phương pháp tách chất hữu cơ
Danh pháp hóa chất hữu cơ - P2
... Axit 3-metylbuta-1-oic D. Axit 3-metylbutanoic.Câu 17 : G i tên h p ch t có CTCT nh sau theo danh pháp thay th ?ọ ợ ấ ư ế2 23OHC -CH - CH -CH - CH = CH - CHO|CH A. 5-metylhep-2-en-1,7-dial ... 3-metylhep-5-en-1,7-dial D. iso-octen-2-dialCâu 18 : G i tên h p ch t có CTCT nh sau theo danh pháp thay th :ọ ợ ấ ư ế 3 22 5 2 5CH - CH CH - CH - COOH| |C H C H− A. 2,4-đietylpentanoic ... butyletylmetylaminB. etylmetylbutylamin D. metyletylbutylaminCâu 20 : G i tên h p ch t có CTCT nh sau theo danh pháp thông th ng :ọ ợ ấ ư ườ A. 1-amino-3-metyl benzen. C. m-toludin.B. m-metylanilin. D. C B,...
- 5
- 2,180
- 65
Danh pháp hóa chất hữu cơ - P4
... thi ĐH đ m b o 2011 môn Hóa h c – th y S nệ ả ả ọ ầ ơCâu 23: Khi cho a mol m tộ h pợ ch tấ h uữ cơ X (ch aứ C, H, O) phản ngứ hoàn toàn v iớ Na ho cặ v i NaHCớ O3 thì đều sinh ra a mol khí. ... B. C2H5COOH. C. C4H8(COOH)2. D. CH3COOH.Câu 27: Đ tố cháy hoàn toàn a mol axit h uữ cơ Y được 2a mol CO2. M tặ khác, để trung hoà a mol Y c n v a đ 2a ầ ừ ủ mol NaOH. Công thức ... làứ ử ủA. C2H5COOH. B. CH3COOH. C. HCOOH. D. C3H7COOH.Câu 32: Cho 5,76 gam axit h uữ cơ X đ nơ ch c,ứ m chạ hở tác d ngụ h tế v iớ CaCO3 thu được 7,28 gam Hocmai.vn – Ngôi tr ng...
- 6
- 1,439
- 33
Danh pháp hóa chất hữu cơ - P5
... 25: Cho các ch t:ấ ancol etylic, glixerol, glucoz , đimetyl ete và axit fomic. S ch t tác d ng đ cơ ố ấ ụ ượ v i Cu(OH)ớ2 làA. 1. B. 3. C. 4. D. 2.Câu 26: Cho dãy các ch t:ấ glucoz ,ơ xenluloz ... tinh ơ b t, xenluloz .ộ ơCâu 10: T đơ ư c s n xu t t ợ ả ấ ừ xenluloz làơA. t nilon-6,6. ơ B. t cơ apron. C. t visco.ơ D. t tơ mằ .Câu 11: Các loại t ơcó ngu n g cồ ố xenluloz làơ...
- 6
- 824
- 11
Danh pháp hóa chất hữu cơ - P6
... 26: Dẫn V lít khí CO (vừa đủ) đi qua ống sứ chứa Fe3O4 và CuO nung nóng thu được hỗn hợp chất rắn. Chất rắn này được hoà tan trong dung dịch HNO3 đặc nóng thu được 2,464 lít khí NO2 (đktc). ... trắc nghiệm phần vô cơ và đại cương Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 - K2Cr2O7 + KI + H2SO4 …………. Phương trình hoá học ... trong oxit thành sắt tự do bằng CO ở nhiệt độ cao B. khử các tạp chất trong gang nhằm giảm hàm lượng của chúng C. oxi hoá các tạp chất trong gang nhằm giảm hàm lượng của chúng D. oxi hoá oxit...
- 3
- 705
- 5
Danh pháp hợp chất hữu cơ - P8
... tử của Z b nằ g 2 lần khối lượng phân tử của X. Các chất X, Y, Z thuộc dãy đ nồ g đ ngẳA. ankan. B. ankađien. C. anken. D. ankin.Câu 24: Đ tách riêng t ng ch t khí t h n h p propan, propen, ... Cho các ch t: xiclobutan, 2-metylpropen, but-1-en, ấ cis-but-2-en, 2-metylbut-2-en. Dãy gồm các chất sau khi ph n ng v i ả ứ ớ H2 (d , xúc tác Ni, tưo), cho cùng m t s n phộ ả ẩm làA. xiclobutan, ... dãy đ ngồ đ ng,ẳ trong đó kh iố lượng phân tử Z g pấ đôi khối lượng phân tử X. Đ tố cháy 0,1 mol chất Y, sản ph mẩ khí h pấ thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2 (d ),ư thu được s gam k t t a...
- 4
- 2,436
- 36
Danh pháp hợp chất hữu cơ - P16
... phân đ n ch c, m ch h c a Cố ồ ơ ứ ạ ở ủ4H8O2 làA. 8. B. 6. C. 4. D. 2. Câu 6: Số h pợ chất là đ ngồ phân c uấ t o,ạ có cùng công th cứ phân t ử C4H8O2, tác d ngụ đ cượ v iớ dung ... .D. ch t béo b phân h y thành các anđehit có mùi khó ch uấ ị ủ ị .Câu 34: Xà phòng hoá m tộ h pợ chất có công th cứ phân tử C10H14O6 trong dung d chị NaOH (d ),ư thu được glixerol và h ... ọ ầ ơA. ancol metylic. B. etyl axetat. C. axit fomic. D. ancol etylic.Câu 21: Hai ch tấ h uữ cơ X1 và X2 đ uề có phân tử kh i b ngố ằ 60. X1 có khả năng ph nả ng v i:ứ ớ Na, NaOH,...
