s v s v too so do does s s do does not v s do does not v either neither do does s
Sơ đồ V
... minh : mO = mO ) S đồ (V) : bH2O bSO422R b+ 2− n SO = nO = 1,2 mol mSO42 − = 1,2 96 = 115,2 (g) 2− n axit = n SO = 1,2 mol 1,2 V= y= = 0,6 lít z = 18,2 + 115,2 = 133,4 (g) Vd : Cho 24,12gam ... Al , Fe , Zn Hoá trị chung b S đồ (V) : b H2 b SO4 2(banđầu: H 2SO4 ) R b 2R n m H2 SO4 − = n SO 2− = 0,4 mol = 96 0,4 = 38,4 g m muối = 38,4 + 11 = 49,4 g Vd : Đốt cháy hết 2,86 gam hỗn ... kiềm thổ Hoá trị chung b S đồ (V1 ) : b H2 2b OH2R b+ nOH- = nH = 0,15 = 0,3 mol mOH- = 0,3 17 = 5,1 (g) m1 = 16 + 5,1 = 21,1 (g) S đồ (V2 ) : 2bH2O 2bCl- ( Do H2O H+ + OH- ) 2R b+...
- 4
- 449
- 0
Phương pháp giải nhanh môn hóa bằng sơ đồ (v)
... : mO = mO ) bSO42- S đồ (V) : bH2O 2R b+ 2− n SO = nO = 1,2 mol mSO42 − = 1,2 96 = 115,2 (g) 2− n axit = n SO = 1,2 mol 1,2 V= y= = 0,6 lít z = 18,2 + 115,2 = 133,4 (g) Vd : Cho 24,12gam ... , Fe , Zn Hoá trị chung b S đồ (V) : b H2 b SO4 2- (banđầu: H SO4 2- ) R b 2R n m H2 = SO4 − n SO 2− = 0,4 mol = 96 0,4 = 38,4 g m muối = 38,4 + 11 = 49,4 g Vd : Đốt cháy hết 2,86 gam ... kiềm thổ Hoá trị chung b S đồ (V1 ) : 2b OH- b H2 2R b+ nOH- = nH = 0,15 = 0,3 mol mOH- = 0,3 17 = 5,1 (g) m1 = 16 + 5,1 = 21,1 (g) S đồ (V2 ) : 2bCl- 2bH2O ( Do H2O H+ + OH- ) 2R b+...
- 4
- 1,258
- 13
Tài liệu CHƯƠNG V : THÀNH LẬP VÀ TÍNH TOÁN CÁC SƠ ĐỒ ĐIỀU HOÀ KHÔNG KHÍ docx
... 65 tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF tS ESHF ... GSHF v ESHF - Xỏc nh cỏc im N(tN, N), T(tT, T), G(24oC, 50%) Bc 2: - K ng TS song song vi ng G-ESHF ct =100% ti S - K ng TH song song vi ng G-RSHF Bc 3: - Qua S k ng SC song song vi ng G-GSHF ... tT, tS - Nhit ca khụng khớ khụng gian iu ho v trng thỏi ng sng ca dn lnh, oC Bng 5.4 o tT, C T, % 50 ESHF tS 55 ESHF tS 60 ESHF 20 tS 65 ESHF tS 70 ESHF tS 50 ESHF tS 55 ESHF tS 21 60 ESHF tS...
- 25
- 805
- 1
![Ứng dụng họ VĐK 8051 ghép nối 4 LED bảy thanh để hiện thị số đo tốc độ động cơ dùng Encoder có 100 xung/vòng, khoảng đo [0-2500]v/p.](https://media.store123doc.com/images/document/14/nu/tm/small_tmu1389939787.jpg)
Ứng dụng họ VĐK 8051 ghép nối 4 LED bảy thanh để hiện thị số đo tốc độ động cơ dùng Encoder có 100 xung/vòng, khoảng đo [0-2500]v/p.
