quan điểm của bêcơn về vai trò nhiệm vụ của triết học và khoa học
Vận dụng quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức vào việc nhận thức con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay
... thực nhiệm vụ: Thứ nhất: Khái quát quan điểm triết học Mác - Lênin thực tiễn, nhận thức mối quan hệ chúng, đặc biệt nhấn mạnh vai trò thực tiễn nhận thức Thứ hai: Vận dụng quan điểm triết học ... chọn đề tài “Vận dụng quan điểm triết học Mác - Lênin vai trò thực tiễn nhận thức vào việc nhận thức đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta nay” làm đề tài luận văn thạc sỹ Tổng quan tình hình nghiên ... toàn diện, sâu sắc quan điểm nêu triết học Mác - Lênin công việc quan trọng, góp phần hoàn thiện nhận thức lý luận đường lên chủ nghĩa xã hội thực hóa lý luận Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: Mục...
- 7
- 1,739
- 32
Quan điểm của Triết học Mác Lê Nin về vấn đề con người và vai trò của con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
... luật khách quan 1.2 Quan điểm Triết học Mác – Lê Nin người 1.2.1 Quan điểm triết học Mác – Lênin chất người a Con người thực thể sinh vật – xã hội mặt xã hội giữ vai trò định Kế thừa quan điểm tiến ... tham gia thi vào trường đại học, cao đẳng thông qua điểm học tập; khuyến khích tham gia vào trường dạy nghề học bổng từ ngân sách nhà nước … Tiểu luận môn Triết Học –Chương trình cao học CHƯƠNG ... mặt sinh học người, chưa thấy vai trò định mặt xã hội người Nhiều nhà triết học phương Tây kỉ XVII-XVIII coi người máy, lấy qui luật học lấy yếu tố để giải thích chất người Các nhà triết học khai...
- 21
- 659
- 5
Vận dụng quan điểm của triết học Mác - Lênin về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức vào việc nhận thức con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *************** ĐỖ HỒNG HUYỀN VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC VÀO VIỆC ... thực nhiệm vụ: Thứ nhất: Khái quát quan điểm triết học Mác - Lênin thực tiễn, nhận thức mối quan hệ chúng, đặc biệt nhấn mạnh vai trò thực tiễn nhận thức Thứ hai: Vận dụng quan điểm triết học ... Triết học Mã số: 60.22.80 Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Dương Văn Thịnh HÀ NỘI – 2010 MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHƢƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỀ VAI TRÒ...
- 90
- 869
- 0
Quan điểm của triết học Max về con người vàvai trò của con người trong sự phát triển của xã hội
... người b- Quan điểm triết học Max giải phóng người Nghiên cứu người bỏ qua quan điểm giải phóng người Con người điểm xuất phát giải phóng người mục đích cao triết học Max Trước đây, quan điểm tôn ... người” số nhà triết học nói, mà triết học xã hội người Trước hết cần làm ró ràng rằng: Triết học ngiên cứu người khía cạnh chung nhất, khác với khoa học cụ thể sinh học, tâm lí học nghiên cứu ... chúng nhân dân đóng vai trò to lớn phát triển khoa học, nghệ thuật, văn học, đồng thời áp dụng thành tựu vào hoạt động thực tiễn Những sáng tạo văn học, nghệ thuật, khoa học, y học, quân sự, kinh...
- 13
- 968
- 0
Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất.DOC
... Dung * Chơng I: Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ PhátTriển Của Lực lợng Sản Xuất 1.1.Lực lợng sản xuất 1.2 Quan hệ sản xuất 1.3 Quy luật quan hệ sản ... tính tích cực quan hệ sản xuất vai trò cuả hình thức sở hữu, kiểu quan hệ sản xuất hệ thống, chỉnh thể hữu gồm ba mặt: Quan hệ sở hữu , quan hệ quản lý quan hệ phân phối Chỉ chỉnh thể quan hệ sản ... B_ Nội Dung ChơngI Quan Điểm Của Triết Học Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ PhátTriển Của Lực lợng Sản Xuất Mỗi hình thái kinh tế xã hội có...
