phần 2 gdbvmt trong môn ls và đl
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn Ngữ văn
... tiện đại vào công tác chuyên môn nghiệp vụ Đó lí chọn đề tài: ứng dụng phần mềm Violet thiết kế, giảng dạy môn Ngữ văn Đề tài đợc thử nghiệm thực hành chơng trình Ngữ văn lớp năm học 20 06 -20 07 ứng ... Ngữ văn lớp năm học 20 06 -20 07 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn B Nội dung I Cơ sở lý luận Nh trình bày trên, sử dụng phần mềm vào thiết kế giảng dạy Ngữ văn phơng pháp ... dặn dò Trong trình giảng dạy giáo viên cần click vào hoạt động, chi tiết hoạt động lên bên trái giao diện, giáo viên chọn phần mục nào, nội dung tơng ứng hình lớn ứng dụng phần mềm Violet vào thiết...
- 19
- 2,200
- 21
Giáo dục BVMT trong môn LS&ĐL
... phù hợp với hình thức tổ chức phơng pháp dạy học môn Trong trình tổ chức hoạt động dạy học giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc phần nội dung học liên quan đến giáo dục bảo vệ ... theo yêu cầu môn - Mức độ liên hệ ; Các kiến thức GDBVMT không đợc nêu rõ SGK nhng dựa vào nội dung, kiến thức học GV bổ sung liên hệ kiến thức GDBVMT - Khi chuẩn bị dạy, giáo viên cần có ý thức ... phù hợp với hình thức tổ chức phơng pháp dạy học môn Trong trình tổ chức hoạt động dạy học, giáo viên tổ chức, hớng dẫn học sinh liên hệ, mở rộng GDBVMT thật tự nhiên, hài hòa, mức, tránh lan man,...
- 3
- 473
- 0
Tài liệu Tích hợp GDBVMT vào môn LS - ĐL
... sống 28 /7 /20 09 21 Hinh thức phương pháp GDBVMT qua môn LS& đL để dạy tốt LS& đL tích hợp nội dung GDBVMT, soạn giáo án cần lưu ý số điểm sau: 2. 1 Xác định Mục tiêu để xác định mục tiêu LS& đL cần ... chất thải CN(tất châu, số quốc gia) 28 /7 /20 09 20 - Liên hệ - Liên hệ Hinh thức phương pháp GDBVMT qua môn LS& đL Dạy học tích hợp giáo dục GDBVMT qua môn LS& đL cần theo hướng: - Phát huy tính tích ... tiếp xúc với MT 28 /7 /20 09 Giáo dục BVMT qua môn lịch sử địa lý 2. 2 Các mức độ tích hợp: Môn LS& DL có khả nang tích hợp GDBVMT theo mức độ: - Toàn phần - Bộ phận - Liên hệ 28 /7 /20 09 Nội dung, địa...
- 24
- 483
- 0
Bài soạn Chuyên đề GDBVMT Qua môn LS-ĐL
... em sinh sống 24 Phương pháp Nội dung GDBVMT tích hợp nội dung môn học Vì phương pháp GDBVMT phương pháp dạy học môn Dưới xin đề cập đến số phương pháp để GDBVMT đạt hiệu qu: 25 2. 1 Phương pháp ... độ tích hợp GDBVMT môn Lch s & a lý Hoạt động + Căn vào nội dung, chương trình, sách giáo khoa LS& L lớp 4, anh/chị thực nhiệm vụ sau: Xác định có khả tích hợp GDBVMT Nêu nội dung GDBVMT mức ... PHN TH HAI TCH HP GDBVMT TRONG MễN L S&A Lí I Mục tiêu, hỡnh thức phương pháp dạy học tích hợp GDBVMT môn Lịch sử & ịa lý Hoạt động + Cn vào mục tiêu, nội dung chương trỡnh môn Lịch sử & ịa lý...
