section€13 2 3 content outside the page box
unit 3: Things we can do(section A1,2,3)
... milk? S2: Yes, please Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) S1: ... repeat: Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) Look, listen and ... and say: Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) Wednesday, 27 th October 20 10 Unit three: Things we can Lesson One: Section A (1 ,2, 3) S1: Would you...
- 27
- 663
- 0
Tài liệu Lab 2.3.1 Configuring the OSPF Routing Process pdf
... Berlin(config)#router ospf 2- 6 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3. 0 - Lab 2. 3. 1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Berlin(config-router)#network 1 92. 168.1. 128 0.0.0. 63 area Berlin(config-router)#network ... Ethernet Ethernet Serial Serial Interface #1 Interface #2 Interface #1 Interface #2 800 (806) Ethernet (E0) Ethernet (E1) 1600 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 1700 FastEthernet ... started! Press Enter Now the router is ready for the assigned lab to be performed 5-6 CCNA 3: Switching Basics and Intermediate Routing v 3. 0 - Lab 2. 3. 1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Router...
- 6
- 417
- 0
Đề tài " (log t)2/3 law of the two dimensional asymmetric simple exclusion process " pdf
... following: κ2N +1 = 2/ 3 − 2/ 3 = 0, κ2N = 2/ 3 + 1 /3 = 1, κ2N 2 = 2/ 3 + 1/ 12, κ2N −1 = 2/ 3 − 1/6, · · · , 2 = 2/ 3 + 2 2N +2 /3 We first apply Theorem 3. 1 to obtain −1 A∗ D2N +1 A+ ≤ C| log log λ |2 U2N ... 2 2N +n+1 /3, n = 1, · · · , 2N Explicit examples are κ2N = 2/ 3 − 2/ 3 = 0, κ2N −1 = 2/ 3 + 1 /3 = 1, κ2N 3 = 2/ 3 + 1/ 12, κ2N 2 = 2/ 3 − 1/6, · · · , 2 = 2/ 3 − 2 2N +3 /3 With this choice of κn , ... )|−κ /2 × λ + b2 + 2 + a2 | log(λ + a2 + b2 + 2 )|κ −1 From the restriction on q, we have 2 ≥ a2 | log(λ + a2 + b2 )|κ ≥ a2 | log(λ + a2 + b2 + 2 )|κ Thus λ + b2 + 2 + a2 | log(λ + a2 + b2...
- 30
- 353
- 0
ENGLISH 6: UNIT 12: Section B1,2.3,4
... time ? they does he does she their his her Listen Match the names with the right pictures Tan - Minh and Nam - Lien - Lan and Mai Lien Lan and Mai Minh and Nam Tan Write What they in their free ... swim I play tennis Free practice What you in your free time ? What they in their free time ? They skip aerobics They watch TV They What does Tuan in his free time ? What doesNam in his free time ... SOCCER UNIT 12 Section B : Free time Section B : Free time New words : movies (n) go fishing (v) free time (n) What you in your free time ? I listen to music I watch TV I go fishing I go to the movies...
- 17
- 744
- 4
Unit 6 section Á,2,3 ( L3)
... E M Y CLASSROOM Wednesday, 4th, February, 20 10 Unit Six Period 24 th Section A(1 ,2, 3) My classroom Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Look, listen and repeat Li Li : This is ... Li Li : Yes, it is Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Look, listen and repeat - Is it big ? (Is your new school big ?) - Yes, it is Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Look, listen and repeat Look and say New ... eraser Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Look, listen and repeat Look and say - Is your book big ? - Yes, it is (or) - No, it isn’ t It’ s small Unit Six (Section A 1 ,2, 3) Look, listen and repeat Look...
