0

phức chất trung hoà gọi tên như cầu nội

Tổng hợp một số dẫn chất lai hóa azaartemisinin aminoquinolin qua cầu nối amid với định hướng chống sốt rét

Tổng hợp một số dẫn chất lai hóa azaartemisinin aminoquinolin qua cầu nối amid với định hướng chống sốt rét

Y khoa - Dược

... Phổ khối MS chất 2a Phụ lục Phổ khối MS chất 2b Phụ lục Phổ khối MS chất 2c Phụ lục Phổ khối MS chất 5a Phụ lục Phổ khối MS chất 5b Phụ lục Phổ khối MS chất 5c Phụ lục Phổ H1-NMR chất 2a Phụ ... Phổ H1-NMR chất 2b Phụ lục Phổ H1-NMR chất 2c Phụ lục 10 Phổ H1-NMR chất Phụ lục 11 Phổ H1-NMR chất 5a Phụ lục 12 Phổ H1-NMR chất 5b Phụ lục 13 Phổ H1-NMR chất 5c Phụ lục 14 Phổ C13-NMR chất 2a ... C13-NMR chất 2b Phụ lục 16 Phổ C13-NMR chất 2c Phụ lục 17 Phổ C13-NMR chất 5a Phụ lục 18 Phổ C13-NMR chất 5b Phụ lục 19 Phổ C13-NMR chất 5c Phụ lục 20 Phổ IR chất 5a Phụ lục 21 Phổ IR chất 5b...
  • 72
  • 622
  • 0
Tổng hợp một số dẫn chất lai hóa azaartemisinin aminoquinolin qua cầu nối amin với định hướng điều trị sốt rét

Tổng hợp một số dẫn chất lai hóa azaartemisinin aminoquinolin qua cầu nối amin với định hướng điều trị sốt rét

Y khoa - Dược

... 18 Sơ đồ 3.1 Tổng hợp chất II 21 Sơ đồ 3.2 Tổng hợp chất III 22 Sơ đồ 3.3 Tổng hợp chất IV 23 Sơ đồ 3.4 Tổng hợp chất Va 24 Sơ đồ 3.5 Tổng hợp chất Vb 25 Sơ đồ 3.6 Tổng hợp chất Vc 26 ĐẶT VẤN ĐỀ ... Bằng cách thay cầu nối ester cầu nối ether/amin giúp hợp chất ổn định hơn, không bị thủy phân men estease 12 thể Hơn hợp chất lai giúp mang lại tác dụng kép hai chất Vậy cách này, hợp chất lai giúp ... hợp hợp chất lai hóa artemisinin dẫn chất aminoquinolin, định hướng cho việc tìm kiếm loại thuốc chống sốt rét mới, đề tài: “Tổng hợp số hợp chất lai hóa artemisinnin-aminoquinolin qua cầu nối...
  • 84
  • 496
  • 0
Chất lượng nước - xác định nhu cầu oxi sinh hóa sau  5 ngày (BOD5), phương pháp cấy và pha loãng.

Chất lượng nước - xác định nhu cầu oxi sinh hóa sau 5 ngày (BOD5), phương pháp cấy và pha loãng.

Môi trường

... vừa điều chế đợc sục không khí l giờ, ý để không làm nhiễm bẩn dung dịch, đặc biệt chất hữu cơ, chất oxi hóa, chất khử kim loại(1)), cho nồng độ oxi hòa tan phải đạt mg/l Dung dịch chuẩn bị nh ... (5.5) natri hidroxit (5.6) trung hòa mẫu sau xác định thể tích phép thử riêng Khi trung hòa không cần quan tâm đến kết tủa có tạo thành 8.1.2 Clo tự và/hoặc clo liên kết Trung hòa clo tự clo liên ... chuẩn việt nam TCVN 6001 : 1995 Trung hòa mẫu nớc cấn phân tích pha loãng lợng khác loại nớc pha loãng giàu oxi hòa tan chứa vi sinh vật hiếu khí, có không chứa chất ức chế nitrat hóa ủ nhiệt...
  • 8
  • 2,756
  • 32
Một số giải pháp quản lí chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá đáp ứng nhu cầu thị trường lao động hiện nay

Một số giải pháp quản lí chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá đáp ứng nhu cầu thị trường lao động hiện nay

Khoa học xã hội

... nhu cầu sử dụng xã hội, đạt chất lợng bên ngoài; hoạt động nhà trờng đợc hớng vào nhằm đạt mục tiêu - đạt chất lợng bên Với yêu cầu đáp ứng nhu cầu nhân lực thị trờng lao động quan niệm chất ... lý chất lợng giáo dục mềm dẻo, có hiệu thúc đẩy nhu cầu xây dựng hệ thống quản lý chất lợng GD&ĐT nh hệ thống tiêu chuẩn theo kiểu nh ISO 9000 TQM Thực trạng chất lợng đào tạo nghề quản lý chất ... đánh giá chất lợng giáo dục chịu kiểm định chất lợng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lợng giáo dục Khoản 11 iều 4: nhiệm vụ quyền hạn trờng Trung học chuyên nghiệp điều lệ Trờng Trung...
  • 89
  • 591
  • 0
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC

đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC

Kinh tế - Thương mại

... gia thi cơng như: cơng trình đường quốc lộ 1a đoạn Hà nội - Lạng sản; đường cao tốc láng - hoà lạc; đường cao tốc bắc Thăng long Nội bài; bệnh viện trung ương quân đội 108; bệnh viện trung ưng quân ... dựng, lắp đặt kịp thời với chất lượng, giá phù hợp đáp ứng nhu cầu thị trường Về gia công, sản xuất khí: cơng ty tham gia thi cơng lắp dựng sản phẩm khí nhiều cơng trình như: nhà ga hàng không t1, ... thuận lợi cho yêu cầu quản lý, cung cấp thơng tin kịp thời tình hình tài cơng ty tổ chức cơng tác kế tốn theo hình thức tập trung. Theo hình thức này, tồn cơng việc kế tốn tập trung phòng kế tốn...
  • 26
  • 776
  • 0
Đề án đầu tư và ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động thành phố Hồ chí minh

Đề án đầu tư và ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động thành phố Hồ chí minh

Công nghệ thông tin

... layer3 trung tâm - Tùy nhu cầu sử dụng chương trình phần mềm Trung Tâm, người quản trị mạng Trung Tâm phải mở port tương ứng phép người dùng truy cập 2.3 Hệ thống an toàn lưu: - Dữ liệu Trung ... lớn đến chất lượng hệ thống mạng oYêu cầu bắt buộc q trình thi cơng hệ thống cáp Nó đảm bảo việc tuân thủ yêu cầu kỹ thuật nhân viên chuyên gia mạng, tạo hiệu cao cho mạng LAN - Yêu cầu kiểm ... liên tục cho máy chủ máy trạm UPS oHệ thống mạng nội 2.1 Hệ thống máy chủ: - Trên sở xây dựng hệ thống máy chủ đảm bảo yêu cầu như: đáp ứng nhu cầu thực tế, tính sẵn sàng, tính dễ hỗ trợ, dễ triển...
  • 33
  • 990
  • 3
433 Giải pháp phát triển đào tạo bậc trung cấp đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực tỉnh Tuyên Quang

433 Giải pháp phát triển đào tạo bậc trung cấp đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực tỉnh Tuyên Quang

Quản trị kinh doanh

... sơ trung (ch c nghi p sơ trung) , d y ngh cao trung (ch c nghi p cao trung) TCCN (trung ñ ng chuyên khoa) V trình đ c a h th ng GDNN: D y ngh sơ trung tương ñương v i sơ trung ph thông c a Trung ... ngh cao trung tương ñương v i cao trung ph thông c a Trung Qu c hay THPT nư c ta; TCCN chia làm trình ñ : cao trung sau cao trung năm (phân bi t v i Cð chuyên khoa nói chung sau cao trung năm) ... nghi p hóa - hi n đ i hóa THCS : Trung h c s TCCN : Trung c p chuyên nghi p TTLð : Th trư ng lao ñ ng GDNN : Giáo d c ngh nghi p THPT : Trung h c ph thông THCN : Trung h c chuyên nghi p GDCN :...
  • 134
  • 462
  • 4
NHU CẦU OXY SINH HOÁ(BOD) VÀ NHU CẦU OXY HOÁ HỌC (COD) CỦA NƯỚC THẢI docx

NHU CẦU OXY SINH HOÁ(BOD) VÀ NHU CẦU OXY HOÁ HỌC (COD) CỦA NƯỚC THẢI docx

Điện - Điện tử

... tính chất nước thải, nhiệt độ khả phân hủy chất hữu hệ vi sinh vật nước thải Để chuẩn hóa số liệu người ta thường báo cáo kết dạng BOD5 (BOD ngày 20oC) Mức độ oxy hóa chất hữu không ... Lo (1 - e-kt) BODt = 60 mg/L Nhu cầu oxy hóa học (Chemical Oxygen Demand, COD) Chỉ tiêu BOD không phản ánh đầy đủ lượng tổng chất hữu nước thải, chưa tính đến chất hữu khơng bị oxy hóa phương ... chưa tính đến phần chất hữu tiêu hao để tạo nên tế bào vi khuẩn Do để đánh giá cách đầy đủ lượng oxy cần thiết để oxy hóa tất chất hữu nước thải người ta sử dụng tiêu nhu cầu oxy hóa học Để xác...
  • 5
  • 1,871
  • 16
ứng dụng của phức chất trong hóa phân tích