- 40
- 245
- 3
Tài liệu Phần 2: Kết cấu chi tiết và cụm chi tiết chính trong động cơ đốt trong ppt
... ỉïng sút táûp trung sinh åí cạc vng cọ vãút xỉåïc 22 1 .2 Kãút cáúu ca xẹcmàng Xẹcmàng cọ kãút cáúu âån gin Nọ cọ dảng vng thẹp håí miãûng hçnh (2. 9) Dỉåìng kênh D ca xẹcmàng l âỉåìng kênh ngoi ... vạch xylanh Hçnh 2. 6 : Xẹc màng dáưu Mäüt säú dảng kãút cáúu xẹc màng khê, dáưu sỉí dủng âäüng cå âỉåüc mä t trãn hçnh 2. 7 Hçnh 2. 7 : Mäüt säú dảng xẹc màng khê, dáưu âäüng cå 24 C, Chäút piston ... våïi âỉåìng tám chäút , hồûc tiãûn vạt båït màût thán Piston åí phêa hai âáưu bãû chäút 21 N pz t Hçnh 2. 3 : Trảng thại biãún dảng ca Piston chëu nhiãût , lỉûc khê thãø PZ v lỉûc ngang N B KÃÚT...
- 7
- 449
- 0
Thời tiết và khí hậu - Phần 2 Nước trong khí quyển - Chương 7 pot
... nhớ lại, m phần triệu mét) Các hạt mây n y có tốc độ rơi từ khoảng đến 25 cm/s Một cách t ơng phản, hạt m a lớn nhiều, đ ợc thể hình, rơi với tốc độ 650 cm/s, nhanh gấp 25 lần Hình 7 .2 Các đặc ... thủy nh n o _ Hình 7.6 Đám mây tích Phần bên d ới cấu tạo ho n to n từ giọt lỏng, phần - hỗn hợp băng v n ớc lỏng v phần - ho n to n l băng Phần đỉnh mây cấu tạo từ băng có ranh giới mờ ... th ớc khác Bảng 7.1 Các vận tốc dừng hạt m a đá vt = r = 20 r ( r (cm); v t ( m/s) Bán kính (cm) Vận tốc dừng (m/s) 0,1 1,0 20 2, 0 28 3,0 35 Hạt m a đá có kích th ớc bóng b n (bán kính khoảng...
- 30
- 327
- 0
Thời tiết và khí hậu - Phần 2 Nước trong khí quyển - Chương 6 doc
... Cirrocumulus (Cc) (hình 6 .20 ) Mây tầng trung (độ cao từ 20 00 đến 6000 m) Mây tầng cao Altostratus (As) (hình 6 .21 ) Mây tích cao Altocumulus (Ac) (hình 6 .22 ) Mây tầng thấp (độ cao nhỏ 20 00 m) Mây tầng ... đất Khi phần đám mây trở nên hóa băng (cấu tạo ho n to n từ băng), rìa rõ rệt nh phần chứa n ớc Ng ợc lại, có vẻ ngo i mờ nhạt dễ phân biệt với phần lỏng mây Phần bên đám mây hình 6 .28 cho dụ ... quanh Sự nâng lên l m lạnh phần tử theo SALR Tại mực 20 0 m, phần tử lạnh không khí xung quanh, nh ng bị mang tới độ cao 300 m, nóng v dễ Nh vậy, bị nâng lên đủ cao, phần tử tiếp tục nâng lên nhờ...
- 38
- 382
- 0
Thời tiết và khí hậu - Phần 2 Nước trong khí quyển - Chương 5 docx
... -7 -5 -2 12 14 16 18 21 23 25 27 29 32 34 -19 -13 -9 -5 -2 10 12 14 17 19 21 24 26 28 30 32 -21 -14 -9 -5 -2 10 12 15 17 19 22 24 27 29 31 -14 -9 -5 -1 10 13 16 18 21 23 25 28 30 10 11 12 13 14 ... 28 31 34 36 38 40 42 44 11 15 20 23 26 29 32 34 36 38 40 10 14 18 21 25 27 30 32 34 36 13 17 20 22 26 28 30 33 12 16 19 22 24 26 29 12 14 18 21 23 25 11 14 17 20 22 11 13 10 16 13 10 19 16 13 ... -14 - 12 -8 -6 -3 -1 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 -29 -22 -17 -13 -9 -6 -4 -1 11 13 15 17 20 22 24 26 28 30 32 34 36 -29 -20 -15 -11 -7 -4 -2 11 14 16 18 20 22 24 27 29 31 33 35 -24 ...