- 16
- 395
- 0
Unit 4:Section 1,2,3 .English5(hay)
... activities Section A (1 ,2, 3) 10 60 80 30 20 100 70 50 60 80 10 30 20 100 70 50 Points Start End Team A Team B Thursday, 3rd November 20 11 Unit four: School activities Section A (1 ,2, 3) Reading a book: ... Thursday, 3rd November 20 11 Unit four: Section A ( 1, 2, ) Thursday, 3rd November 20 11 Unit four: School activities Section A (1 ,2, 3) Reading a book: Đang đọc sách Writing ... 3rd November 20 11 Unit four: School activities Section A (1 ,2, 3) Reading a book: Writing a letter: Drawing a picture: Singing a song: What are you doing? Im + V ing Thursday, 3rd November 20 11...
- 16
- 367
- 0
K 2 3 animals in the grass
... Lake Avenue, Glenview, Illinois 60 025 10 V0H3 14 13 12 11 10 09 08 07 06 We look for animals Tad sees a blue bird in the grass Val spots a nest We see the bird on the nest A green bug jumps A frog ... Illustrations by David Sheldon ISBN: 0- 32 8 - 130 60-5 Copyright © Pearson Education, Inc I like to draw the duck Note: The total word count includes words in the running text and headings only Numerals ... Mesa, Arizona Illustrations by David Sheldon ISBN: 0- 32 8 - 130 60-5 Copyright © Pearson Education, Inc Note: The total word count includes words in the running text and headings only Numerals and words...
- 6
- 378
- 0
K 2 3 animals in the grass
... Lake Avenue, Glenview, Illinois 60 025 10 V0H3 14 13 12 11 10 09 08 07 06 We look for animals Tad sees a blue bird in the grass Val spots a nest We see the bird on the nest A green bug jumps A frog ... Illustrations by David Sheldon ISBN: 0- 32 8 - 130 60-5 Copyright © Pearson Education, Inc I like to draw the duck Note: The total word count includes words in the running text and headings only Numerals ... Mesa, Arizona Illustrations by David Sheldon ISBN: 0- 32 8 - 130 60-5 Copyright © Pearson Education, Inc Note: The total word count includes words in the running text and headings only Numerals and words...
- 6
- 243
- 0
CD 10 tiết 2, 3 bài 1 thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng (toàn bài có mô tả các hoạt động dạy học)
... nghĩ tình GV hỏi : Theo em, em bé Clip muốn hỏi điều gì? Nếu người hỏi câu hỏi em trả lời ? Thực nhiệm HS thảo luận với bạn bên cạnh vụ tự trả lời cá nhân nguồn gốc người theo quan niệm khác ... PPLBC PPLSH + Thảo luận lớp tìm hiểu CNDV biện chứng Báo cáo kết HS báo cáo kết làm việc theo nhóm, cá nhân theo yêu cầu giáo viên Kết luận GV nhận xét kết làm việc HS chuẩn hóa kiến thức - Sản ... trường hợp cụ thể: 2- Điểm khác quan điểm TGQ PPL nhà TH trước Mác Về TGQ: Phải xem xét chúng TH Mác gì? (Sự thống hữu với với quan điểm vật biện TGQ vật PPL biện chứng) chứng 3- Bản chất CNDVBC...
- 17
- 894
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 10: THE WEATHER / Section A (1,2,3) pptx
... - practice the dialogue III Form: How is the weather today? - gives the form - copy the form It is sunny on the board into notebook - explains the - try to form, meaning remember the and use ... Check memory: (ROR) 12 - checks notebooks - Set the scene - elicits ss to - check - Give the dialogue: guess a - guess a How is the weather today? situation of the situation of the It is sunny in ... cloudy - the 1st part of exchange - T & SS - the 2nd … - SS & T - the 3rd … 10’ windy rainy - opened pairs - the last part of exchange - closed pairs IV: Role play: (Call ss go to the board...