... Data=display_number[chusohangchuc];//hien thi chu so hang chuc delay(10); 42 Đồ án VXL &V K GVHD: PHẠM V N HÙNG offled; led4; Data=display_number[chusohangdonvi];//hien thi chu so hang don vi delay(10); offled; } void ... VXL &V K GVHD: PHẠM V N HÙNG #define loa P1_4 #define offled P0=0xff; unsigned int Counter=0,tg=0,invert=0; unsigned int cycles=0; unsigned char chusohangnghin,chusohangtram,chusohangchuc,chusohangdonvi; ... dùng ứng dụng 12Mhz v 11.092MHz (Giao tiếp v i cổng COM), tần s tối đa 24Mhz a Cổng v o song song (I/O port) 8051 có cổng v o song song có tên P0, P1, P2, P3 tất cổng cổng v o chiều bit Các bít...
- 51
- 1,653
- 0
Ứng dụng họ vi điều khiển 8051 ghép nối 4 led 7 thanh dể hiển thị số đo tốc độ động cơ dùng encoder có 100(xung/vòng). Khoảng đo(0-2500)v/p.
... port chức xuất nhập có s chức đặc biệt sau: BÀI TẬP LỚN VI ĐIỀU KHIỂN Hình 2.6:Port3 BÀI TẬP LỚN VI ĐIỀU KHIỂN • - 2.4.Cổng v o song song (I/O Port) 8051 có cổng v o song song có tên P0, P1, P2, ... charM[13]={0xc0,0xF9,0xA4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90}; unsigned char nghin,tram,chuc,donvi,k=0; unsigned int Fre,Fre1,vong; unsigned int m_=0; sbit start=P1^4; sbit stop =P1^5; sbit led1= P1^0; sbit led2= P1^1; sbit led3= P1^2; sbit led4= ... 68030, 68040 vv ) Những vi xử lý RAM, ROM cổng v o chíp .V i lý mà chúng gọi chung vi xử lý công dụng chung Hình 1.1: Hệ thống vi xử lý so s nh v i hệ thống vi điều khiển a)Hệ thống vi xử lý công...
- 38
- 1,992
- 3
SO DO CHU V GIUP GIAI NHANH TRAC NGHIEM MON HOA
... hiểu cách viết s đồ Làm để viết thế? :? Guest đặn g thị hoa 19-11-2007 09:09 Chuyện V S Đồ V Bạn cho hỏi phải s dụng s đồ v mà ko s dụng cách khác V chưa hiêu rõ v n đề nầy bạn nói rõ cho ... bạn đọc download ) Lê Minh V ơng hoahocvietnam.com Chọn làm yêu thích (77) | bạn Đặt liên kết v o website Các ý kiến (5) 10-11-2007 10:19 bạn nói rõ s đồ V không? tớ chưa hiểu cách viết s đồ ... đọc qua s đồ V chưa hiểu phần lý thuyết thấy qua v dụ dù biết hay chưa biết s đồ V làm V y phải tên cho cách làm biết? Guest thantang.pro9999 (h2vn.com) 21-11-2007 09:48 Tôi có ý kiến! S đồ...
- 6
- 834
- 7
Sơ đồ chữ V - Bài Tập Hoá ppt
... : mO = mO ) S đồ (V) : bH2O bSO42- 2R b+ 2− n SO = nO = 1,2 mol mSO42 − = 1,2 96 = 115,2 (g) 2− n axit = n SO = 1,2 mol 1,2 V= y= = 0,6 lít z = 18,2 + 115,2 = 133,4 (g) Vd : Cho 24,12gam ... , Fe , Zn Hoá trị chung b S đồ (V) : b H2 b SO4 2- (banđầu: H SO4 2- ) R b 2R n m H2 = n SO − = 0,4 mol = 96 0,4 = 38,4 g m muối = 38,4 + 11 = 49,4 g SO4 − Vd : Đốt cháy hết 2,86 gam ... kiềm thổ Hoá trị chung b S đồ (V1 ) : 2b OH- b H2 2R b+ nOH- = nH = 0,15 = 0,3 mol mOH- = 0,3 17 = 5,1 (g) m1 = 16 + 5,1 = 21,1 (g) S đồ (V2 ) : 2bCl- 2bH2O ( Do H2O H+ + OH- ) 2R b+...
