... c Nhà xu t b n i h c Trung h c Chuyên nghi p, Hà n i, 300 trang * M t ch ng m t quy n sách (ghi rõ tên (các) tác gi c a ch ng ó, tên ch ng c tham kh o, tên sách (in nghiêng), tên tác gi c a quy ... i ghi rõ tên tác gi , ng i biên t p (n u có), th i m xu t b n, t a sách y (k c t a con, n u có), volume (n u có), l n tái b n (n u có), nhà xu t b n n i xu t b n (thành ph , qu c gia) s trang ... Tác gi ng i Vi t tài li u ti ng Vi t: ghi y H ,H m Tên, th t theo Tên Tài li u ti ng n c ghi y H (không có d u ph y theo sau), ti p theo ghi ch vi t tc ah m (có d u ch m) tên (d u ch m d u ph...
... ngành GiáodụcĐàotạo chiếm số lượng đông đảo tất Sở ngành địa bàn Thành phố Trong đó, đội ngũ cán quảnlý đóng vai trò then chốt công đổi giáodụcđàotạo Công chức ngành GiáodụcĐàotạo Thủ ... Các văn quyđịnh công tác tổchức cán - HàNội 2012) Quy t địnhsố 2653/QĐ-BGDĐT ngày 25/7/2014 Bộ GiáodụcĐàotạo ban hành Kế hoạch hành động Ngành giáodục triển khai Chương trình hành động ... dựng, quy hoạch đội ngũ cán quảnlýgiáodục đến năm 2020 giai đoạn 2020-2025 Phạm vi viết xin sâu vào “Xử lý tình công tác luân chuyển cán để nâng cao hiệu quảnlý nhà nước SởGiáodụcĐàotạo Hà...
... mt nhim v l qun lý giỏo dc 1.2.3.2 Loi hỡnh cỏn b qun lý Cỏn b qun lý c phõn theo nhiu tiờu khỏc nhau: cú th phõn loi theo cp qun lý hoc phõn loi theo phm vi qun lý - Ngi qun lý cp thp hay cũn ... qun lý: khụng cú thụng tin khụng cú qun lý S 1.1: Chc nng ca qun lý Mục tiêu Kế hoạch hóa Kiểm tra, Thông tin đánh giá quảnlýTổchức Chỉ đạo Chất l-ợng, hiệu gia tăng 1.2.2.2 Cỏn b qun lý Cỏn ... hay cũn gi l ngi qun lý cp c s - Ngi qun lý cp trung gian - Ngi qun lý cp cao - Ngi qun lýtheo chc nng - Ngi qun lý tng hp 1.2.4 Phỏt trin - Bin phỏp 1.2.4.1 Phỏt trin Theo t in ting Vit, phỏt...
... am hiểu lĩnh vực giáodụcđàotạo Bộ GiáodụcĐàotạoquyđịnh cấu tổchứcSởGiáodụcĐàotạo gồm: - Cơ quanSởGiáodụcĐàotạo gồm có: + Văn phòng 42 + Thanh tra + Phòng Tổchức cán + Phòng ... phòng ban chứcSởGiáodụcĐàotạo công chức nhà nước SởGiáodụcĐàotạoquảnlý hành nhà nước lĩnh vực giáodụcđàotạo Do đội ngũ không đảm bảo yêu cầu cán quảnlýgiáodục mà phải đảm bảo ... dục năm 2005 quyđịnh rõ vai trò trách nhiệm cán quảnlýgiáo dục: “Cán quảnlýgiáodục giữ vai trò quan trọng việc tổ chức, quản lý, điều hành hoạt động giáodục Cán quảnlýgiáodục phải không...
... Vai trò xã hội quảnlý giáo dục (giáo trình cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 23 Đặng Xuân Hải (2008) Quảnlý thay đổi giáo dục (giáo trình cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 24 Hà Sỹ Hồ (1985), ... lý nhân giáo dục (giáo trình cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 27 Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2007) Tâm lý học ứng dụng tổchức và quảnlý giáo dục (giáo trình cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 28 ... cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 18 Nguyễn Quốc Chí (2007) Lý luận quảnlý giáo dục (giáo trình cao học quảnlý giáo dục ĐHQGHN) 19 Nguyễn Đức Chính (2002) – Quảnlý chất lượng giáo dục, Nhà...