- 5
- 1,343
- 11
Phương pháp giải hóa Hữu cơ
... C3H7OH, C4H9OH D. C4H9OH, C5H11OH5Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Phương Pháp Giải Nhanh Trắc Nghiệm Hóa Hữu cơ 1. Dựa trên công thức tổng quát của hiđrocacbonThí ... được số mol của rượu, H2 và từ đó xác định CTPT rươụ.7Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ 7. Đốt cháy hỗn hợp các hidrocacbon không no được bao nhiêu mol CO2 ... CO2 (đktc) và 25,2g H2O. Công thức phân tử 2 hidrocacbon là:4Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Theo BTNT và BTKL ta có: ( 2) ( )0,06C P C An n mol= = → 2( )0,06CO...
- 10
- 924
- 55
Phương pháp giải hóa hữu cơ
... cho CT dạng phân tử và một số tính chất của hợp chất hữu cơ. Phương pháp :- Đưa CTPT về dạng CTCT có nhóm chức của nó.- Đặt điều kiện theo cơng thức chung :+ Nếu no : k=0 thì ta ln có số ... XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X là nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết cho CT dạng phân tử và một số tính chất của ... xnnaxítH2⇒=2sinhxra Lưu ý khi giải tốn :+ Số mol Na (trong muối hữu cơ) = số mol Na (trong Na2CO3) (bảo tồn ngun tố Na)+ Số mol C (trong Muối hữu cơ) = số mol C (trong CO2) + Số mol C (trong Na2CO3)...
- 8
- 858
- 37
PHUONG PHAP TACH CHAT HOA HOC 9.doc
... Viết các phương trìng hoá học xảy ra ? 2) Tính khối lượng Fe đã bị đốt cháy ? Phương pháp tách và tinh chế.I. Để tách và tinh chế các chất ta có thể:1.Sử dụng phương pháp vật lý Phương pháp lọc: ... lọc: Dùng để tách các chất không tan ra khỏi hỗn hợp lỏng Phương pháp cô cạn: Dùng để tách các chất tan rắn (không hoá hơi khi gặp nhiệt độ cao) ra khổi hỗn hợp chất lỏng Phương pháp chưng cất ... chúng bằng phương pháp hoá học.2. Cho 5 chất bột đựng trong 5 ống nghiệm riêng biệt gồm: Fe, Cu, Al, CuO, FeO. Hãy nhận biết chúng bằng phương pháp hoá học.3. Trình bày phương pháp hoá học...
- 6
- 769
- 11
19 phương pháp giải toan hữu cơ
... 19. Độ điện li α của chất điện li phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây :A. Bản chất của chất điện li B. Bản chất của dung môiC. Nhiệt độ của môi trường và nồng độ của chất tan.D. A, B, C ... tủa chứa A. 1 chất B. 2 chất C. 3 chất D. 4 chất Câu 10. Muối được ứng dụng làm bột nổi trong thực phẩm : A. (NH4)2CO3 B. NH4HCO3 C.Na2CO3 D. NH4ClCâu 11. Chất nào sau đây ... Khí A C D + H2OII.2.2. Nhận biết các chất sau bằng phương pháp hóa học.a) 5 bình đựng riêng biệt 5 chất khí : N2 ,O2, NH3 ,Cl2 và CO2 .b) Các chất bột đựng trong lọ mất nhãn : NH4Cl...
- 48
- 610
- 4
Bài tập nhận biết và tách chất hữu cơ
... 4.II. Tách các hợp chất hữu cơ 1. Phương pháp tách một số chất a) Phương pháp vật lí- Chiết : dùng để tách các chất lỏng không tan vào nhau như benzen và ancol - Chưng cất : dùng để tách các chất ... học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcPHÂN BIỆT - TÁCH CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠI. Phân biệt các hợp chất hữu cơ 1. Một số thuốc thử thường dùng- Quỳ tím : + RCOOH; muối RNH3Cl; aminoaxit ... 78,30C); CH3COOH (ts 1180C) vàH2O (ts 1000C). Nên dùng hoá chất và phương pháp nào sau đây để tách riêng từng chất ?A. Na2SO4 khan, chưng cất B. NaOH, chưng cấtC. Na2SO4...
- 5
- 3,541
- 133
Nhận biết tách chất hữu cơ
... Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh thẫm 2. Có 3 hợp chất hữu cơ cùng chức có CTPT là: CH2O2, C2H4O2 và C3H4O2. Cặp thuốc thử để phân biệt 3 chất đó là:A. C2H5OH và dd Br2 B. dd ... hóa chất nào sau đây :A. Na và dd Br2 B. NaOH và Na C. Dd Br2, Cu(OH)2 D. Dd Br2, Na9. Nhận biết 3 chất lỏng nguyên chất: pentylbromua, brombenzen, 1-brom-but-2-en bằng các hóa chất ... chiết tách thu axetonC. Cho hỗn hợp phản ứng với Na dư, sau đó chưng cất thu axetonD. Cho hỗn hợp phản ứng với Na dư, sau đó chiết tách thu axeton19. Sử dụng hóa chất nào sau đây để tách được...
- 3
- 1,970
- 16
Tài liệu Phương pháp giải hoá hữu cơ pptx
... cho CT dạng phân tử và một số tính chất của hợp chất hữu cơ. Phương pháp :- Đưa CTPT về dạng CTCT có nhóm chức của nó.- Đặt điều kiện theo cơng thức chung :+ Nếu no : k=0 thì ta ln có số ... XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X là nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết cho CT dạng phân tử và một số tính chất của ... có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải.VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một nối ba) (estenày mạch hở) Phương pháp...
- 8
- 526
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25