ứng dụng của phức chất trong hóa phân tích

Hóa học

... ion người ta dùng KCN, chất che tạo phức chất bền [Cu(CN)4]2-, [Co(CN)4]2-, [Ni(CN)4]2không phản ứng với Na2S Trong phức [Cd(CN)4]2- bền phản ứng với Na2S SỰ PHÂN HUỶ PHỨC CHẤT Trong nhiều trường ... phản ứng với phân tử tồn dạng phức chất phải phá hủy biện pháp sau: Chuyển cấu tử phức thành hợp chất phân li, ví dụ acid base yếu phức khác bền Thí dụ: Việc phân hủy phức ammiacat kim loại thực ... khơng cản trở đến phản ứng Chất đưa vào để làm triệt tiêu kìm hãm phản ứng cản trở gọi chất che” Vì có mặt B thuốc thử: + Tác dụng với chất cần phân tích với tạp chất làm giảm độ nhạy phản ứng...
  • 29
  • 6,165
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 22 nhận biết gọi tên khối cầu khối vuông ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 22 nhận biết gọi tên khối cầu khối vuông ppt

Mầm non - Tiểu học

... Phần l: Nhận biết gọi tên hình khối - Cô đưa khối, cho cháu lựa chọn, trẻ có khối đưa lên Cơ cho trẻ nói tên khối tìm đồ vật xung quanh trẻ biết có dạng khối Ví dụ: dạng khối cầu, bóng, bi, dạng ... bi, dạng khối vng, khối chữ nhật có khối gỗ xây dựng + Phần 2: Chọn hình theo tên gọi - Cơ cho trẻ chọn hình theo tên gọi, trẻ chọn số khối trẻ đă để trước mặt, sau để khối đằng sau trẻ chọn hình...
  • 2
  • 1,029
  • 1
Một số vấn đề về chuẩn mực hoá ngôn ngữ: Nhu cầu mượn từ pdf

Một số vấn đề về chuẩn mực hoá ngôn ngữ: Nhu cầu mượn từ pdf

Cao đẳng - Đại học

... thấy có trường hợp, nhu cầu thực Thường có hai nhu cầu chính: nhu cầu định danh xác nhu cầu gợi cảm Tất nhiên, hồn tồn khơng có để nói từ ngữ không đủ sức đáp ứng nhu cầu định danh xác Tuy vậy, ... nhu cầu định danh xác Tuy vậy, có trường hợp, phạm vi, nội dung có tính chất đặc biệt mượn, có nghĩa nên đáp ứng tốt đòi hỏi phải gọi tên nội dung mà khơng gây lẫn lộn Đó là, chẳng hạn trường ... thuộc từ ngữ Nhưng gợi cảm từ? Có thể tạm nói từ mà có sức gợi cảm mà chức định danh, tạo nên mối liên hệ đặc biệt ý thức với thực tế, hoàn cảnh định Như vậy, nhu cầu gợi cảm từ xem nhu cầu phong...
  • 7
  • 248
  • 1
đánh giá tác động của biến đổi khí hậu lên các đặc trưng khí tượng và nhu cầu nước cho cây trồng trên lưu vực sông mã

đánh giá tác động của biến đổi khí hậu lên các đặc trưng khí tượng và nhu cầu nước cho cây trồng trên lưu vực sông mã

Thạc sĩ - Cao học

... Hà Nội, Ngày 10 tháng năm 2012 Tác giả Thái Quỳnh Như Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc Lập-Tự Do-Hạnh Phúc  BẢN CAM KẾT Kính gửi: Phòng Đào tạo sau đại học trường Đại học Thuỷ Lợi Hà Nội, ... điểm địa hình 1.1.3 Đặc điểm địa chất, thổ như ng thảm phủ thực vật lưu vực sông Mã 1.1.3.1 Đặc điểm địa chất 1.1.3.2 Đặc điểm thổ như ng 1.1.3.3 Đặc điểm thảm phủ ... Tổng 1.1.3 Đặc điểm địa chất, thổ như ng thảm phủ thực vật lưu vực sông Mã 1.1.3.1 Đặc điểm địa chất Lưu vực hệ thống sông Mã thuộc địa máng Việt-Lào Các hoạt động địa chất tương đối mạnh, nước...
  • 117
  • 653
  • 2
tải hộ 0984985060 MODULE 13 TRUNG HỌC CƠ SỞ NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG  KÊ HOẠCH DẠY HỌC

tải hộ 0984985060 MODULE 13 TRUNG HỌC CƠ SỞ NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KÊ HOẠCH DẠY HỌC