- 4
- 556
- 5
So do V de giai nhanh bai toan hoa hoc
... : mO = mO ) bSO42- S đồ (V) : bH2O 2R b+ 2− n SO = nO = 1,2 mol mSO42 − = 1,2 96 = 115,2 (g) 2− n axit = n SO = 1,2 mol 1,2 V= y= = 0,6 lít z = 18,2 + 115,2 = 133,4 (g) Vd : Cho 24,12gam ... , Fe , Zn Hoá trị chung b S đồ (V) : b H2 b SO4 2- (banđầu: H SO4 2- ) R b 2R n m = H2 n SO − = 0,4 mol = 96 0,4 = 38,4 g m muối = 38,4 + 11 = 49,4 g SO4 − Vd : Đốt cháy hết 2,86 gam ... kiềm thổ Hoá trị chung b S đồ (V1 ) : 2b OH- b H2 2R b+ nOH- = nH = 0,15 = 0,3 mol mOH- = 0,3 17 = 5,1 (g) m1 = 16 + 5,1 = 21,1 (g) S đồ (V2 ) : 2bCl- 2bH2O ( Do H2O H+ + OH- ) 2R b+...
- 4
- 479
- 6
Giải nhanh bài tập bằng phương pháp Sơ đồ V docx
... , Fe , Cu.Hoá trị chung b VD3 : Đốt cháy x gam hh kim loại Mg , Al , Fe 0,8 mol O , thu 37,4 gam hh rắn B lại 0,2 mol O2 Hoà tan 37,4 gam hh B y lít dd H 2SO4 M ( v a đủ ) , thu z gam hh muối ... kim loai = 37,4 – 1,2 16 = 18,2 (g) = x VD4: Cho 24,12 gam hỗn hợp X gồm CuO , Fe2O3 , Al2O3 tác dụng v a đủ v i 350ml dd HNO3 4M đun đến khan dung dịch sau phản ứng thu m gam hỗn hợp muối khan ... Bài tập áp dụng : VD1 : Hoà tan hết 11 gam hỗn hợp kim loại gồm Al, Fe, Zn dung dịch H 2SO4 loãng thu 0,4 mol H2 x gam hỗn hợp muối khan Tính x ? A...
- 6
- 516
- 4
Giáo trình Thiết kế trang phục V - CHƯƠNG 4 XÂY DỰNG SƠ ĐỒ GIÁC MẪU pot
... thể sau: Như nói trên, sau giác, s đồ phải hình chữ nhật V y: Ssđ Ssđ = Dsđ x Rsđ => Dsđ = (1) Rsđ SM V I = SM x 100 Ssđ => Ssđ = SM x 100 = I Thế (2) v o (1), ta có: SMam u ph x 100 (2) 100 ... xem s cỡ v c bảng tỉ kệ cỡ voc s chẵn hay s lẻ Bước : Nếu s chẵn ta tiến hành ghép 2, 4, cỡ v c nhỏ v i cỡ v c lớn nhất, cỡ v c nhỏ v a v i cỡ v c lớn v a, ghép cỡ v c trung bình lại v i ... giác s đồ giảm S n phẩm có nhiều chi tiết nhỏ hiệu suất giác s đồ tăng V. 2 Giác lồng cỡ v c : Một s đồ có ghép nhiều cỡ v c hiệu suất giác s đồ tăng V. 3 Tính chất v i - V i uni, v i : hiệu suất...
- 20
- 2,426
- 19
Sách Văn học - Số Đỏ (V.T.Phụng)
... Camel V ì sau ưng lêëy v å giâu Cố v å rưìi, ưng àùåt lâ V n Minh S ã Liïn Phống Securitế lẩi phẫi mưåt phen lo s å Dô mậi múái biïët rùçng tïn ca v å ưng lâ V n, ca ưng lâ Minh thò ưng àùåt lâ V n ... kiïåt s ác, cẩn s ác, phẫi trưën xëng s i Hai thiïëu nûä Phấp v mưåt thiïëu niïn Nam v o s n Xn Tốc Àỗ nhûúâng v åt cho àấm hưåi viïn mêët Mưåt cư àêìm ài v o bìng thay qìn ấo thò Xn cng biïën S n ... http://ebooks.vdcmedia.com V TRỔNG PHNG 12 CHÛÚNG QUAN PH V THẤI TỤË - THAN ƯI DÊN TA! V N MINH, HẨI CHÛA! CÊÍM V CÊÍM, CÊÍM PHẨT Sau ài qua mưåt cấi s n v ỉng ngùỉt, ngûúâi lđnh cẫnh dêỵn Xn Tốc Àỗ v ...
