... tronghọc sinh tình yêu đối với môn học, đồng thời đem đếncho các em cái nhìn mới, tưduy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thếnào là phương pháp dạyhọc bằng bảnđồtư duy? Cần sử dụng bản đồ tưduy ... pháp dạyhọc bằng bảnđồtư duy, tôi nhận thấyphương pháp dạyhọc này rất có hiệu quả trong công tác giảng dạy và học tập của học sinh. Bước đầu đã giảm bớt được tâm lý ngại học văn,khơi gợi trong ... dạyhọc của người thầy. Phương pháp dạy học là một trong những yêu cầu quan trọng đối với sự thành công trong giờ giảng dạy của giáo viên, học tập của học sinh. BĐTD ( Bản đồtư duy) là một trong...
... Châu-38- Sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc môn GDCD lớp 12 ở trường THPTPHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ KHOA HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠYHỌC BẰNG SƠ ĐỒTƯ DUY IMINDMAP.1. Cơ sở khoa học: Giáo viên: ... thực hiện phương pháp dạyhọc bằng bảnđồtư duy iMindmap vào dạy GDCD 12.- Rút ra kết luận sư phạm nhằm ứng dụng phương pháp dạyhọc bằng bảnđồtưduy iMindmap vào giảng dạy hiệu quả hơn.4. ... TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌCGiáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu-47- Sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc môn GDCD lớp 12 ở trường THPT3. Một số ví dụ về cách vẽbảnđồtưduy iMindMap...
... dẫn học sinh cách lập một bản ñồ tưduy 5 b. Sử dụng bản ñồ tưduytrongdạyhọc môn hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học 7 b.1. Sử dụng bản ñồ tưduytrong việc kiểm tra kiến ... Sau khi học xong chương I, có thể dùng bản ñồ tưduy hệ thống hóa lại các nội dung trọng tâm trong chương. Bài vẽ của học sinh SKKN: Sử dụng bản ñồ tưduytrongdạyhọc môn Hóa học lớp ... Axetilen, Benzen, giáo viên yêu cầu học sinh về nhà vẽbản ñồ tưduy thể hiện các nội dung vừa học. SKKN: Sử dụng bản ñồ tưduytrongdạyhọc môn Hóa học lớp 9 Năm học: 2013 - 2014 Người viết:...
... gợi tronghọc sinh tình yêu đốivới môn học, đồng thời đem đến cho các em cái nhìn mới, tưduy mới vềmôn học Ngữ văn. Vậy thế nào là phương pháp dạyhọc bằng bảnđồ tư duy? Cần sử dụng bảnđồtư ... Năm học: 2011 - 2012 dạy học bằng bảnđồtư duy, tôi nhận thấy phương pháp dạyhọc này rất cóhiệu quả trong công tác giảng dạy và học tập của học sinh. Bước đầu đãgiảm bớt được tâm lý ngại học ... Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bảnđồtưduy góp phần TCH HĐ học tập của HS, Tạp chí Khoa học giáo dục, số chuyên đề TBDHnăm 2009.3. Tony Buzan - BảnđồTưduytrong công việc – NXB Lao động...
... cực, chủđộng áp dụng bảnđồtưduytrong quá trình dạy và học .b. Sự cần thiết phải sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc Lịch sử.5 Đề tài:“Sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc các bài ôn tập môn ... của bảnđồtưduytrongdạyhọc lịch sử để bảnđồtưduy thựcsự trở thành một phương tiện dạy học, là người “bạn” của mỗi giáo viên. Từđó học sinh cũng như giáo viên hiểu được bảnđồtưduy ... gì?* Bảnđồtưduy : * Hệ thống câu hỏi để xây dựng bản đồ: 16 Đề tài:“Sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS”. Kết bài học ở phần củng cố kiến thức cho học...
... đồtưduytrongdạy và học 5 II.2.1 Cách xây dựng bảnđồtưduy 5 II.2.2 Phầnmềm hỗ trợ xây dựng Bảnđồtưduy 6 II.2.3 Sử dụng bảnđồtưduytrong quá trình dạy 9 II.2.4 Hướng dẫn học sinh ... dụng Bảnđồtưduytrong việc giảng bài mới - Sử dụng Bảnđồtưduytrong việc củng cố kiến thức - Sử dụng Bảnđồtưduy để ra bài tập về nhà II.2.4 Hướng dẫn học sinh sử dụng bảnđồtưduytrong ... sinh sử dụng bảnđồtưduytrong quá trình học 10 II.2.5 Một số gợi để sử dụng hiệu quả sơ đồtưduytrongdạy và học 10 II.3 Một số bài dạy Địa lí phổ thông có thể sử dụng bảnđồtưduy 12 III....