- 14
- 1,562
- 10
Vận dụng quan điểm của triết học Mac- lênin về vấn đề con người để tìm hiểu con người Việt Nam trong thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH.DOC
... (: 0918.775.368 quan điểm triết học Mac- lênin vấn đề người để tìm hiểu người Việt Nam thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH” Trình bày đề tài này, xin phép nêu khái quát quan điểm triết học Mac-lênin vấn ... thể, vào thời điểm lịch sử định Và điều kiện xác định đó, hoạt động thực tiễn lao động, nghỉ ngơi, giải trí… người tham gia vào quan hệ XH( quan hệ giai cấp, dân tộc, quan hệ gia đình, quan hệ ... phụ thuộc vào: - tiền đề sinh học tư chất di truyền học - môi trường xã hội: gia đình, nhà trường, xã hội - quan trọng giới quan cá nhân: quan điểm, lý luận, niềm tin… Nó phụ thuộc vào tính chất...
- 19
- 4,620
- 29
Quan điểm của triết học Mac-Lênin về mối liên hệ phổ biến.DOC
... tiếp có vai trò lớn vật - Mối liên hệ chủ quan khách quan: Trong nghiên cứu kinh tế- xã hội ngời ta coi trọng mối liên hệ chủ quan khách quan Trong khách quan giữ vai trò định ý nghiã mối quan hệ: ... kinh tế độc lập tự chủ hội nhập kinh tế quốc tế dựa thên quan điểm triết học phép biện chứng mối liên hệ phổ biến: Theo quan điểm triết học Mac-Lênin mối liên hệ phổ biến theo quy luật chung, ... mối quan hệ kinh tế mối quan hệ định xã hội t bản, định mối quan hệ khác Đồng thời quan hệ kinh tế mối quan hệ t với ngời làm thuê mối liên hệ Đây mối quan hệ chất xã hội t bản, lúc tồn quan...
- 14
- 7,622
- 38
385 Quan điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta
... Tiểu luận Triết học Mac-Lenin B.Nội dung I Lý luận ngời 1.Khái niệm chung ngời: Có nhiều khoa học khác nghiên cứu ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoa học tiếp cận ngời theo ... triển quan niệm hạn chế ngời học thuyết trớc để đến quan niệm ngời thực.Tiếp thu hạt nhân hợp lí quan niệm Hê-ghen, Phơ-bách nhà triết học tiền bối quan niệm chất ngời, dựa vào nguyên tắc giới quan ... chi phí học tập sinh hoạt 15 Tiểu luận Triết học Mac-Lenin * Về chất lợng giáo dục : số lợng ngành học nội dung trờng đại học, cao đẳng mẻ, có nhiều ngành mà chí cha nghe thấy, ví dụ: thần học, ...
- 20
- 3,826
- 21
391 Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta hiện nay
... tạo đại học đào tạo nghề Có dự báo cho tơng lai Việt Nam thiếu nhà toán học, vật lý học nhà khoa học khác _ Chất lợng giáo dục vấn đề đáng phải quan tâm Trớc hết cần khẳng định, phận học sinh ... Quốc tế toán học, tin học, vật lý học Nhng năm gần chất lợng giáo dục nhiều cấp bị giảm sút, theo số liệu Bộ giáo dục đào tạo 1000 học sinh năm học 1986-1987 có 500 em tốt nghiệp tiểu học Nguyên ... thuộc vào đóng góp triết học Nguyn Hong u t 48B Trng i hc Kinh t Quc dõn Quan im ca Trit hc Mỏc-Lờnin v ngi v xõy dng ngun nhõn lc s nghip cụng nghip hoỏ, hin i hoỏ nc ta hin NI DUNG: A QUAN...
- 14
- 3,813
- 56
Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
... hội VIII Phải mau chóng làm cho khoa học công nghệ trở thành tảng công nghiệp hoá, đại hoá Giáo dục đại học phải kết hợp với nghiên cứu khoa học, phát triển khoa học ứng dụng Bảo đảm tập trung ... nên hẫng hụt cán khoa học kế cận Trong số người có học vấn cao giảm số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng không tìm việc làm lại tăng lên Phải thừa người có Bài tiểu luận triết học 10 Họ tên: ... thiên nhiên, sở vật chất kỹ thuật Các nguồn lực quan hệ chặt chẽ với Cùng tham gia vào trình công nghiệp hoá, đại hoá mức độ tác động vào vai trò chúng toàn trình công nghiệp hoá đại hoá không...