... chế độ thông tin báo cáo cho SởGiáodụcĐàotạotheo hàng tháng, quý, tháng, năm đột xuất lĩnh vực quảnlý nhà nước giáo dục, đàotạo địa phương theo yêu cầu SởGiáodụcĐàotạo Đối với tổ chức, ... lĩnh vực giáodụcđàotạo địa bàn tỉnh SởGiáodụcĐàotạo thực công tác đạo, hướng dẫn; tra kiểm tra nội dung quảnlý nhà nước giáodụcđàotạotheoquyđịnh hành pháp luật Các tổ chức, cá nhân ... lĩnh vực giáodụcđàotạo địa bàn tỉnh thực đầy đủ chế độ thông tin, báo cáo nội dung theo yêu cầu sởGiáodụcĐàotạo lĩnh vực thuộc chứcquảnlý nhà nước SởGiáodụcĐàotạo Điều Tổchức thực...
... trợ cho công tác quảnlý điểm Quản trị trình xử lý điểm theoquy định, qui tắc Bộ Giáodụcđào tạo, quyđịnh khoa - Cập nhật, lu trữ, thống kê thông tin chơng trình đàotạo nhà trờng - Cập nhật, ... học, tuỳ theo môn học vào quyđịnh Học viện mà giáo viên tổchức thi làm tập lớn Kết môn học đợc cập nhật thờng xuyên vào sổ điểm học viên trung tâm quảnlý thông qua phiếu ghi điểm giáo viên ... viên vào danh sách sinh viên theo học ,các qui định ,quy chế hành,báo cáo giáo viên chủ nhiệm lớp trình học tập sinh viên,khoa quản lý, điêù hành lớp hay nhóm sinh viên ,lập in danh sách thi Chức...
... chỉ; Tổ chức, quảnlý việc bảo đảm chất lợng giáodục kiểm định chất lợng giáo dục; Thực công tác thống kê, thông tin tổchức hoạt động giáo dục; Tổchức máy quảnlýgiáo dục; Tổ chức, đạo việc đào ... lợc, quy hoạch, kế hoạch, sách phát triển giáo dục; Ban hành tổchức thực văn quy phạm pháp luật giáo dục; ban hành Điều lệ nhà trờng; ban hành quyđịnhtổchức hoạt động sởgiáodục khác; Quyđịnh ... triển giáodục trung học sở vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Hà Giang, thành tựu hạn chế trình quảnlýgiáodục 4.3 Đề xuất biện pháp quảnlýSởGiáodụcĐàotạo nhằm phát triển giáodục trung học sở...
... xen vào nhau, tương tác với trình quảnlý đầy động, sáng tạo nhằm đưa tổchức tiếp cận mục tiêu xác định cách có hiệu 1.2 Lý luận quảnlýgiáodục 15 1.2.1 Khái niệm quảnlýgiáodụcQuảnlýgiáo ... thể quảnlý lên đối tượng khách thể quảnlý Là tập hợp nhiệm vụ khác mà chủ thể quảnlý phải tiến hành trình quảnlý Như thực chất chứcquảnlýlý tồn hoạt động quảnlý Fayol – nhà quảnlý Pháp ... trình quảnlý Các nhà nghiên cứu khoa học quảnlý khẳng định: Quảnlý lãnh đạo mà kiểm tra coi quản lý, lãnh đạo Tóm lại: Chứcquảnlý coi nhiệm vụ có tính nghề nghiệp mà tất nhà quảnlý phải...
... thống giáodụcQuảnlýgiáodục hiểu quảnlý hệ thống GiáodụcĐàotạo bao gồm hay nhiều sởgiáo dục, nhà trường đơn vị sở, diễn hoạt động quảnlýgiáodục Trong quảnlýgiáo dục, chủ thể quảnlý ... vụ quảnlý đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị đơn vị, phân công hay nhiều lĩnh vực công tác giáodụctổchức hệ thống giáo dục, sởgiáo dục, tổchức điều hành hoạt động giáodục đơn vị Cán quảnlýgiáo ... trò, chứcSởGiáodụcĐàotạo phát triển đội ngũ cán quảnlý trường Phổ thông DTNT cấp THPT 1.3.1 Vai trò SởGiáodụcĐàotạoSởGiáodụcĐàotạoquan tham mưu giúp Ủy ban nhân dân tỉnh thực chức...
... pháp lý để điều chỉnh hoạt động tổchức [43] - Cơ chếquảnlý Cơ chếquảnlý toàn hệ thống pháp quy Nhà nước quyđịnh hoạt động quảnlý điều hành cho quyđịnh nhà nước 31 - Cơ chếquảnlýgiáodục ... trực thuộc Bộ GiáodụcĐàotạo chịu trách nhiệm trực tiếp quản lý, số lại Bộ, ngành khác UBND tỉnh, thành phố quảnlý 1.2.2 Quản lý, quảnlýgiáodụcchếquảnlý 1.2.2.1 QuảnlýQuảnlý hoạt động ... công tác giáodục - “ Quảnlýgiáodục thực chứcquảnlý công tác giáo dục, gồm: kế hoạch hóa; tổ chức; đạo; kiểm tra đánh giá trình giáodục [2] Thực chất quảnlýgiáodục trình tổ chức, điều...
