... không thay đổi nghĩa chúng c) Tiếng Vi t giàu điệu Điều khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc c) Tiếng Vi t giàu điệu khiến lời nói CN C V người Vi t Nam ta du dương,trầm bổng C ... thầy cô vui lòng b)Nhà văn Hoài Thanh khẳng định: ”Cái đẹp có ích” c) Tiếng Vi t giàu điệu Điều khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc Tiết 111: DÙNGCỤMCHỦ - VỊĐỂMỞRỘNG ... C V DẶN DÒ VỀ NHÀ HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP CÒN LẠI CHU N BỊ TIẾT SAU LUYỆN NÓI: tổ làm đề(Tổ 1:đề 1, Tổ 2: đề 2, Tổ 3: đề 3, Tổ 4: đề 4) Gi¸o vi n thùc hiÖn :NguyÔn thÞ ngäc lan Trêng thcs v¹n...
... nm 2007 GIO VI N DY GII CP THNH PH Bi 25 Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU (Ng 7) Ngi thc hin: Nguyn Th Hoa n v: Trng THCS Trung Lp Vnh Bo HI THI Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 2007 GIO VI N DY GII ... DY GII CP THNH PH MT S QUY NH TRONG GI HC 1.Hng hỏi tham gia vo cỏc hot ng hc 2.Ghi y cỏc mc v nhng phn cú biu tng u Th 6, ngy 16 thỏng 03 nm 2007 HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH Kim tra ... ph trc B Phn ph sau D Gm c ý A,B,C Cõu 2: Trong cm t, phn no cú th lc b i c? A Ph trc C Ph trc v ph sau B phần trung tõm D.Khụng th b c phn no Cõu 3: Trong cỏc cõu sau, cõu no l cõu c m rng ? A.Lan...
... Cách dùng kết cấu có hình thức giống câu gọi dùngcụmchủvịđểmởrộngcâu Ghi nhớ: Khi nói vi t, dùngcụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi cụmchủvị (cụm C V ), làm thành ... sen để bao bọc cốm, sinh cốm nằm ủ trời sinh cốm nằm ủ sen (Thạch Lam) d Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thật cách mạng tháng Tám thành công xác định đảm bảo từ ngày cách mạng tháng Tám thành công ... phần cụm từ câu Cho biết câu, cụm C V làm thành phần ? a) Đợi đến lúc vừa nhất, mà riêng người chuyên môn định được, người ta gặt mang (Thạch Lam) b) Trung đội trưởng Bính khuân mặt đầy đặn (Trần...
... Thanh vi t “Thi nhân Vi t Nam” năm 1942 c.Nhà nước tặng Hoài Thanh giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 2000 d.Độc giả văn chương yêu mến tác phẩm phê bình văn học Hoài Thanh Chuyển ... Hoài Thanh Chuyển sang câu bò động : a.Thầy giáo khen lớp ta Chuyển :Lớp ta thầy giáo khen Lớp ta khen b/Nam bóng vào khung thành Chuyển :Bóng Nam vào khung thành Bóng vào khung thành NGỮ VĂN ... tình cảm ta sẵn có tình cảm ta PT VN TT PS ( Hồi Thanh) nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã [ ] Ví dụ 2: Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta PS thần hăng hái tinh PT TT TN CN (Hồ Chí Minh) VN Ng÷ v¨n 7:...
... Kiểm tra cũ Câu Chuyển câuchủ động sau thành câu bị động tương ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu dư ... a.Lan bị ốm b.Nam điểm mười c.Người ta xây nhà d.Tôi mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết 102 Tiếng vi t: Dùngcụmchủvịđểmởrộngcâu /?/.Phân tích cấu trúc ngữ pháp cụm danh từ đó? (1) tình cảm ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộngcâu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi cụm C-V làm thành phần...
