... người tập. Tổng kết các giai đoạn và phươngpháp có tính khả thi cao nhằm đúc rútkinh nghiệm cho bản thân và hoàn thiện hơn về phương pháp. Trang 3 Đổi mới Phươngpháptậpluyện để nâng cao ... hành áp dụng phươngpháp giảng dạy đểnâng cao thành tích chạy ngắn.2.GIAI ĐOẠN 2 Phương pháp thực nghiệm sư phạm. Để kiểm nghiệm về phươngpháptậpluyện và hệ thống các bài tập nhằmphát ... quá trình giảng dạy.Sử dụng phươngpháp sư phạm chung: - Phươngpháp phân tích và giảng giải.- Phươngpháp trực quan trực tiếp.* Đối với học sinh: thực hiện và tậpluyện theo các yêu cầu của...
... dụng những bài tập và phươngpháptậpluyện mà tôi đưa racho nhóm thực nghiệm A2 kết quả đạt được cao hơn so với nhóm đối chứng A1.Do vậy các bài tập và phươngpháptậpluyện môn nhảy xa ... THCS Đồng CươngNhiệm vụ 2: Phươngpháptậpluyện và hiệu quả của phươngpháp tập luyện nội dung nhảy xa của học sinh nữ khối 9 trường THCS Đồng Cương. IV. PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU. Để giải quyết ... tích cực của học sinh trong tập luyện nhảy xa. * Các phươngpháptập luyện: - Làm mẫu kết hợp với giảng giải.- Phân đoạn và hoàn chỉnh.- Luyệntập bắt chước.- Luyệntập lặp li.Năm học: 2012...
... để đạt được hiệu quả học tậpcao hơn. * Phươngpháptậpluyện và hiệu quả tậpluyện của hai nhóm.Muốn đổi mới phươngpháptập luyện, trước tiên phải đổi mới phương pháp giảng dạy. Trong quá ... các phươngpháp tập luyện, đặc biệt là phươngpháp trò chơi, thi đấu, gây hứng thú cho học sinh,phát huy được tính tích cực của học sinh trong tậpluyện nhảy xa.* Các phươngpháptập luyện: - ... trạng học sinh nữ khối lớp 9 trường THCSVĩnh Thịnh, tậpluyện nội dung nhảy xa.Nhiệm vụ 2: Phươngpháptậpluyện và hiệu quả của phươngpháp tập luyện nội dung nhảy xa, của học sinh nữ khối lớp...
... 1LAN 2LAN 3LAN 4LAN 5 11VÀI NHẬN XÉT BAN ĐẦU VÀI NHẬN XÉT BAN ĐẦU VỀ PHƯƠNGPHÁPTẬP LUYỆNVỀ PHƯƠNGPHÁPTẬP LUYỆNBẰNG BÀN NGHIÊNG BẰNG BÀN NGHIÊNG ĐỐI VỚI BỆNH NHÂN NGẤTĐỐI VỚI BỆNH ... ĐỀMụcMụcđđíchíchnghiênnghiêncứucứu::KiểmKiểmchứngchứngphphươươngng pháp phápđđiềuiềutrịtrịbằngbằngchchươươngngtrìnhtrình tập tập luyện luyệnvớivớibànbànnghiêngnghiêngđđểểngngăănnngừangừaccơơnnngấtngấttáitáidiễndiễn ... 3131KếtKếtluậnluậnChChươươngngtrìnhtrình tập tập luyện luyệnở ở ttưưthếthếđđứngứnggồmgồm5 5 lầnlầnthựcthựchiệnhiệnNPBN ở BV, NPBN ở BV, sausauđđóótựtự tập tậpở ở nhànhà11--2...
... tháng 9 năm 2008Một số ph ơng pháptậpluyện phát triển sức mạnh I. Mục tiêu: Học xong nội dung này học sinh:- Biết một số nguyên tắc phơng pháp cơ bản tậpluyện phát triển sức mạnh. - Biết ... việc tậpluyện sức mạnh.a. Khái niệm.Trong cuộc sống sinh hoạt, tậpluyện TDTT, con ngời sửdụng rất nhiều đến sức mạnh, ví dụ: Mang vác, kéo đẩy cácvật nặng cử tạ, giậm nhảy trong nhảy cao, ... luyện phát triển sức mạnh. - Biết vận dụng những kiến thức đà học để lựa chọn những phơng pháp rèn luyện sức mạnh phù hợp với bản thân.II. Ph ơng tiện: - Giáo viên: SGV, giáo án, một số tranh...
... . TIẾT 1: MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁPTẬPLUYỆN PHÁT TRIỂN SỨC BỀN. (2 TIẾT)I. Một số hiểu biết cần thiết. Học tập Lao động Tậpluyện TDTT TIẾT 1: MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁPTẬPLUYỆN PHÁT TRIỂN SỨC ... em không chịu khó tập luyện. Sức bền kém sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến kết quả học tập, do đó cần phải biết cách tậpluyện phát triển sức bền. TIẾT 1: MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁPTẬPLUYỆN PHÁT TRIỂN ... DẶN DÒ:- Ôn tập nội dung bài đã học.-Tìm hiểu phần II. Một số nguyên tắc, phươngpháp và hình thức tập luyện. - Tự xây dựng cho mình một kế hoạch tậpluyện sức bền:* Ví dụ: Tập hằng ngày...
... việc can thiệp đến chiềucao của trẻ bằng khoa học, có 2 phương pháp: dùng thuốc và phẫu thuật kéo dài xương chi. Hiện trên thị trường có nhiều loại thuốc tăng trưởng chiềucao nhưng theo bác ... nhiều tới chiềucao của trẻ khi đã chào đời. Hai giai đoạn phát triển quan trọng của trẻ tiếp theo đó là 2 năm đầu đời và tuổi dậy thì. Những chất liên quan tới sự tăng trưởng chiềucao là sắt, ... chiều cao của trẻ cần được đầu tư từ giai đoạn bào thai. Bác sĩ Nguyễn Thị Kim Hưng, Giám đốc Trung tâm Dinh dưỡng TP HCM, cho biết, yếu tố quan trọng nhất đối với sự tăng trưởng chiều cao...