... chương Địa lý phổ thông Chương trình Địalí phổ thông gồm 3 mảng kiến thức chính: Địalí đại cương, địalí thế giới và Địa lí Việt Nam. Ở mỗi mảng kiến thức lại bao gồm phần Địalí tự nhiên và Địa ... học Địa lý Theo GS.TS Vũ Tự Lập, hệ thống Khoa học Địa lý gồm có 4 phân hệ: (hình 2.1 trong luận án) - Phân hệ Địalí tự nhiên - Phân hệ Địalí kinh tế - Phân hệ Địalí xã hội - Phân hệ Địa ... TIỄN 1.2.1. Đặc điểm chương trình, nôi dung SGK Địalí11 1.2.1.1. Mục tiêu của chương trình Địa lý THPT và chương trình Địa lý lớp 11 Môn Địa lý trong nhà trường phổ thông góp phần thực hiện...
... và chuẩn bị bài cho tiết tiếp theoIV. THÔNG TIN PHẢN HỒI1. Bảng tóm tắt về vị trí địalí ĐNAVị trí địalí Yêu cầu phát hiện/trả lời Phân tích ý nghĩaTiếp giáp biển và đại dương nào? Thái ... 127.700.000 người (2005)C: TokyoI. Điều kiện tự nhiên1. Vị trí địa lí 2. Đặc điểm tự nhiên -Địa hình-Khí hậu-Sông ngòi-Khoáng sảnEm Be 11 6 Trường THPT Tam QuanCỘNG HỊA NHÂN DÂN TRUNG HOA (TRUNG ... Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung chính13’ Pp đàm thoại mở-Đặc điểm nổi bật về vị trí địa lí, địa hình, sông ngòi, bờ biển, khí hậu và tác động của chúng đến sự phát triển kinh tế?-Giải...
... các mối quan hệ nhân quảtrong địa lí. b/ Xác lập các mối quan hệ địalí thông th ờng: Trong quá trình giảng dạy và học tập địa lí, có rất nhiều mối quan hệ địa lí thông thờng. ở các mối quan ... dạyvà học tập địa lí Bộ môn: Địa lý - THCSNăm häc: 2007 - 2008 Nh vậy bản chất của khoa học địalí là khoa học gắn với không gian, với bảnđồ và các mối quan hệ giữa các sự vật địa lí. Để giúp ... hiện tợng, sự vật địalí lạicó tác động qua lại với nhau, thì trên sơ đồ mũi tên sẽ có hai chiều.Ví dụ : ở bài 20 Khí hậu và cảnh quan trên trái đất ( sgk địalí 8)Qua học địalí ở lớp 6, lớp...
... :Tieỏt :10Lôùp : 11 Ban :ABBÀI 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ GiaNgày soạn: 16.03.2008Tuần 27Ngày kiểm tra: Tiết 27TRƯỜNG THPT DTNT ĐỀ KIỂM TRA 45’ MÔN ĐỊALÍ11 ( BAN CHUẨN) ... 5)#Q95DGi7Q?J7jBCD9)#Q95DGiGb7'v79V a)#Q95DGiD7u)jãj6S?tt ããã Ngaứy soaùn : 30.10.2008Tuần :11 Ngày giảng :Tiết :11 Lớp : 11 Ban :ABBÀI 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌTIẾT 3: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU SỰ PHÂN HÓALÃNH ... chống phụ thuộc:0,5 đ Hết Ngày soạn : 19.10.2008Tuần :09Ngày giảng :Tiết :09Lôùp : 11 Ban :ABB. ĐỊALÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIABÀI 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌTIẾT 1: TỰ NHIấN V DN C)'1#2*3...
... đóBài làm Họ và tên: Lớp: 11B MÃ đề :112 Đề kiểm tra học kì II - lớp 11 I. Trắc nghiệm Khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu trả lời sauCâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đ/ACâu 1. Nhận định ... tin về đặc điểm tự nhiên của 2 miền Đông, Tây Trung Quốc vào bảng sauĐặc điểm Miền Đông Miền Tây Địa hìnhĐất Khí hậuSông ngòiKhoáng sảnIII. Bài tậpQua bảng số liệu về cơ cấu lao động ... Trung Quốc là:a. Kinh tuyến 950Đ c. Kinh tuyến 1050Đ b. Kinh tuyến 1000Đ d. Kinh tuyến 110 0Đ Câu 6. Miền Đông Trung Quốc có kiểu khí hậu:a. Ôn đới gió mùa b. Cận nhiệt gió mùa c....
