0

phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " Phưong pháp giải bài tóan quang hình học lớp 9 " pot

Khoa học tự nhiên

... để giúp HS lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9, nên tôi đã chọn đề tài này để viết sángkiến kinh nghiệm.1Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói ... tháng áp dụng phương pháp giải bài tập quang hình học ở trêntrong dạy học tôi nhận thấy HS say mê, hứng thú và đã đạt hiệu quả cao trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9. Học sinh đã ... số bài toán về điện, quanglớp 9 mà các em HS được học vào năm thứ ba kể từkhi thay S GK lớp 9 . Thực tế qua ba năm dạy chương trình thay sách lớp 9 bản thân nhận thấy:Các bài toán quang hình...
  • 14
  • 1,168
  • 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN QUANG HÌNH HỌC LỚP 9 .

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN QUANG HÌNH HỌC LỚP 9 .

Tư liệu khác

... toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 ... thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:2thấy thoải mái trong giờ giải và sửa các bài ... hai tháng áp dụng phương pháp giải bài tập quang hình học ở trên tôi nhậnthấy HS say mê, hứng thú và đã đạt hiệu quả cao trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9. Học sinh đã phát...
  • 12
  • 931
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 ... khómà vẽ hình và hoàn thiện được một bài toán quang hình học lớp 9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải ... không biết biến đổi công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 3
  • 3,789
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Vật lý

... công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quang hình học lớp 9 được ... lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7%2. ... hai tháng áp dụng phương pháp giải bài tập quang hình học ở trên tôi nhận thấy HS say mê, hứng thú và đã đạt hiệu quả cao trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9. Học sinh đã phát...
  • 12
  • 1,627
  • 7
Gián án SKKN Giai bai toan quang hinh hoc lop 9

Gián án SKKN Giai bai toan quang hinh hoc lop 9

Toán học

... công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quang hình học lớp 9 được ... hai tháng áp dụng phương pháp giải bài tập quang hình học ở trên tôi nhận thấy HS say mê, hứng thú và đã đạt hiệu quả cao trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9. Học sinh đã phát ... toán quang hình học lớp 9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý.c) Kiến thức toán...
  • 8
  • 991
  • 3
Phương pháp giải bài toán quãng đường đi được của chất điểm dao động điều hoà

Phương pháp giải bài toán quãng đường đi được của chất điểm dao động điều hoà

Vật lý

... dọc theo trục Ox với phương trình: x = 7cos(5πt + π /9) cm. Quãng đường vậtđi được từ thời điểm t1 = 2,16 (s) đến thời điểm t2 = 3,56 (s) là: A. 56 cm B. 98 cm C. 49 cm D. 112 cm C©u 7. ... với phương trình: x = 2cos(2πt - π/12) cm. Quãng đường vậtđi được từ thời điểm t1 = 17/24 (s) đến thời điểm t2 = 25/8 (s) là: A. 16,6 cm B. 20 cm C. 18,3 cm D. 19, 3 cmCẨM NANG GIẢI TOÁN ... điều hòa dọc theo trục Ox với phương trình: x = 6cos(4πt - π/3) cm. Quãng đường vậtđi được từ thời điểm t1 = 2/3 (s) đến thời điểm t2 = 37/12 (s) là: A. 141 cm B. 96 cm C. 21 cm D. 117 cm...
  • 2
  • 1,429
  • 31
Phương pháp giải bài toán Động lực học chất điểm

Phương pháp giải bài toán Động lực học chất điểm

Cao đẳng - Đại học

... 2s/m210.32,0.21g.321a =-=m-=Þ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM v Phương pháp giải bài toán định luật II Newton Bước 1: Vẽ hình và chọn hệ qui chiếu + Vẽ hình biểu diễn các vật đang ... dụng vào vật A một lực F = 9N theo phương song song với mặt bàn. Hệ số ma sát giữa hai vật với mặt bàn là m = 0,2. Lấy g = 10m/s2. Hãy tính gia tốc chuyển động. Bài giải: Đối với vật A ta ... chưa biết Lưu ý: Thông thường ta chỉ chiếu phương trình lên trục tọa độ Ox, nếu chưa đủ điều kiện để giải mới tiếp tục chiếu lên Oy v Bài tập ví dụ BÀI 1 :Một xe ô tô đang chạy trên đường với...
  • 5
  • 17,962
  • 399
16 Phương pháp giải bài toán Hóa Học

16 Phương pháp giải bài toán Hóa Học

Trung học cơ sở - phổ thông

... toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. - Các bài toán giải bằng phương pháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo phương pháp bảo toàn khối lượng, ... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. Phương pháp bảo toàn khối lượng thường được sủ dụng trong các bài toán nhiều chất. 4. Các bước giải. - lập sơ đồ...
  • 236
  • 5,269
  • 77
Phương pháp giải bài toán hiện tượng quang điện.

Phương pháp giải bài toán hiện tượng quang điện.

Vật lý

... vạch trong dãy quang phổ Banme vạch Hα : λ32 =0,6563μm và Hδ : λ32 = 0,4102μm. Bước sóng của vạch quang phổ thứ ba trong dãy Pasen là A. 1, 093 9 μm B. 0 ,91 41 μm C. 3 ,96 15 μm D. 0,2524 ... v¹ch quang phỉ ®Çu tiªn trong d·y Pasen ë vïng hång ngo¹i? A. λ43=1,87 29 mµ;λ53=1, 093 mµ;λ63=1,2813mµ B. λ43=1,87 29; λ53=1,2813mµ;λ63=1, 093 mµ C. λ43=1,78 29 mµ;λ53=1,2813mµ;λ63=1, 093 mµ ... ngắn.12. Nguyªn t¾c ho¹t ®éng cđa quang trë dùa vµo hiƯn tỵng nµo?A. HiƯn tỵng quang ®iƯn C . HiƯn tỵng quang ®iƯn ngoµiB. HiƯn tỵng quang dÉn D. HiƯn tỵng ph¸t quang cđa c¸c chÊt r¾n13. Tìm...
  • 5
  • 1,084
  • 14
Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình

Phương pháp giải bài toán hóa học bằng hệ phuong trình

Hóa học

... nghiệm phù hợp, thờng dùng trong các bài toán về kim loại cha rõhoá trị; các bài toán có phơng trình biểu diễn mỗi quan hệ giữa các nguyên tử lợng; các bài toán có phơng trình biểu diễn mối quan ... Biện luận trong giải hệ phơng trìnhNx: Đây là dạng biện luận thờng gặp nhất trong các bài toán hoá học có biện luận, do số ẩn nhiều hơnsố phơng trình có ... phân tử 3 rợu, biết trong x có rợu metylic.ĐS: TH1: CH3OH, C4H 9 OH, C4H7OH TH2: CH3OH, C5H11OH, C5H 9 OH Bài 3: Để trung hoà 2,36g một axit hữu cơ A cần 80ml dung dịch NaOH...
  • 4
  • 8,082
  • 83

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25