- 14
- 8,332
- 27
Quan điểm của Triết học duy vật biện chứng về con người và vấn đề xây dựng con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam
... thành hệ thống Do vậy, quan hệ triết học với khoa học khác quan hệ chung riêng Các trường phái triết học tôn giáo phương Đông Phật giáo, Hồi giáo nhận thức chất người sở giới quan tâm, thần bí nhị ... nhiên Quan niệm biểu tư tưởng tâm chủ quan triết học Đạo gia 7 Có thể nói rằng, với nhiều hệ thống triết học khác nhau, triết học phương Đông biểu tính đa dạng phong phú, thiên vấn đề người mối quan ... động vào tự nhiên tạo sản phẩm thoả mãn nhu cầu đồng thời đảm bảo cho xã hội tồn Bản chất người 2.1 Quan niệm người triết học phương Đông Có thể nói rằng, lịch sử khoa học nói chung, triết học...
- 35
- 1,275
- 4
Trên cơ sở quan điểm của Triết học Mác – Lênin về hình thái kinh tế - xã hội, phân tích hình thái Kinh tế - xã hội Việt Nam hiện nay
... TS Nguyễn Đình Tư Chuyên đề Triết học PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG : QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ HÌNH THÁI KINH TẾ - XÃ HỘI ... vật biện chứng vật lịch sử Triết học Mác – Lênin Đây phương pháp luận khoa học nhằm tiếp cận vấn đề cách logic khoa học nhằm phân tích mối quan hệ cách biện chứng khoa học Ngoài để tiến hành nghiên ... Trước Mác, chủ nghĩa tâm giữ vai trò thống trị khoa học xã hội Sự đời học thuyết hình thái kinh tế xã hội đưa lại cho khoa học xã hội phương pháp nghiên cứu thực khoa học : HVTH : Tiêu Chí Thành...
- 23
- 1,551
- 18
Vận dụng quan điểm của triết học mác lênin về con người vào vấn đề xây dựng con người việt nam trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay
... 1.1.1 Quan điểm triết học Mác – Lênin người 1.1.2 Quan điểm triết học Mác – Lênin chất người 14 1.2 Quan điểm vai trò người lịch sử vấn đề giải phóng người Triết học Mác – Lênin ... người theo quan điểm triết học Mác – Lênin Triết học Mác – Lênin triết học đề cập đến người vấn đề giải phóng người Vấn đề giải phóng người 23 nhiều nhà triết học, nhiều học thuyết triết học lịch ... trên, đề tài phải giải nhiệm vụ sau: Thứ nhất, trình bày quan điểm triết học Mác – Lênin người, chất người vai trò người Thứ hai, trình bày thực trạng vận dụng quan điểm Triết học Mác – Lênin người...
- 107
- 3,073
- 20
Phân tích quan điểm của triết học mac lenin về vấn đề con người đảng ta đã vận dụng quan điểm đó vào việc phát triển con người ở việt nam hiện nay như thế nào
... TRONG TRIẾT HỌC MAC-LENIN • • Nội dung Vấn đề người chủ đề trung tâm lịch sử triết học từ cổ đại đến đại Triết học Mác - Lênin nhằm giải nội dung liên quan đến người chất người gì? Vị trí, vai trò ... niệm người triết học trước Mác • Các nhà triết học nói tới vấn đề người tìm cách trả lời câu hỏi: Bản chất người gì? • 1.1 .Quan niệm người triết học Phương Đông: • Các trường phái Triết học tôn ... 1 -Quan niệm người trước Mác +Phương Đông +Phương Tây 2 -Quan niệm triết học MácLênin chất người II -Quan hệ cá nhân xã hội III -Vai trò quần chúng nhân dân cá nhân lịch sử I Bản chất người: Quan...