- 4
- 1,509
- 3
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 10: THE WEATHER / Section B (1,2,3) pptx
... drill: There is a cloud - the 1st part of exchange There are seven clouds - the 2nd … - the 3rd … There is a chair 6’ - SS & T - the last part of - opened pairs exchange There are two chairs - sticks ... How many clouds are there? 10’ There are seven III Form: - gives the form - copy the form How many + danh từ số nhiều on the board + are there? There is + số into notebook There are + số nhiều ... explains the - try to there? form, meaning remember the and use form, meaning There is a clouds There are seven clouds and use * Use: 6’ Dùng để hỏi có - runs through * Word cue drill: There is...
- 5
- 1,031
- 1
Unit 10 The weather ( Section A 1,2,3)
... How’ s the weather to day? It’ s sunny in Hanoi It’ s rainy in HoChiMinh City * Structure: * Hỏi trả lời thời tiết: How is the weather today? It is + (tính từ thời tiết) E.g.: How’s the weather ... Saturday, Otober 24 th , 20 09 Theme III: Unit ten: Section A ( 1, and ) * Vocabulary: - sunny : có nắng - cloudy : có mây - windy : có gió - rainy : có mưa - snowy : có tuyết - weather : thời tiết ... * Homework: •Learn by heart the vocabulary •Practice more and more the structure at home •Prepare next lesson ( Section A: 4, 5, and ) ...
- 12
- 510
- 0
TUAN 13 - Bai - THEU MOC XICH HINH QUA CAM (tiet 2, 3)
... 2 3) Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học Chuẩn bò bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Các ghi...
- 2
- 589
- 1
tổng hợp một số dẫn xuất của N-(2,3,4,6-tetra-O-acetyl-B-D-galactopyranosyl)thiosemicarbazid bằng cách ngưng tụ hợp chất này với benzaldehyd thế khác nhau.
... 3. 6.1 Xử lý mẫu 3. 6 .2 Xác định hàm lượng Ce3+ lớp mạ phương pháp trắc 24 25 29 31 31 32 33 34 34 34 34 39 42 42 42 quang 3. 6 .3 Xác định Ni2+ lớp mạ phương pháp F-AAS 3. 6.4 Xác định Zn2+ lớp mạ phương ... A 3. 3 .2 Ảnh hưởng thời gian tới độ bền phức 22 22 23 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775 .36 8 3. 3 .3 Ảnh hưởng thuốc thử dư tới A 3. 3.4 Ảnh hưởng ion kim loại 3. 3.5 ... Bảng 3. 7: Ảnh hưởng nồng độ H+ tới khả tách Fe3+ khỏi Ce3+ [H+] (M) 10 A 0,009 0,017 0,0 42 0,076 0, 126 0,145 0,1 53 0,157 0,161 0,161 0,161 H (%) 5 ,36 10 , 23 25 ,07 45 ,34 75 , 23 86 ,31 91,07 93, 45...
- 65
- 603
- 0
Thể dục lớp 1-2-3
... Phần - Gọi từ 1 -2 học sinh lên thực động tác thể dục - Động tác toàn thân 1 -2' 1 -2' 1 -2' 1' x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tổ trởng tập hợplớp 3- 4' x 1-2lần 3- 4 lần ttcb GV làm ... -GV học sinh hệ thống lại - GV nhận xét học 6-8' 1 -2' 1 -2' 1 -2' 1 -2' Giáo án Thể dục lớp - - - Năm học 20 08 - 20 09 Tiết 14: Trò chơi ''Đứng ngồi theo lệnh'' I mục tiêu - Học chuyển hớng phải, trái ... x x x x x x x 1 -2' 1 -2' 1 -2 8-10' GV giúp đỡ lớp trởng tập hợp lớp lần xxxx 10- 12' 1 -2' 1 -2' 1 -2' 1 -2' Phần kết thúc - Đứng chỗ vỗ tay hát - Trò chơi '' Đứng ngồi theo lệnh'' -GV học sinh hệ...