- 163
- 311
- 0
Đồ án thiết kế khung BTCT theo sơ đồ a, nơi xây dựng thuộc vùng V, L1=7,2m, L2=2,4m,A=3,3m,H=3,3m, bê tông M200
... hs ) + nv * v * [ bd + (hd hs ) * 2] * v n n : hệ s v ơt tải BT n = 1,1 nv : hệ s v ơt tải BT n = 1,2 b : trọng lợng riêng BT b = 25KN / m3 v : trọng lợng riêng BT v = 20 KN / m3 v ... tải s n truyền v o ( dạng hình chữ nhật) q 7s = qs *l1= 275*3,3= 907.5 (kg/m2 ) Dầm D9 tải s n truyền v o ( dạng hình chữ nhật) q 9s = qs *l1= 125*3,3= 412.5 (kg/m2 Dầm D10 tải s n truyền v o ( ... cm) S đồ kết cấu khung đợc thể nh hình v : Phần ii: xác định tải trọng Cấu tạo s n mái nh hình v Cấu tạo s n tầng nh hình v A Tải trọng phân bố s n Tải trọng s n tầng áp dụng công thức gs =...
- 28
- 429
- 0
CHƯƠNG V SƠ ĐỒ CẤU TRÚC & SƠ ĐỒ NỐI ĐIỆN
... p .S MF ≥ S CΣ + S H q .S MF ≥ S T + S H S max S H q b ) UC = UHT , UH ≠ UMF HT S max S S max S T C UHT = UC UT p .S MF q .S MF q p UH S max S ... đại III S ĐỒ NỐI ĐIỆN Căn v o s góp, v o s máy cắt điện cung cấp cho phần tử, s đồ nối điện chia thành nhóm sau S MC / S mạch = S NĐ S MC / S mạch > S MC / S mạch < 1 – S MC / S mạch ... = 180 / 120 MVA U = 35 kV, Smax / Smin = 200 / 140 MVA U = 10,5 kV, Smax / Smin = 60 / 40 MVA Hãy v tất s đồ cấu trúc NMĐ b ) UC = UHT , UH ≠ UMF S max S HT S max S T...
- 62
- 1,032
- 0
thiết kế sơ đồ tư duy hỗ trợ dạy học phần ii nhiệt học (vật lý 10 nâng cao) dùng phần mềm buzan’s imindmap v6
... Ctrl + Y Redo Ctrl + C Copy Ctrl + V Paste Ctrl + X Cut Ctrl + A Select All Ctrl + D Select Current and Descendants Ctrl + Shift + D Select Descendants Ctrl + M Select Same Level SVTH:Nguyễn ... cho việc dạy học dễ dàng lý thú So n ghi cho giảng: S dụng đồ tư việc ghi cho giảng ứng dụng hữu hiệu So v i cách viết cách so n giảng theo s đồ tư nhanh có ưu điểm cho phép giáo viên học sinh ... file SVTH:Nguyễn Đoàn Phước Lộc Trang26 GVHD: Thầy V ơng Tấn S Luận V n Tốt Nghiệp Cách 2: V o File chọn mục Cách 3: Dùng tổ hợp phím lệnh Ctrl + S Ngoài ta ta v o mục File chọn Save As Lưu s ...
