0

quy định về đề thi trắc nghiệm

Đề thi trắc nghiệm về ngăn xếp

Đề thi trắc nghiệm về ngăn xếp

Kỹ thuật lập trình

... 15Cho văn phạm {S → iEtSS’| a S’ → eS | ε Ε → b} Trong bảng phân tích LL, có một vị trí được định nghĩa 2 sản xuất. Đó là vị trí nào?A) M(S’, a)B)M(S’, e)C) M(S, a)D) M(S, e)Đáp án...
  • 14
  • 1,390
  • 4
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... tích các câu hỏi trắc nghiệm khách quan của các đề thi đã được sử dụng (căn cứ vào kết quả trả lời trắc nghiệm của sinh viên). - Đưa ra quy trình chuẩn thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan. ... những thi u sót. 10 3. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài Để thực hiện mục đích trên, đề tài có các nhiệm vụ sau: - Khảo sát thực trạng về quy trình, cách thức thi t kế đề thi trắc nghiệm ... thức thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan của các giảng viên trong Trng; ã Nghiờn cu, ỏnh giỏ cỏc cõu hi trc nghiệm khách quan của một số đề thi TNKQ đã được sử dụng trong Trường, từ đó đề...
  • 129
  • 2,201
  • 5
Trích đề thi trắc nghiệm về Fe (ĐH-CĐ)

Trích đề thi trắc nghiệm về Fe (ĐH-CĐ)

Hóa học

... thí nghiệm sau :- Thí nghiệm 1 : Nhúng thanh Fe vào dung dịch FeCl3;- Thí nghiệm 2 : Nhúng thanh Fe vào dung dịch CuSO4;- Thí nghiệm 3 : Nhúng thanh Cu vào dung dịch FeCl3 ;- Thí nghiệm ... Y2+. Trích đề thi đại học–Cao đẳng về Fe 1)Nung một hỗn hợp rắn gồm a mol FeCO3 và b mol FeS2 trong bình kín chứa không khí (dư). Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, đưa bình về nhiệt ... B. 8,75. C. 7,80. D. 6,50.3)Tiến hành hai thí nghiệm sau :- Thí nghiệm 1 : Cho m gam bột Fe (dư) vào V1 lít dung dịch Cu(NO3)2 1M;- Thí nghiệm 2 : Cho m gam bột Fe (dư) vào V2 lít dung...
  • 5
  • 411
  • 3
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH.pdf

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH.pdf

Toán học

... =+⎩±∈∈ân co nghiệm không tầm thườngb/ He äAX = 0 co nghiệm duy nhấtc/ He äAX = 0 vo nghiệm d/ CCKĐS =−∨∀231x x29. Cho 1 2 a 0. Tìm a biết PT trên co ù3 nghiệm 0, 111 1a/ ... vectơ cột của A. Biết hạng của A bằng 5. Khẳng định nào là đúng: a. M ĐLTT, N PTTT b. M và N đều ĐLTT c. M và N đều PTTT d. Các câu khác đều sai (7) Cho P(x) =x2 +x+1 ; P2(x)=x2+2x+3 ... Khẳng định nào luôn đúng ∈TT4 123418. Cho A M [R], x = (x , x , x , x ) . B = (1, 2, -1, 0) . Bieát A khaû nghòch . Kđ nào LUÔN đúnga/ Ax = B co ùvo âsố nghiệm b/ Ax = B co ùnghiệm...
  • 26
  • 10,932
  • 106
De thi trac nghiem Kinh Te Vi Mo.pdf

De thi trac nghiem Kinh Te Vi Mo.pdf

Cao đẳng - Đại học

... tiêu cho quốc phòng c. chính phủ cắt giảm các khoảng trợ cấp và giảm thuế ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN KINH TẾ VĨ MÔ * ĐỀ SỐ 1 : Câu 1 : GDP danh nghóa năm 1997 là 6000 tỷ. GDP danh nghóa năm ... 3 câu đều đúng Câu 5 : Ngân hàng trung ương có thể làm thay đổi cung nội tệ bằng cách : a. Mua hoặc bán trái phiếu chính phủ b. Mua hoặc bán ngoại tệ c. a và b đều đúng d. a và b đều sai ... tế sẽ thay đổi : a. từ suy thoái sang lạm phát b. từ suy thoái sang ổn định c. từ ổn định sang lạm phát d. từ ổn định sang suy thoái Câu 31 : Tác động ngắn hạn của chính sách nới lỏng tiền...
  • 16
  • 7,207
  • 28
DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

DE THI TRAC NGHIEM TIN HOC DAI CUONG_UEH.pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ ... dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bị phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bị dây là chức năng: ... Format b. auto text d. Tất cả đều sai Câu 33: trong Format/ Tabs, mục Tab Stop position dù ng để xác định khoảng cách: a. Từ lề trái đến vị trí Tab đã nhập c. Cả a và b đều đúng b. Từ lề phải đến...
  • 10
  • 11,871
  • 324
Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập

Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập

Kỹ thuật lập trình

... 49B 50C 51B 52B 53C 54D 55A 56C 57D 58D 59B 60A Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT6 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ... giá tri cực đại thì điện dung của tụ điện là : Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT3 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ... điểm t1 đến thời điểm t2 (t2>t1 ) được Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT5 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH...
  • 6
  • 2,055
  • 21
Đề thi trắc nghiệm Vật Lý 14 toàn tập

Đề thi trắc nghiệm Vật Lý 14 toàn tập

Trung học cơ sở - phổ thông

... vào mặt nước.D. Tất cả các trường hợp trên. Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT + E,r VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 14) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN ... < λ1 < λ0.- - - - - HẾT Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐTλ2,J2λ1,J1UAKIOUh VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 14) biên soạn giảng dạy thầy ... trị C0 và cách ghép C0 với C là Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐTB CL;RHình vẽ 4A + E,r VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 14) biên soạn giảng dạy thầy...
  • 7
  • 1,104
  • 5
Đề thi trắc nghiệm Vật Lý - Toàn tập số 15

Đề thi trắc nghiệm Vật Lý - Toàn tập số 15

Trung học cơ sở - phổ thông

... trạng thái dừng cơ bản. Chọn đáp án đúng. ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ15) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 0974236501 ... R bằngA. 120B. 50 C. 100D. 200 ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ15) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 0974236501 ... điện từ tần số âm với sóng điện từ cao tần ra da trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ15) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ; DD 0974236501...
  • 7
  • 1,015
  • 5
Đề thi trắc nghiệm đại học môn Vật Lý

Đề thi trắc nghiệm đại học môn Vật Lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... + π/2)(V). Xác định hiệu điện thế cực đại giữa hai điểm A,B? Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT4/5xOIDC 7/5 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 24) biên ... một nhánh của âm thoa, đầu kia giữ cố định. Khi âm thoa dao ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT3/5 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 24) biên soạn giảng dạy thầy : ... 39A 40A 41B 42B 43B 44D 45B 46D 47D 48B 49D 50B Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT6/5 VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 24) biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN...
  • 7
  • 909
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008