... mới dạy học địalí THCS)* Các kỹ năng làm việc với bản đồ trong dạy học địalí lớp 9- Nêu/ xác định /nhận xét sự phân bố một đối tợng địa lí - Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí - Nhận xét ... luận kiến nghịIII.1. Kết luận Địa lí là môn học không thể thiếu trong nhà trờng và địalí khinh tế ViệtNam là một phần không thể thiếu trong môn học Địa lí. Địa lý kinh tế Việt Namlà phần ... dạy học địalí và sử dụng bản đồ ( lợcđồ) là một phơng pháp đặc trng trong dạy học địa lí. VD: Nhìn vào lợc dồ nông nghiệp việt nam, chúng ta sẽ thấy sự phân bốcủa một số đối tợng địalí nh:...
... Đất.a)a)Phõn b theo v độ địa lý:Phân bố theo vĩ độ địa lý:b) Phân bố theo lục địa và đại dương:b) Phân bố theo lục địa và đại dương:c) Phân bố theo địa hình:c) Phân bố theo địa hình: I. khÝ ... theo lục địa và theo lục địa và đại dương:đại dương:- Nhiệt độ trung bình năm cao nhất và thấp nhất đều ở lục địa. - Đại dương có biên độ nhiệt độ nhỏ, lục địa có biên độ nhiệt độ lớn ... 2. Sự phân bố nhiệt độ của không khí trên Trái Đất. a) Phân bố theo vĩ độ địa lý:a) Phân bố theo vĩ độ địa lý: I. khí quyển1. Cấu trúc của khí quyển. 2. Các khối khí. 3. Frông (Diện...
... B. địalí khu vựcvà quốc gia Bài 6 : Hợp chúng Hoa kìTiết 1. tự nhiên và dân cI . Mục tiêu : Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức : - Học sinh cần nhận thức đợc các đặc điểm về vị trí địalí ... bảnHĐ 1:Tìm hiểu vị trí địalí và lÃnh thổ Hoa Kì. (GV-Lớp)Bớc 1:Giáo viên sử dụng bản đồ tự nhiên Châu Mỹ để hớng dẫn học sinh tìm hiểu đặc điểm về vị trí địa lí và hình dạng lÃnh thổ ... kinh tế biển .GV nhấn mạnh cho HS vị trí của I. LÃnh thổ và vị trí địa lí: 1. Vị trí địalí :- Nằm ở trung tâm lục địa Bắc Mỹ .- Bắc : Canađa ở 490 VB- Tây: Thái Bình Dơng ở 124044 Tây-...
... việc xử lí tình huống (Xử lí yêu cầu đề kiểm tra ) ở lớp thực nghiệm là khá tốt. C. Kết Luận - Để nâng cao chất lợng và hiệu quả giảng dạy của giáo viên nói chung và của giáo viên địalí nói ... cán cân xuất nhập khẩu (mục 1,phần III , bài 24 ,địa lí lớp 10) Ngời daỵ : Hồ minh Hiểu Giáo viên : daỵ môn Địa lý. Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý Yên thuỷ, tháng 5 năm 2005 1 xuất nhập ... 10A7 (90,7% so víi 36,8% )9 1. PHầN Mở ĐầUI. Lí do chon sáng kiến kinh nghiệm.- Hiện nay trong lí luận dạy học nói chung và lí luận dạy học môn Địa lý nói riêng đề cập đến khá nhiều phơng pháp...
... trong quá trình dạy học. Việc sử dụng átlát Địalí Việt Nam để dạy bài Tây Nguyên ( Bài 23 - Địalí 12) là căn cứ vào các nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau:- Nguyên tắc đảm bảo tính khoa ... phát từ các lí do trên tôi đà chọn đề tài: Sử dụng Atlát Địa lý Việt Nam để dạy bài Tây Nguyên ( Địa lý 12 Bài 23)II. Cấu trúc của sáng kiến.A. Phần mở đầu.B. Nội dung.1. Cơ sở lí luận.2. ... Yên thuỷ A Sử dụng atlát Địa lý Việt Nam để dạy bài Tây Nguyên ( Địa lý 12 Bài 23) Ngời daỵ : Hồ minh Hiểu Giáo viên : daỵ môn Địa lý. Sáng kiến môn Địa lý Yên thuỷ, tháng 5 năm...
... sông,hồĐờng biểnĐờng hàng 11 Sở giáo dục -đào tạo hoà bìnhTrờng THPT Yên thuỷ A Sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài địa lí các ngành gtvt ( bài 37- địalí 10 ) Nhóm ĐịaLí : Hồ Minh Hiểu ... từ các lí do trên tôi đà chọn đề tài: Sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài: Địalí các ngành GTVT ( Bài 37- Địalí 10)II. Cấu trúc của sáng kiến.A. Phần mở đầu.B. Nội dung.I. Cơ sở lí luận ... tải với nhau. II. Nội dung và giải pháp dạy bài địalí các ngành GTVT1. Nôị dung kiến thức cơ bản của bài địalí các ngành GTVT ( bài 37- Địalí 10)a. Đờng sắt* Ưu điểm- Vận chuyển đợc các...
... bắc tiếp cận với lục địa á - Âu rộng lớn và phân cách với lục địa này bởi Địa Trung hải và biển Đỏ.- Với vị trí này, lục địa Phi và lục địa á - Âu tạo thành một khối lục địa rất rộng lớn. Đồng ... cờ đỏ9 Giáo án Địalí tự chọn 11 Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân:- Nhận xét số liệu sau:+ Dân c châu Âu: 83%+ Dân c châu Phi: 11% + Dân c châu á, Mỹ La tinh: 5%+ Dân c bản địa: 1%- Nhận xét, ... thpt cờ ®á29 Giáo án Địalí tự chọn 11 Phân phối chơng trình .bài 11: liên bang nga tự nhiên, dân c- xà hộiI- Mục tiêu bài học:Sau bài học, học sinh cần:- Biết vị trí địa lý, phạm vi lÃnh...
... ven biển nội địa. 2. Vị trí địa lí: - Nằm ở bán cầu Tây.- Giữa Đại tây dương và Thái bình dương.-Giáp Canađa và Mêhicô.- Gần các nước Mĩ Latinh* Ý nghĩa của vị trí địalí đối với việc ... biểnnội địa, từ Tây Đông.HĐ3: CặpBước 1: Gv hướng dẫn và xác định 3 vùng kinh tế của Hoa Kì:- Hs đọc sgk , phân tích h 6.1 , bđ tự nhiên Bắc Mĩ thảo I/ Lãnh thổ và vị trí địa lí: 1. Lãnh ... nội địa? -Hình dạng cân đối của lãnh thổ là điều kiện thuận lợi hay khó khăn cho việc phân bố sản xuất và phát triển giao thông?HĐ 2: Cả lớpBước1: Gv hướng dẫn lại việc xác định tọa độ địa lí...
... chơng trình địa lý9 tôi đà hiểu đợc tầm quan trọng của việc dạy học địa lý địa phơng nên tôi đÃnghiên cứu, thu thập, xử lý các tài liệu, thông tin về những vấn đề liên quan đến địa lý địa phơng ... đồngnghiệp.B.Nội dung của đề tài. Những vấn đề cơ bản của địa lý Hải PhòngI.Vị trí địa lí, phạm vi lÃnh thổ và sự phân chia hành chính1-Vị trí địalí và lÃnh thổHải Phòng là thành phố lớn, đô thị ... sáng tạo của học sinhqua dạy địa lý gắn với đời sống thực tế Địa lý 2003 Tốt3 Sử dụng phơng pháp Grap trong dạy địa lý 7 Địa lý 2005 Tốt4 Nâng cao hiệu quả giờ dạy Địa lý lớp 6 bằng điềukhiển...