... Kiểm tra cũ Câu hỏi: Nêu cách chuyển đổi câuchủ động thành câu bị động ? Thực hành: Chuyển đổi câuchủ động thành câu bị động sau theo kiểu khác nhau: Hoài Thanh vi t ý nghĩa văn chương từ năm ... thuộc ghi nhớ SGK trang 68,69 -Vi t đoạn văn có sử dụngcụm C-V làm thành phần câu thành phần cụm từ đểmởrộngcâu BàI SắP HọC: Trả vi t TLV số 5, kiểm tra Tiếng Vi t kiểm tra Văn -Soạn lại dàn ... riêng người chuyên môn định được, người ta gặt mang b Trung đội trưởng Bính khuôn mặt đầy đặn d Bỗng bàn tay đập vào vai khiến giật Dùng cụmchủvịđểmởrộngcâu III.Luyện tập ( SGK/69) TT câu...
... b.Văn chương gây cho ta tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta C CN PT TT VN1 V Ps PT tình cảm ta sẵn có TT VN2 C V Ps Cụm C-V làm thành phần phụ ngữ cụm danh từ Nhận xét: - Cụm từ có ... : - Lm bi : + C-sgk/68, A,B,C,D-sgk/69 + Vit on nờu cm ngh ca em v mỏi trng cú s dng cõu cú cm C-V c m rng - Hc thuc ghi nh SGK - Xem trc bi : Tỡm hiu chung v phộp lp lun gii thớch Qua phân tích, ... câudùngcụm C-V làm thành phần câu hay thành phần cụm từ Ghi nhớ sgk/68 Ghi nhớ SGK/68 Khi nói vi t, dùngcụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi cụmchủ - vị (cụm C - V), làm thành...
... C - V in đậm câu văn: "Đất nước ta chuyển biến/nên - Vị ngữ, bổ ngữ nhiều khó khăn" làm thành Chủ ngữ, định ngữ phần câu" Hãy vi t đoạn văn (57) tự chọn nội dung Gạch chân cụm C - V dùngđểmở ... ngữ lg: những cụm D cấu tạo phụ ngữ cụm - Phụ ngữ đứng sau: cụm C V D? ? Qua vi c tìm hiểu VD, * Ghi rút kết luận vi c nhớ 1: SKG/68 sử dụngcụm D Hoạt động 2: H Quan sát, đọc II Các trường G ... CMT8 thành công phụ ngữ cụm D G: Như vậy, C, V phụ ngữ cụm D, cụm Đ, cụm T cấu tạo cụm C - V ? Qua vi c tìm hiểu VD rút kết luận? *Ghi nhớ 2: SGK Hoạt động 3: Cụm C - V làm định ngữ Tìm cụm C - V...
... Kiểm tra cũ Câu Chuyển câuchủ động sau thành câu bị động tơng ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu dới ... bị ốm b.Nam đợc điểm mời c.Ngời ta xây nhà d.Tôi đợc mẹ mua áo Tuần 27 Bài 25 Tiết 102 Tiếng vi t: Dùngcụmchủvịđểmởrộngcâu I.Thế dùngcụmchủvịđểmởrộngcâu 1.Ví dụ Văn chơng gây ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộngcâu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thờng, gọi cụm C-V làm thành phần...
... HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH Bi 25 Tit 102 DNG CM CH - V M RNG CU (Ng 7) Ngi thc hin: Phm Th Hũa n v: Trng THCS MRụng HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH MT S QUY NH TRONG GI HC 1.Hng ... ph trc B Phn ph sau D Gm c ý A,B,C Cõu 2: Trong cm t, phn no cú th lc b i c? A Ph trc C Ph trc v ph sau B phần trung tõm D.Khụng th b c phn no Cõu 3: Trong cỏc cõu sau, cõu no l cõu c m rng ? A.Lan ... phn phụ sau Cụm động t HI THI GIO VI N DY GII CP THNH PH Ng vn: Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú hỡnh...
... ph trc B Phn ph sau D Gm c ý A,B,C Cõu 2: Trong cm t, phn no cú th lc b i c? A Ph trc C Ph trc v ph sau B phần trung tõm D.Khụng th b c phn no Cõu 3: Trong cỏc cõu sau, cõu no l cõu c m rng ? A.Lan ... 102 DNG CM CH - V M RNG CU Ngi thc hin: Hong Mai Hng n v: Trng THCS Khỏnh Yờn Trung MT S QUY NH TRONG GI HC 1.Hng hỏi tham gia vo cỏc hot ng hc Kim tra bi c c k cỏc cõu hi sau v tr lời bng cỏch ... Tit 102: Dựng cm ch - v m rng cõu I Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? * Ghi nh : Khi núi hoc vit, cú th dng nhng cm t cú hỡnh thc ging cõu n bỡnh thng, gi l cm ch - v ( cm C V ), lm thnh phn...