- 42
- 337
- 0
Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học trong môn Vật lí lớp 9
... Gia tốc theo trục hoành Gia tốc theo trục tung Góc quay Gia tốc góc 29 11 12 13 14 15 16 17 19 21 22 23 24 25 26 27 29 31 32 33 34 Anglar velocity Density Displacement (x) Displacement (y) Vận ... Các dụng cụ thí nghiệm phần quang học c Kho thiết bị học : 20 Hình 2. 21 Các dụng cụ thí nghiệm phần học d Kho thiết bị sóng : Hình 2. 22 Các thiết bị thí nghiệm phần sóng 2. 2.5 Công cụ hỗ trợ : ... nghiệm phần quang học lớp Khai thác tính phần mềm Crocodile Physics vào dạy học phần quang học môn Vật lý lớp Từ đưa quy trình ứng dụng phần mềm Crocodile Physics vào trình dạy học phần quang học môn...
- 54
- 1,640
- 17
Sử dụng bản đồ để dạy học phần địa lí trong môn lịch sử và địa lí ở tiểu học
... VÀ ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC 2. 1 Các nguyên tắc sử dụng đồ dạy học phần Địa lí môn Lịch sử Địa lí Tiểu học 2. 1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích 2. 1 .2 Đảm bảo yêu cầu trực quan 2. 1.3 Nguyên tắc sử dụng ... tiện dạy học cách thường xuyên 1 .2. 2 Thực trạng sử dụng đồ dạy học phần Địa lí môn Lịch sử Địa lí Tiểu học Để tìm hiểu mức độ hiệu sử dụng đồ để dạy học phần Địa lí môn Lịch sử Địa lí tiến hành điều ... việc đổi PPDH tiểu học 1.1.1 .2 Định hướng đổi PPDH nói chung Tiểu học nói riêng 1.1 .2 Một số vấn đề dạy học phần Địa lí môn Lịch sử Địa lí tiểu học 1.1 .2. 1 Mục tiêu môn Lịch sử Địa lí Tiểu học...
- 18
- 1,481
- 1
Vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lý lớp 4,5
... biến dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lý Tiểu học Đặng Thị Bích - Lớp K32A-GDTH 23 Khoá luận tốt nghiệp 2. 2 Mức độ hiệu sử dụng phương pháp, hình thức dạy học dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử ... Biên Phủ Bài 20 : Bến Tre đồng khởi Bài 22 : Đường Trường Sơn Bài 23 : Sấm sét đêm giao thừa Bài 24 : Chiến thắng Điện Biên Phủ không Bài 26 : Tiến vào dinh Độc Lập Đặng Thị Bích - Lớp K32A-GDTH 37 ... phù hợp với đặc điểm phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lý lớp 4, 2. 5 Thuận lợi khó khăn việc vận dụng phương pháp kể chuyện vào dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lý lớp 4, 2. 5.1 Thuận lợi Đổi phương...
- 81
- 4,014
- 18
Xây dựng hệ thống bài tập để dạy học phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 5
... 22 1.1 .2 Một số vấn đề phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lý lớp 25 1.1 .2. 1 Mục tiêu phần Lịch sử lớp 25 1.1 .2. 2 Nội dung phần Lịch sử 25 1 .2 Cơ sở thực tiễn 27 1 .2. 1 ... sử 29 1 .2. 2 .2 Thực trạng việc sử dụng hệ thống tập dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí 32 Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ TRONG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA ... dạy học phần Lịch sử Tiểu học 27 1 .2. 2 Nhận thức giáo viên tập việc sử dụng hệ thống tập dạy học phần Lịch sử môn Lịch sử Địa lí 29 1 .2. 2.1 Nhận thức giáo viên tập dạy học phần Lịch...
- 100
- 777
- 4
Ứng dụng phần mềm VILIS 2 0 trong việc lập và quản lý hồ sơ địa chính tại phường đông giang, thành phố đông hà, tỉnh quảng trị
... chuyên 2. 6 dùng Đất chưa sử dụng 3.1 Đất chưa sử dụng Diện tích năm 20 10 (ha) 625 .53 317.39 29 2 .23 29 2 .23 25 1.11 41. 12 0. 52 0. 52 24.64 27 7.4 64. 32 64. 32 66.03 0.61 0.08 4.08 Diện tích năm 20 15 ... 54.87 8. 72 2.1.1 Đất đô thị 54.87 8. 72 2 .2 Đất chuyên dùng 58.11 9 .23 2. 2.1 Đất xây dựng trụ sở quan 0.44 0.07 2. 2 .2 Đất an ninh 0.06 0.01 2. 2.3 Đất xây dựng công trình nghiệp 2. 96 0.47 2. 2.4 Đất ... sở quan 2. 2 .2 Đất an ninh 2. 2.3 Đất xây dựng công trình nghiệp Đất sản xuất kinh doanh phi nông 2. 2.4 nghiệp 2. 2.5 Đất có mục đích công cộng 2. 3 Đất sở tôn giáo 2. 4 Đất sở tín ngưỡng 2. 5 Đất...