... cáo khoa học và xuất bản nhiều cuốn sách có liên quan đến BĐTD như: dạy tốt - học tốt các môn học bằng bảnđồtư duy, thiết kế BĐTD dạy – học môn Toán và cuốn dạy tốt – học tốt ở tiểu học bằng ... vấn đề nêu trong khóa luận. 25 CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢNĐỒ TƢ DUY TRONG DẠYHỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 5 1. Các hình thức thiết kế bảnđồ tƣ duy 1.1 Thiết kế bảnđồ tƣ duy bằng ... có khá nhiều phầnmềmvẽ BĐTD, mỗi phầnmềm có thế mạnh và ưu nhược điểm riêng, trongđó có phầnmềm có bản quyền, bản miễn phí, hoặc bản demo Sau đây chúng tôi xin giới thiệu bản Demo ConceptDraw...
... 24 CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢNĐỒ TƢ DUYTRONGDẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP 5 25 1. Các hình thức thiết kế bảnđồtưduy 25 1.1 Thiết kế bảnđồtưduy bằng tay 25 1.2 Thiết kế BĐTD ... thấy có nhiều dạng BĐTD như: - Bảnđồ thứ bậc - Bảnđồ mạng - Bảnđồ chuỗi - Bảnđồ quan hệ toàn bộ hay một phần, … * Lựa chọn nội dung dạyhọc có sử dụng BĐTD Trong chương trình SGK lớp 5, ... dụng BĐTD trongdạyhọc LTVC ở lớp 5 34 3. Quy trình sử dụng BĐTD trongdạyhọc LTVC 36 4. Tổ chức cho HS sử dụng BĐTD trongdạyhọc các loại bài học LTVC 38 4.1. Tìm hiểu các dạng bảnđồ 38 4.2....
... năng tư duy. 22. Sử dụng bảnđồtưduytrongdạyhọc Địa lí Trung học cơ sởViệc phát triển tưduy cho học sinh luôn là một trong những ưu tiên hàng đầucủa mục tiêu giáo dục. Để hướng học sinh ... DỤNG BẢNĐỒTƯDUY TRONG DẠYHỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ThS. Vương Thị Phương HạnhViện Khoa học Giáo dục Việt Nam1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sởĐịa lí là môn học cung ... dung trong sách giáo khoa, bảnđồtrong sách giáo khoa, bảnđồ treo tư ng đểhoàn thành bài tập. Giáo viên thể hiện từ khoá trên bảng, yêu cầu học sinh trả lời vàđiền tiếp thông tin hoặc mỗi học...
... thống.- Bảnđồtưduy giúp luyện tập trí não. 10/23/14 trandinhchau@moet.edu.vn 10DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bản đồtưduy giúp gì? Bản đồtưduy sẽ giúp:1. ... TOBn t duy ãNgha ca cm t BTD khụng hiu theo nghĩa bản đồ thông thường như bảnđồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch tưduy của mỗi người bằng việc kết hợp nét vẽ, màu ... Buzan là người sáng tạo ra phương pháp tưduy Mind Map (bản đồ tư duy) .-Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi...
... TámDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐTỨng dụng bảnđồtưduy hỗ Ứng dụng bảnđồtưduy hỗ trợ giảng dạy một số kiến trợ giảng dạy một số kiến thức vật lí phổ thôngthức ... Tám 2Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐTVì sao có thể sử dụng BĐTD trong Vì sao có thể sử dụng BĐTD trong dạy học vật lí ? dạy học vật lí ?ã1.BTD cha ng nhiu yu t ... II ó tp hun sử dụng BĐTD trong QLGD và trong đổi mới PPDH ã3.Mt s GV VL ó s dng BTD trong dy hc VL v ó thnh cụngã4.BTD phự hp vi c điểm tâm lí HS PT (thích tưduy bằng hình ảnh trực quan,...
... KHOA KHOA HỌCTỰ NHIÊN Giảng dạy và học tập với công cụBẢN ĐỒTƯ DUY Giới thiệu bảnđồtư duy Cách tạo lập bảnđồtư duy Ứng dụng trong dạy- học Kết luậnBài trình bày gồm có 5 phần Đặt ... vọngvọngGiảng dạy kiến thứcGiúp học sinh năng động, tự chủ và sáng tạoPhát triển tư duy trong những công cụ hữu hiệu Bản đồtưduy là gì? Bản đồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây ... dục, trường học, cá nhân, diễn giả, HSSV…) Bản đồtưduy (mind map) phát triển bởi Tony Buzan vào những năm 1960.Giới thiệu bảnđồtư duy Giới thiệu bảnđồtưduy Vẽ những sơ đồ rẽ nhánh...