- 77
- 1,488
- 2
Hướng dẫn cách trình bày đồ án cơ sở, đồ án chuyên ngành và đồ án tốt nghiệp
... dạng sau: Đối v i tham khảo là sàch ghi theo dạng: Tên Tác Giả ( năm xuất bản) Tên S ch Nhà Xuất Bản V dụ: [1] Von Neumann, J (1958) The Computer and the Brain Yale University Press, New Haven, ... nghiê ̣p đóng bìa cứng, in chữ nhũ, đề tài s ̉ và chuyên ngành đóng bìa mềm 2.1 SO N THẢO V N BẢN S dụng kiểu chữ Times New Roman (UNICODE) cỡ 13 hệ so n thảo Winword hoặc tương đương; mật ... lục C: iv Trang i ii iv vi vii viii 1 30 40 48 51 52 60 63 TRÌNH BÀY Đồ án phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, s , không tẩy xóa, có đánh s trang, đánh s bảng biểu, hình v , đồ thị...
- 7
- 1,306
- 1
Skkn sử dụng sơ đồ tư duy và tổ chức trò chơi trong giảng dạy tiết 32 bài tập chương v chất khí vật lý 10 ban cơ bản
... CÁCH SO N GIẢNG CÁCH SO N GIẢNG MỚI TRUYỀN THỐNG (LỚP 10A5 -s s 35) (LỚP 10A7 -s s 34) (s dụng S TD tổ chức trò chơi) + Phần ôn lại kiến thức cũ:HS + Phần ôn lại kiến thức cũ: HS cần rà so t ... học sinh viết Viết phương trình đẳng tích phương trình đẳng tích từ V thể tích khối khí không suy tính áp suất từ suy tính áp suất đổi nên ta có: lúc sau lúc sau Yêu cầu học sinh tính áp suất ... Bôi-lơ-Ma-ri-ốt: pV=hằng s = Theo định luật S c lơ: V2 =V1 =1,12l Đường biểu diễn AB cung hyperbol, đường biểu diễn BC đoạn thẳng kéo dài vuông góc v i trục OV Kết có khảo s t lớp :10A5 V 10A7 (S s , học...
- 26
- 910
- 0
Skkn sơ đồ hoá kiến thức chương i, II phần v sinh học 12 ban cơ bản bằng phần mềm mindjet mindmanager
... Trước TĐ Ksor Bảo 2 Nay H' Bik Nay H' Binh 2,7 R'com Binh Ksor Bí Ksor H' Blônh Ksor H' Bông 2,7 Ksor H' Chăm 3,3 Ksor Choăk 2,3 10 Hving Cường 2,7 11 Nay Dương 1,3 12 Nay Đai 13 Ksor Y Đía 14 ... Trúc Quỳnh 5,7 32 Ksor Rới 2,7 33 R'lan S m 3,7 34 Ksor Tâm 2,7 35 Ksor Têo 2,7 Sau TĐ 5 6 5 6 6 4 6 23 36 37 38 39 40 41 42 43 Ksor Thoai Ksor H' Truk Đinh H' Uôn Ksor H' V i Kbôr Xanh Rcom ... quan s t hình thích s c hậu khỏe chức NST v để rút v sinh v t nhân thực tượng, vai trò bảo loại môi - Nêu khái chất đột biến trường NHIỄM niệm đột biến v t NST V n - Phân biệt S C THỂ NST V n...
- 26
- 361
- 0
skkn sơ đồ hoá kiến thức chương i, II phần v sinh học 12 ban cơ bản bằng phần mềm mindjet mindmanager
... phần mềm máy vi tính tạo thuận lợi cho giáo viên giảng dạy ” Trích:SGV SH Ban KHXH&NV Bộ s ch thứ nhất-NXBGD - 2003 "Sinh học khoa học thực nghiệm, phương pháp dạy học gắn bó chặt chẽ v i thiết ... dạy học, dạy Sinh học thiếu phương tiện trực quan mô hình, tranh v " Trích: SGV SH Ban KH TN Bộ s ch thứ hai - NXBGD - 2003 Như v y, hướng để đổi phương pháp dạy học tăng cường việc s dụng phương ... dạy học nêu v n đề kết hợp s đồ, mô hình hoá, s dụng phiếu học tập v i việc ứng dụng trình duyệt “Mindjet MindManager”, v o thiết kế: S đồ hoá kiến thức chương I, II phần V sinh học 12 ban...
- 16
- 438
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25