- 18
- 2,751
- 4
TIỂU LUẬN đề tài “Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa,hiện đại hóa ở nước ta” pdf
... thành cảm ơn NỘI DUNG I QUAN ĐIỂM CỦA MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI 1/ Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội Triết học Mác-Lênin kế thừa quan niệm người lịch sử triết học, đồng thời khẳng ... trình phát triển khoa học kinh tế, hoạt động trí tuệ người Mọi máy móc dù hoàn thiện, dù thông minh đến đâu kẻ trung gian cho hoạt động người Do em xin chọn đề tài Quan điểm triết học Mác-Lênin ... I QUAN ĐIỂM CỦA MÁC – LÊNIN VỀ CON NGƯỜI 1/ Con người thực thể thống mặt sinh vật với mặt xã hội 2/ Trong tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội II VIỆC PHÁT TRIỂN VÀ...
- 17
- 10,327
- 110
Quan điểm của triết học Mac-LêNin về vật chất và ý nghĩa phương pháp luận của nó ppt
... mạnh xã hội công văn minh Câu 5: Quan điểm triết học Mac-Lênin chất nhận thức? TL: Để hiểu rõ quan điểm triết học Mac-Lenin nhận thức điểm qua quan điểm nhà triết hịc trước Mác nhận thức: Xuất ... lại Câu 3: Quan điểm triết học Mac-Lênin nguồn gốc, chất ý thức? TL: Khái niệm ý thức: Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo Để biết rõ quan điểm triết học Mac-lênnin ... chất: bác bỏ phủ nhận quan điểm CNDT tôn giáo vấn đề + Nó tạo sở cho nhà triết học vật biện chứng xây dựng quan điểm vật chất lĩnh vực đời sống xã hội Câu 2: Quan điểm triết học Mac-Lênin vận động?...
- 18
- 15,242
- 139
Triết Học: Quan điểm của triết học Mác – Lênin về lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất pdf
... xa so với LLSX Vai trò định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất? - Khi phương thức sản xuất đời, quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Sự phù hợp quan hệ sản xuất ... sản xuất có tính chất xã hội Đặc biệt, thời đại ngày nay, khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, lao động trí tuệ ngày đóng vai trò to lớn, lực lượng sản xuất mang tính quốc tế, trình ... xuất Khi quan hệ sản xuất trở thành trở thành “xiềng xích” lực lượng sản xuất, kìm hãm lực lượng sản xuất phát triển Yêu cầu khách quan phát triển lực lượng sản xuất tất yếu dẫn đến thay quan hệ...
- 5
- 811
- 6
Đề tài: " QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC VỀ LỢI ÍCH VỚI TƯ CÁCH ĐỘNG LỰC CỦA LỊCH SỬ " pot
... QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC VỀ LỢI ÍCH VỚI TƯ CÁCH ĐỘNG LỰC CỦA LỊCH SỬ ĐẶNG QUANG ĐỊNH (*) Bài viết phân tích luận chứng để làm rõ thêm quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen lợi ... Theo quan điểm lợi ích thân quan hệ xã hội, mà mang quan hệ xã hội Do vậy, việc nhận thức quan hệ xã hội mà thiếu lợi ích bản, nhận thức mang tính trừu tượng (2) Khi nói vai trò lợi ích, triết học ... đấu tranh trị”(5) Đây quan điểm triết học Mác lợi ích với tính cách động lực lịch sử Theo quan điểm hai ông, mâu thuẫn xã hội mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Về thực chất, mâu thuẫn...
- 12
- 830
- 1
quan điểm của triết học mác lênin về con người
... Trong triết học phương Tây đại, nhiều trào lưu triết học coi vấn đề triết học người vấn đề trung tâm suy tư triết học mà tiêu biểu chủ nghĩa sinh, chủ nghĩa Phơrớt Nhìn chung, quan điểm triết học ... nhà triết học vật, nhà triết học tâm lịch sử triết học phương Tây lại trọng giác độ hoạt động lý tính người Tiêu biểu cho giác độ tiếp cận quan điểm Platôn thời Cổ đại Hy Lạp, Đêcáctơ triết học ... dân Về bản, tất nhà triết học lịch sử triết học trước Mác không nhận thức vai trò quần chúng nhân dân trong tiến trình phát triển lịch sử Về nguồn gốc lý luận, điều có nguyên nhân từ quan điểm...
- 11
- 727
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008