Thể dục

... điểm đặc trung nhu cầu nhận thúc người 4- Mặt nội dung đổi tượng nhu cầu học tập: Tâm lí học Macxit khẳng định nhu cầu bao giữ cỏ đổi tương Là loại nhu cầu tĩnh thần đặc trung cửa nguửi, nội dung ... (vật chất tinh thần); theo chúc nâng (nhu cầu tồn sinh học xã hội, nhu cầu trì nhu cầu phát triển) NhìỂu nhu cầu khỏ cỏ thể phân loại cách theo tìÊu chí trÊn, túc cỏ nhu cầu kết hợp vật chất ... quan đến nhu cầu cửa nhỏm xã hội xã hội nói chung tổng thể nhu cầu cửa moi cá nhân riêng le, nhu cầu đồ cồ chất xã hội Vấn đỂ chất nhu cầu cửa người để mờ Một sổ nhà nghìÊn cúu cho nhu cầu cửa người...
  • 56
  • 2,131
  • 1
ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH  TRÊN SÓNG CỦA ĐÀI PHÁT THANH VÀ TRUYỀN HÌNH THANH HÓA ĐÁP ỨNG NHU CẦU CÔNG CHÚNG NÔNG THÔN

ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH TRÊN SÓNG CỦA ĐÀI PHÁT THANH VÀ TRUYỀN HÌNH THANH HÓA ĐÁP ỨNG NHU CẦU CÔNG CHÚNG NÔNG THÔN

Khoa học xã hội

... người khác xa chất so với nhu cầu vật, nhu cầu người mang chất xã hội Nhu cầu người phong phú đa dạng, phân thành nhóm: nhu cầu vật chất, nhu cầu tinh thần, nhu cầu lao động nhu cầu giao tiếp ... cầu vật chất nhu cầu người, nhu cầu không đươc đáp ứng nhu cầu khác khó đạt Nhu cầu tinh thần bao gồm nhu cầu hiểu biết nhu cầu thẩm mỹ Nhu cầu vật chất thường gắn liền với nhu cầu tinh thần, người ... nhu cầu chủ yếu người bao gồm nhu cầu vật chất gắn liền với tồn thể, nhu cầu sở sơ đẳng người ăn uống, mặc…Chính thúc đẩy hoạt động lao động sáng tạo người, làm cải vật chất Nhu cầu vật chất...
  • 126
  • 683
  • 4
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CÁC GIỐNG SẮN PHỤC VỤ NHU CẦU NỘI TIÊU VÀ XUẤT KHẨU

NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CÁC GIỐNG SẮN PHỤC VỤ NHU CẦU NỘI TIÊU VÀ XUẤT KHẨU

Nông học

... cứu viên 5/2004) Nghiên cứu viên Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu viên Giám đốc Trung tâm Trung tâm Nghiên cứu Thực nghiệm Nông nghiệp Hưng Lộc Trung tâm Nghiên cứu Thực nghiệm Nông nghiệp Hưng ... Giống nhập nội vào Việt Nam nguồn gen khảo nghiệm Liên Á nhóm tác giả (Trần Ngọc Quyền, Hoàng Kim, Võ Văn Tuấn cộng sự) Trung tâm Nghiên cứu Thực nghiệm Nông nghiệp Hưng Lộc nhập nội tuyển chọn ... thưởng (4) Trung tâm Nghiên Vĩnh Quỳnh, Số 5, ngõ 139, Từ 1994 Tác giả giống sắn KM98-7 cứu phát triển Thanh Trì, Hà Nội Nguyễn Ngọc Vũ, đến Cây có củ (đã nghỉ (043.8615485) Cầu Giấy, Hà Nội hưu)...
  • 98
  • 362
  • 0
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CÁC GIỐNG SẮN PHỤC VỤ NHU CẦU NỘI TIÊU VÀ XUẤT KHẨU

NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN CÁC GIỐNG SẮN PHỤC VỤ NHU CẦU NỘI TIÊU VÀ XUẤT KHẨU

Nông học

... trình Tên tổ chức: Hiệp Hội sắn Việt Nam Địa chỉ: Số 3, Ngõ 479, Đường Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, TP Hà Nội Điện thoại: 043.793.9168; Fax: 043.793.9168 E mail : hiephoisanvietnam@gmail.com Nội ... thưởng (4) Trung tâm Nghiên Vĩnh Quỳnh, Số 5, ngõ 139, Từ 1994 Tác giả giống sắn KM98-7 cứu phát triển Thanh Trì, Hà Nội Nguyễn Ngọc Vũ, đến Cây có củ (đã nghỉ (043.8615485) Cầu Giấy, Hà Nội hưu) ... cứu viên 5/2004) Nghiên cứu viên Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu viên Giám đốc Trung tâm Trung tâm Nghiên cứu Thực nghiệm Nông nghiệp Hưng Lộc Trung tâm Nghiên cứu Thực nghiệm Nông nghiệp Hưng...
  • 34
  • 336
  • 0

Xem thêm