các đội lần lượt sẽđược quyền lựa chọn và trả ... NNGGHHỀỀCCAAOOQQUUÝÝNNHHẤẤTTUUVV Â N KII ỀM ẠCCĐĐ ĨNN H C H I1234567 8 CCÔÔ N G L ÝNNNN G UYY Ễ N T H ỊBB ÌHHAAC Ù C HÍÍ N H LNNĐ ÀOOTT ẤNNOOẤẤHHỀỀUUAAC ... các đội có quyền bấm chuông bất kỳ lúc nào để trả lời từ chìa khoá. Đoán đúng từ chìa khoá được 30 điểm, đội nào đoán sai sẽ mất quyền thi đấu phần này. ...
- 3
- 369
- 1
Bài soạn Kiem tra lich su- tiet 18
... khoảng thời gian nào ? A. Vào khoảng 30- 40 vạn năm trước đây B. Vào khoảng 40 -30 vạn năm trước đây C. Vào khoảng 30- 40 triệu năm trước đây D. Vào khoảng 40 -30 vạn triệu trước đây Câu 4.Nhà nước ... đúng nhất để khoanh tròn chữ cái ở mỗi đầu dòng Câu 1: Học lịch sử để biết những gì ? A. Cội nguồn dân tộc B. Truyền thống lịch sử của dân tộc C. Kế thừa và phát huy những truyền thống D. ... : Thời kì lịch sử Văn Lang – Âu Lạc đã để lại cho chúng ta những gì ? Câu 2 ( 4 điểm ) : Trình bày nguyên nhân, diễn biến và kết quả của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tần?BÀI LÀM……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 5
- 534
- 0
Bài soạn GIAO AN LICH SU 6 KI 2
... trênIII.Hớng dẫn học bài ở nhà (1)-Nắm nd bài -Chuẩn bị bài 21Ngày soạn: Ngày giảngTiết 24 làm bài tập lịch sử A.phần chuẩn bịI.Mục tiêu bài học-Nhằm củng cố khắc sâu kiến thức lịch sử VN thời kì ... ớng dẫn học bài ở nhà -Học thuộc bài -Chuẩn bị trả lời câu hỏi phần ôn tập chơng IVNgày soạn: 4-4- 08 Ngày giảng: 8- 4- 08 Tiết 30 bài 25 ôn tập chơng iiiA.phần chuẩn bịI.Mục tiêu bài học1 Kiến ... bị bài 26: Ngày soạn: 13-4- 08 Ngày giảng:15-4- 08 Chơng iv: bớc ngoặt lịch sử đầu thế kỷ x bài 26 Tiết 31 cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của họkhúc và họ dơngA.phần chuẩn bịI.Mục tiêu bài...
- 62
- 1,286
- 4
Bài soạn Kiem tra Lich su 8 - tiet 35
... còn gọi là cuộc cách mạng vô sản)2đ1đ0.5đ0.5đ ĐỀ 2HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I VÀ BIỂU ĐIỂMMÔN: LỊCH SỬ 8 I/ Trắc nghiệm. (3điểm). Mỗi câu đúng 0.5 điểm.Câu 1 2 3 4 5 6Đáp ánd ... BUKTRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNGHọ và tên:…………………………. ĐỀ 1 KIỂM TRA HỌC KÌ I ( 2010-2011) MÔN LỊCH SỬ 8: Thời gian: 45 phútI. Trắc nghiệm: 3đHãy chọn ý đúng và khoanh tròn chữ cái đầu câu.Câu ... cách mạng Tân Hợi (1911)Câu 3: Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 thắng lợi có ý nghĩa lịch sử như thế nào ? BÀI LÀM ...
- 5
- 517
- 0
Bài soạn Tiểu Luận Lịch Sử Của Chử Viết
... Theo hội thảokhoa học của các nhà lịch sử học năm 19 98 (không xác định rõ) thì hệ thống chữ tượng thanh có thể đượchình thành như theo hình 28 bên dưới.Hình 28 Phân tích sự hình thành của hệ ... nam Châu Âu. Năm 187 5 nhà sử học Zsófia Torma( 184 0- 189 9) tìm thấy các ký tự lạ tại một hang động của thành phố Tô-đô (Tordos, hay Turdaşngày nay thuộc Romania). Mãi tới năm 19 08, sau khi một loạt ... Alphabet22 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHMÙA XUÂN 20 08- 2009TIỂU LUẬN VỀ LỊCH SỬ CỦA CHỮ VIẾT Bài tiểu luận này được hoàng tất dựa trên nguồn thông tin từ các website tiếng...
- 29
- 1,711
- 29
Bài soạn em yeu lich su
... ,,,,,,,= Bài 5: xác suất của biến cốI. Định nghĩa cổ điển của xác suấtII. Tính chất của xác suÊt 8) ( =Ω⇒ n21 8 4)()()( ==Ω=nAnAP41 8 2)()()( ==Ω=nBnBP43 8 6)()()( ... suất?-Về nhà làm các bài tập trong SGK trang 74;75Về nhà làm các bài tập trong SGK trang 74;75PascalNiu TơnBernoulli Th 3 ngy 2/11/2010HONG VN NAM Bài tập về nhà Bài tập về nhà Có hai ... P(A.C)=P(A).P(C); Bài 5: xác suất của biến cốI. Định nghĩa cổ điển của xác suấtII. Tính chất của xác suất Th 3 ngy 2/11/2010 HONG VN NAMHướng dẫn học bài ở nhàHướng dẫn học bài ở nhàQua bài học...
- 18
- 869
- 2
Bài soạn Khái quát lịch sử Tiếng Việt
- 22
- 2,185
- 4
Bài soạn LUẬN VĂN LỊCH SỬ THẾ GIỚI
- 149
- 556
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25