... nhiệm vụ, quy n hạn cấu tổchứcSởGiáodụcĐào tạo; 41 Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên, Quy t địnhsố 04/2010/QĐ-UBND ngày 31/5/2010 việc ban hành quyđịnh phân cấp quảnlýtổchức máy, biên chế, ... đạt mục tiêu xác địnhtheo ý chí chủ thể quảnlý 1.2.1.2 ChứcquảnlýChứcquảnlý hình thức biểu tác động có chủ đích chủ thể quảnlý lên đối tượng quảnlýQuảnlý có chức bản, chức cụ thể với ... pháp luật Nhà nước, tài liệu đổi toàn diện giáodục Việt Nam, tài liệu công trình khoa học lĩnh vực quản lý, quy hoạch, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlýgiáo dục, quảnlý nhà trường, quảnlý phát...
... thuộc Sởtheoquyđịnh Bộ GiáodụcĐàotạo 11 Quy t định cho phép hoạt động giáo dục, đình hoạt động giáodụcsởgiáodục trực thuộc Sở (không bao gồm trường cao đẳng sư phạm) theoquyđịnh Bộ Giáo ... dân Thành phố việc quyđịnhchức năng, nhiệm vụ, quy n hạn cấu tổchứcSởGiáodụcĐàotạo thành phố HàNội Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân Thành phố; Giám đốc SởNội vụ, Giám đốc SởGiáodụcĐào ... dục, mở ngành đào tạo, công khai chất lượng giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáodụctheoquyđịnh Bộ GiáodụcĐàotạo 15 Quyđịnh cụ thể chức năng, nhiệm vụ, quy n hạn tổchức thuộc Sở...
... VIẾT TẮT BGD & ĐT : Bộ GiáodụcĐàotạo CB : Cán CBQL : Cán quảnlý CBQLGD : Cán quảnlýgiáodục GD : Giáodục GDTHPT : Giáodục Trung học phổ thông GD &ĐT : GiáodụcĐàotạo KH-CN : Khoa học ... với quảnlý CB nói chung Đó quảnlý đội ngũ quảnlý cá nhân Quảnlý đội ngũ Hiệu trưởng phải từ quảnlý cá nhân, quảnlý cá nhân Hiệu trưởng nhằm hướng tới quảnlý đội ngũ a) Quảnlý đội ngũ: quản ... luật học sinh theoquyđịnh Bộ GD&ĐT - Quảnlý hành chính, tài tài sản nhà trường - Thực chế độ sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh; tổchức thực Quychế dân chủ hoạt động nhà trường; thực...
... QUỐC GIA HÀNỘI KHOA SƯ PHẠM =o0o= NGUYỄN THÀNH TUẤN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU LỰC QUẢNLÝ NHÀ NƯỚC CỦASỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO (NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TẠI SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO HẢI PHÒNG ... sỹ Quảnlýgiáodục CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢNLÝ NHÀ NƢỚC VỀ GIÁODỤCCỦASỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO HẢI PHÒNG 2.1 Khái quát số nét địa bàn nghiên cứu 2.1.1.Vị trí địa lý - Các mặt kinh tế, xã hội thành ... quan hành Nhà nƣớc tổchức cấu thành hệ thống hành nhà nƣớc thống nhất, nhân danh quy n lực nhà nƣớc thực hoạt động chấp hành - điều hành nhà nƣớc Cơ quan hành nhà nƣớc giữ vị trí định máy nhà...
... giáodục nhà trường, giáodục hệ thống giáodục quốc dân Quảnlýgiáodục gồm hai mặt lớn quảnlý nhà nước giáo dục, quảnlý nhà trường sởgiáodục khác Quảnlýgiáodục việc thực giám sát sách giáo ... đặt ra” 1.2.2 Quảnlýgiáodục Từ điển giáodụcđịnh nghĩa khái niệm quảnlýgiáo dục: Quảnlýgiáodục (theo nghĩa rộng) thực việc quảnlý lĩnh vực giáodục Ngày lĩnh vực giáodục mở rộng nhiều ... cao chất lượng giáodụcđào tạo, nâng cao lực quảnlý chất lượng đội ngũ công chức, viên chức ngành giáodụcđàotạo tỉnh nhà Trên thực tế, công tác tổchứcSởGiáodụcĐàotạo vấn đề bất cập...