... Kiểm tra cũ Câu Chuyển câuchủ động sau thành câu bị động tương ứng: Tí dắt trâu Câu Xác định câu bị động câu đây: ... câu 3.Ghi nhớ - Mởrộngcâu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo hấp dẫn lời nói -Khi nói vi t, cố thể dùngcụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình thường, gọi cụm C-V làm thành phần ... BN1 trời sinh cốm nằm ủ sen v c BN2 => Cụm C-V bổ ngữ đểmởrộngcâu d.Nói cho phẩm giá Tiếng Vi t TN CN thực xác định đảm bảo VN từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công c v ĐN => Cụm C-V định...
... Câu 2: gồm ô Để làm phầncâu sungchỉnghĩatừvậttinbổsung làýnghĩa Thành cho chủ ngữ hơn, thôngđểdanh từđộng ờng Câu(cụm từ) ngữgọn ngời, vậtcho bịhiện hoạtthành Từ Câuchủ bổ ý độngcâuvà bổhoạt ý ... chủ - vị làm thành phần gì? ọc cốm, nh trời sinh cốm nằm ủ en (Thạch Lam) Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thực đợc xác định đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công (Đặng Thai Mai) Tiết 102: ... câu? II Các trờng hợp dùngcụmchủvịđểmởrộngcâuVí dụ: Nhận xét: d Nói cho phẩm giá tiếng Vi t thực đợc xác định đảm bảo từ CN TN VN ngày Cách mạng tháng Tám thành công c v ĐN Cụm C V...
... có ích II Bài tập BÀI TẬP c) Tiếng Vi t giầu điệu Điều khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc Tiếng Vi t giầu điệu khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc ... Thanh khảng định đẹp có ích c) Tiếng Vi t giầu điệu khiến lời nói người Vi t Nam ta du dương, trầm bổng nhạc d) Cách mạng tháng Tám thành công khiến cho Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận ... bổng nhạc d) Cách mạng tháng Tám thành công Từ đó, Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận Cách mạng tháng Tám thành công khiến cho Tiếng Vi t có bước phát triển mới, số phận II Bài tập BÀI TẬP...
... đạt hiệu giáo vi n phải có chu n bị chu đáo giáo án bám chu n kiến thức kĩ năng, tham khảo sách giáo vi n sách tham khảo khác Học sinh phải học chu n bị đầy đủ đến lớp Giữa giáo vi n học sinh ... để giải vấn đề Bước 1: Chu n bị nhà Giáo vi n: - Xem kĩ nội dung dạy, xem sách giáo vi n, chu n kiến thức kĩ sách tham khảo khác - Lựa chọn phương pháp thích hợp cho nội dung - Tìm số ví dụ đơn ... độc lập học sinh Trong phân môn tiếng Vi t quan trọng, học sinh phải nắm từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, dấu câuđể vận dụng vào vi t Có vi t đạt kết cao Một vi t hay phải có trau chu t ngôn từ vận...
... đạt hiệu giáo vi n phải có chu n bị chu đáo giáo án bám chu n kiến thức kĩ năng, tham khảo sách giáo vi n sách tham khảo khác Học sinh phải học chu n bị đầy đủ đến lớp Giữa giáo vi n học sinh ... để giải vấn đề Bước 1: Chu n bị nhà Giáo vi n: - Xem kĩ nội dung dạy, xem sách giáo vi n, chu n kiến thức kĩ sách tham khảo khác - Lựa chọn phương pháp thích hợp cho nội dung - Tìm số ví dụ đơn ... độc lập học sinh Trong phân môn tiếng Vi t quan trọng, học sinh phải nắm từ vựng, cấu trúc ngữ pháp, dấu câuđể vận dụng vào vi t Có vi t đạt kết cao Một vi t hay phải có trau chu t ngôn từ vận...