- 85
- 2,381
- 10
Phân loại chi phí theo cách ứng xử và ứng dụng cách phân loại này trong tổ chức và điều hành hoạt động tại Tổng công ty Công Nghiệp Thực phẩm Đồng Nai
... Tên chuyên đề: PHÂN LOẠI CHI PHÍ THEO CÁCH ỨNG XỬ VÀ ỨNG DỤNG CÁCH PHÂN LOẠI NÀY TRONG TỔ CHỨC VÀ ĐIỀU HÀNH HOẠT ĐỘNG TẠI TỔNG CÔNG TY CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM ĐỒNG NAI LỜI ... hoà vốn 1.3 .2 Phân tích đồ thị 1.3.3 Phân tích lợi nhuận dựa vào điểm hoà vốn 1.3.4 Xác định số dư an toàn 1.4 Phân tích kết cấu mặt hàng Tỉ trọng doanh thu mặt hàng theo kế hoạch năm 20 04 Tỉ trọng ... ứng xử chi phí định giá sản phẩm Tổng Công ty Công Nghiệp Thực Phẩm Đồng Nai 2. 1 Định giá sản phẩm sản xuất hàng loạt 2. 2 Định giá trường hợp đặc biệt Chương Nhận xét, kiến nghị I Nhận xét Nhận...
- 6
- 1,696
- 22
Ứng dụng phần mềm MATLAB trong nghiên cứu và giảng dạy hoá phân tích ở Việt Nam
... Cu2+ Co2+ Cd2+ Ni2+ Pb2+ max 498 511 496 495 524 A-Mu 0 ,20 6 0,144 0 ,21 8 0 ,22 4 0,099 0 ,20 7 0,145 0 ,21 9 0 ,22 5 0,1 0 ,20 4 0,143 0 ,21 6 0 ,22 3 0,099 0 ,20 8 0,146 0 ,22 0 ,22 6 0,1 02 0 ,20 3 0,141 0 ,21 5 0 ,22 2 ... 0 ,21 9 0 ,22 5 0,101 10 0 ,20 5 0,144 0 ,21 7 0 ,22 4 0,1 11 0 ,21 0,148 0 ,22 2 0 ,22 9 0,103 12 0 ,20 5 0,144 0 ,21 8 0 ,22 4 0,1 13 0 ,21 1 0,15 0 ,22 3 0 ,22 9 0,106 14 0 ,21 7 0,156 0 ,22 9 0 ,23 5 0,111 Phng trỡnh hi ... 0 ,22 2 0,098 Khoa Hóa học-Trờng ĐHKHTN Luận văn Thạc sĩ 42 Vũ Quỳnh Thu Cao học K18 0 ,21 3 0,151 0 ,22 5 0 ,23 2 0,106 0 ,21 3 0,149 0 ,22 5 0 ,23 1 0,104 0 ,20 8 0,146 0 ,22 0 ,22 6 0,1 02 0 ,20 6 0,145 0 ,21 9 0 ,22 5...
- 76
- 1,070
- 7
đề kiểm tra HK1 môn LS-KH-ĐL lớp 5 (2008-2009)
... hợp (2 ) : A Tên khoáng sản B Nơi phân bố Dầu mỏ a) Hà Tĩnh Bô -xít b) Biển Đông Sắt c) Tây Nguyên A-pa-tít d) Lào cai ĐÁP ÁN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ - KHỐI LỚP NĂM HỌC : 20 08 -20 09 Câu 1: C Câu 2: C ... tịch Hồ Chí Minh Ngày 2/ 9/1945 d) Phong trào Xô Viết Nghệ -Tĩnh Ngày 5/6/1911 20 / 12/ 1946 Câu Sau Cách mạng tháng Tám nhân dân ta làm để chống lại “giặc đói” “ giặc dốt” (2 ) ? ... .Trường : TH NGUYỄN VĂN TRỖI Năm học : 20 08 -20 09 Số báo danh : .Số thứ tự thi : KIỂM TRA ĐINH KỲ CUỐI HK1 m«n : ĐỊA LÝ - LỚP Ngày kiểm tra : ./ 12/ 2008 Chữ ký GT Số mật mã ...
- 8
- 523
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose