sinh khối b mã đề thi 134
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 289 và ĐÁP ÁN.
... C D D A C B A B B C D A CCâu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45D B C D B B B C A A B D B D CCâu 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60A B B C B D C B C B C B C A B A. vào lần ... ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH < /b> HỌC, khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang)Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH < /b> (40 câu, từ câu 1 đến ... và không di truyền qua sinh < /b> sản hữu tính làA. thường biến và biến dị tổ hợp. B. đột biến xôma và thường biến.C. đột biến xôma và biến dị tổ hợp. D. thường biến và đột biến genCâu 5: Ở một quần...
- 10
- 676
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 159
... C A C C B A A C A D B B A B Câu 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60D C B C B B B C C A D C B C B Trang 8/7 – Mã đề thi 159A. Chữa trị được mọi dị tật do rối loạn di truyền. B. Hiểu ... ĐÁP ÁNMÃ ĐỀ THI: 159Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C A A A C B A B B B B C D CCâu 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30D D C D D C D A C D B C D B BCâu 31 32 33 ... Môn: SINH < /b> HỌC, khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phútĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang)Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH < /b> (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Dạng sinh...
- 8
- 591
- 2
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 251 ppt
... kiểu gen là: A. AAAb, Aaab. B. Aabb, abbb. C. Abbb, aaab. D. AAbb, aabb. Câu 40: Ở người, gen B quy định mắt nhìn màu b nh thường là trội hoàn toàn so với alen b gây b nh mù màu đỏ - xanh lục, ... có 8 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình? A. AaBbDd × aabbDD. B. AaBbdd × AabbDd. C. AaBbDd × aabbdd. D. AaBbDd × AaBbDD. Câu 31: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,6AA : 0,4Aa. ... ra đột biến, theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có nhiều loại kiểu hình nhất? A. AaBbDd × AaBbDd. B. ABabDEdE × ABabDEdE. C. AbaB Dd × ABabdd. D. AbaB XDXd...
- 7
- 278
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 382 ppt
... gen là: A. Aabb, abbb. B. Abbb, aaab. C. AAAb, Aaab. D. AAbb, aabb. Câu 31: Cho các dạng biến động số lượng cá thể của quần thể sinh < /b> vật sau: (1) Ở miền B c Việt Nam, số lượng b sát giảm mạnh ... li kiểu gen ở đời con là: 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1? A. AaBb × AaBb. B. Aabb × AAbb. C. aaBb × AaBb. D. Aabb × aaBb. Câu 22: Trong quần xã sinh < /b> vật, kiểu quan hệ giữa hai loài, trong đó một loài ... sau: (1) AaBbDd × AaBbDd. (2) AaBBDd × AaBBDd. (3) AABBDd × AAbbDd. (4) AaBBDd × AaBbDD. Các phép lai có thể tạo ra cây lai có kiểu gen dị hợp về cả ba cặp gen là A. (2) và (4). B. (1) và...
- 7
- 215
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 416 pdf
... loại kiểu hình nhất? A. AbaB Dd × ABabdd. B. ABabDEdE × ABabDEdE. C. AaBbDd × AaBbDd. D. AbaB XDXd × ABab XDY. Câu 21: Trong quần xã sinh < /b> vật, kiểu quan hệ giữa ... tỉ lệ phân li kiểu gen ở đời con là: 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1? A. Aabb × AAbb. B. Aabb × aaBb. C. AaBb × AaBb. D. aaBb × AaBb. Câu 6: Ở một loài thực vật, gen quy định hạt dài trội hoàn toàn ... Y. Biết rằng không có đột biến xảy ra, cặp b mẹ nào sau đây có thể sinh < /b> ra người con trai mắc đồng thời cả hai b nh trên? A. AAX B X b × aaX B Y. B. AAX B X B × AaX b Y. C. AAX b X b ×...
- 7
- 193
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 527 docx
... 2/7 - Mã đề thi 527 A. ABabDEdE × ABabDEdE. B. Ab XaBDXd × ABab XDY. C. AbaB Dd × ABabdd. D. AaBbDd × AaBbDd. Câu 18: Một cá thể có kiểu gen ABabDEDE, biết ... sau: (1) AaBbDd × AaBbDd. (2) AaBBDd × AaBBDd. (3) AABBDd × AAbbDd. (4) AaBBDd × AaBbDD. Các phép lai có thể tạo ra cây lai có kiểu gen dị hợp về cả ba cặp gen là A. (2) và (3). B. (1) và ... Y. Biết rằng không có đột biến xảy ra, cặp b mẹ nào sau đây có thể sinh < /b> ra người con trai mắc đồng thời cả hai b nh trên? A. AAX b X b × AaX B Y. B. AaX B X b × AaX B Y. C. AAX B X b ×...
- 7
- 338
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 628 docx
... hình? A. AaBbDd × AaBbDD. B. AaBbDd × aabbDD. C. AaBbdd × AabbDd. D. AaBbDd × aabbdd. Câu 29: Ở một loài thực vật lưỡng b i, tính trạng chiều cao cây do hai gen không alen là A và B cùng quy ... sau: (1) AaBbDd × AaBbDd. (2) AaBBDd × AaBBDd. (3) AABBDd × AAbbDd. (4) AaBBDd × AaBbDD. Các phép lai có thể tạo ra cây lai có kiểu gen dị hợp về cả ba cặp gen là A. (1) và (4). B. (2) và ... b ng cônsixin gây lưỡng b i hóa và kích thích chúng phát triển thành cây hoàn chỉnh. Các cây này có kiểu gen là: A. Abbb, aaab. B. AAAb, Aaab. C. Aabb, abbb. D. AAbb, aabb. Câu 12: Theo quan...
- 7
- 232
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao đẳng năm 2010 môn Sinh khối B - mã đề 864 pdf
... hình? A. AaBbDd × AaBbDD. B. AaBbDd × aabbdd. C. AaBbDd × aabbDD. D. AaBbdd × AabbDd. Câu 29: Ở một loài thực vật lưỡng b i, tính trạng chiều cao cây do hai gen không alen là A và B cùng quy ... sau: (1) AaBbDd × AaBbDd. (2) AaBBDd × AaBBDd. (3) AABBDd × AAbbDd. (4) AaBBDd × AaBbDD. Các phép lai có thể tạo ra cây lai có kiểu gen dị hợp về cả ba cặp gen là A. (2) và (3). B. (2) và ... tỉ lệ phân li kiểu gen ở đời con là: 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1? A. aaBb × AaBb. B. Aabb × AAbb. C. AaBb × AaBb. D. Aabb × aaBb. Câu 25: Phân tích thành phần hóa học của một axit nuclêic cho thấy...
- 7
- 220
- 1
- đề thi cao đẳng sinh khối b 2013
- đề thi đại học môn sinh khối b
- đề thi sinh khối b
- đề thi sinh khối b luyện thi đại học
- đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh khối b
- đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn sinh khối b
- đề thi và đáp án môn sinh khối b
- sinh khối b mã đề 153 đề thi thử đại học môn sinh 2013
- dap an de thi sinh khoi b nam 2012 ma de 962
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25