- 10
- 672
- 3
TổNG HợP MộT Số BENZALDEHYDE (2,3,4,6-TETRA - O - AXETYL- ò - D - GALACTOPYRANOZYL) THIOSEMICACBAZON THế BằNG PHảN ứNG TRONG Lò VI SóNG Và CHƯNG CấT HồI LƯU
... 4-CH(CH3 )2 (2e), 3- OH,4-OCH3 (2f), 2- OCH3 (2g) Hiu sut (%) Stt Hp cht un hi lu Lũ vi súng Nhit núng chy ( C) 2a 60 95 185-186 2b 32 80 20 2 -20 3 2c 66 70 21 1 -21 2 2d 49 92 158-159 2e 40 83 178-179 2f ... 81,75 C -2 68, 63 C -3 70,57 C-4 67,57 C-5 71,59 C-6 61 ,29 C-1 131 , 03 C -2 129 ,40 C -3 127 , 62 C-4 140, 32 C-5 127 , 62 C-6 129 ,40 C-c 144,11 CH3CO 20 ,35 -21 ,00 169,41-170, 13 CH3CO -Me 18, 53 N-H C-H(alkan) ... 7 , 23 ; d; 8,0 H-a H-b H-c H-1 H -2 H -3 H-4 H-5 H-6 H -2 H -3 H-4 H-5 H-6 CH3CO 4-Me 34 8 7 , 23 ; d; 8,0 7,69; d; 8,0 1, 93 -2, 13; s 2, 33 ; s Ph hng ngoi -1 (cm ) 13 C-NMR (ppm) C=S 178 ,22 C-1 81,75 C-2...
- 6
- 823
- 2
HOạT TíNH KHáNG KHUẩN Và KHáNG NấM CủA MộT Số N-(2,3,4,6-tetra-O-axetyl- ò -D-galactopyranozyl) THIOSEMICACBAZON BENZANDEHIT THế
... -0 ,28 7 ,36 7 93, 03 1401,19 1,78 51 ,27 -8.5 021 98 -1.057144 -0 .3 32 0 -0 .26 38 0.0169 20 20 15 p-Cl 1b 0,71 6, 03 787, 32 138 4 ,29 2, 34 51 ,36 -8 .26 1570 -0. 32 1 926 -0 .3 32 9 -0 .26 33 -0.0006 20 22 26 p-N(CH3 )2 ... -0 ,28 7 ,36 750,08 137 0,96 1,78 51 ,27 -8.5 729 44 -0. 929 589 -0 .33 31 -0 .22 60 -0.0156 20 22 26 m-NO2 1a -0 ,28 7 ,36 789,99 139 9,76 1,78 51 ,27 -8 .38 1 837 -0.7916 93 -0 .3 32 4 -0 .26 59 0.0 137 25 20 22 p-NO2 ... p-N(CH3 )2 1e 0,18 15,55 827 ,69 1475 ,28 2, 09 54,45 -7. 928 2 32 -0.080841 -0 .33 51 -0 .25 99 -0.0 120 26 15 3, 4-CH2O2 1f 0,05 5, 83 839 ,75 1440 ,22 1,51 51,77 -8.706717 -0.571 030 -0 .29 05 -0 .27 91 -0.0415 18 20 ...
- 6
- 555
- 1
Thể duc1 Tuần 1,2,3
... X X X X X X X X X X X X X X X X XX X - Cho học sinh luyên tập theo tổ - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu Học sinh luyện tập theo tổ - Học sinh chơi trò chơi - học sinh - Học sinh thực động ... Nhận xét 1, chứng 1, 2, C/ Phần Kết Thúc: - Cho học sinh thả lỏng thân - Giáo viên học sinh hệ thống lại nội dung - Nhận xét đánh giá tiết học Tân Hoà, ngày … tháng … năm 20 09 BGH Duyệt Giáo án ... thống lại nội dung học Tân Hoà, ngày … tháng … năm 20 09 BGH Duyệt Người soạn Thái Văn Tú Tuần: GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI I Ngày soạn : Ngày dạy: Bài 2: Trò Chơi – Đội Hình Đội Ngũ I/ Mục tiêu: - Làm...
- 5
- 343
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25