phương pháp toạ độ trong mặt phẳng lớp 10
Dạy học chủ đề “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – chương trình toán trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề
... dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ mặt phẳng Phạm vi nghiên cứu Chủ đề Phương pháp tọa độ mặt phẳng chương trình toán Trung học Phổ thông Mẫu khảo sát lớp 10 trường Trung học ... đề Phương pháp tọa độ mặt phẳng các trường Trung học phổ thông Phương pháp nghiên cứu 8.1 Phương pháp nghiên cứu dựa tài liệu Nghiên cứu tài liệu tâm lý học, giáo dục học, phương pháp ... giải một toán Phương pháp toạ độ mặt phẳng Khả phát giải quyết vấn đề của học sinh Vận dụng dạy học phát giải quyết vấn đề vào chủ đề Phương pháp toạ độ mặt phẳng góp phần...
- 20
- 600
- 0
TỌA ÐỘ TRONG MẶT PHẲNG – LTÐH 2013 (Bài đăng sô´ 8)
... được tọa độ B 16) Cho hình chư˜ nhật ABCD co´ diện ti´ch bằng 22, AB: 3x + 4y + = 0, CD: 2x – y – = Tìm tọa độ ca´c đỉnh A, B, C, D Biê´t điểm D co´ hoành độ dương GIẢI: Tọa độ B ... )2+ ( y + )2 = 10, B ( 1; ), C ( - 3; ) Tìm tọa độ điểm A thuộc ( C ) cho tam gia´c ABC co´ diện ti´ch bằng 19 GIẢI: Giả sử A ( x; y ) ( C ) => ( x – )2 + ( y + )2 = 10 ( ) BC: x – ... ) Tìm tọa độ ca´c đỉnh A, B, C GIẢI: Tọa độ B là nghiệm của hệ: A ( a; a -3 ) => A ( AB, M ( 1; ) AC ) AC qua M, nên co´ pt: ( x – ) – 7( y – ) = x -7y + 13 = Tọa độ C là nghiệm...
- 11
- 277
- 0
Dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng chương trình hình học 10 nâng cao với sự trợ giúp của phần mềm cabri II plus luận văn thạc sĩ toán học
... phng lp 10 Trung hc ph thụng vi s h tr ca phn mm Ph lc Phiu hi giỏo viờn Ph lc Phiu hi hc sinh Ph lc Giỏo ỏn dy th nghim tit dy ng trũn Ph lc Hng dn s dng phn mm Cabri II Plus 102 103 104 105 113 ... THPT 1.4 Thc trng DH ch PP ta mt lp 10 THPT vi 18 s h tr ca phn mm hin 1.5 Kt lun chng Chng DY HC CH PP TA TRONG MT 38 13 39 PHNG CHNG TRèNH HèNH HC 10 NNG CAO VI S TR GIP CA PHN MM CABRI ... PHNG PHP TA TRONG MT PHNG CHNG TRèNH HèNH HC 10 NNG CAO VI S TR GIP CA PHN MM CABRI II PLUS LUN VN THC S GIO DC HC Chuyờn ngnh: Lớ lun v Phng phỏp dy hc b mụn Toỏn Mó s : 60 14 10 Ngi hng dn...
- 124
- 3,595
- 10
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... 2 10 2x y 10 Vậy: 10 P 10 y x 3 x Dấu xảy 2 x y2 y 1 9 10 10 Vậy: MinP = 5- 10 x ,y 10 10 MaxP = 10 x 2 ,y 10 10 Cách ... x y2 | (2) | 62 (2) 40 2 10 2x y 10 Vậy: 10 P 10 ,y 10 10 ,y 10 10 MinP = 10 ( u, v) x MaxP = 10 ( u, v) x Cách 2: Sau có cách ... ' = -9(P2-10P-15) > 5-2 10 < P < 5+2 10 MinP = 5-2 10 x = 18(P 5) ,y 40 10 10 MaxP = 5+2 10 x = 18(P 5) ,y 40 10 10 2.1.4 Sáng tạo toán Trong tác phẩm: " Giải toán nào", G.Polya...
- 23
- 1,191
- 0
một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4
... túng khó tìm hướng giải Trong đề tài tác giả muốn khai thác thêm dạng toán khác nhằm khắc sâu cho học sinh kiến thức viết phương trình đường tròn, phương trình đường thẳng Trong trình giảng dạy ... hai đường tròn a Phương trình tắc đường tròn C(I, R) ( x − a ) + ( y − b ) = R , 2 với I(a, b) b .Phương trình đường tròn dạng khai triển: phương trình x- + y + 2ax + 2by + c = phương trình đường ... kính R = 10, IA = (0; − 2) Ta có, IM = IN AM = AN nên AI ⊥ MN nên phương trình ∆ : y = m Gọi hai giao điểm M(x1; m), N(x2; m) x1; x2 nghiệm phương trình x2 – 2x + m2 + 4m – = (1) Để phương trình...
- 18
- 4,542
- 6
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp Vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... 2 10 2x y 10 Vậy: 10 P 10 y x 3 x Dấu xảy 2 2 x y y 1 9 Vậy: MinP = 5- 10 x ,y 10 10 MaxP = 10 x 10 10 2 ,y 10 10 Cách ... (2) | 62 (2) 40 2 10 2x y 10 Vậy: 10 P 10 MinP = 10 ( u,v) x ,y 10 10 MaxP = 10 ( u,v) x ,y 10 10 * Trong cách thể đƣợc khả phân tích ... P)x 9P 90P 189 ' = -9(P2-10P-15) > 5-2 10 < P < 5+2 10 MinP = 5-2 10 x = 18(P 5) ,y 40 10 10 MaxP = 5+2 10 x = 18(P 5) ,y 40 10 10 * Phƣơng pháp miền giá trị học sinh...
- 133
- 657
- 1
Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 THPT
... chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng” cho học sinh lớp 10 THPT CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG” CHO HỌC SINH LỚP 10 ... dạy học chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng” (Hình học 10) 2.1.1 Nội dung đặc điểm chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng” (Hình học 10) Nội dung SGK hình học 10 gồm ba chương, Phương pháp tọa ... hình học Chương gồm: Phương trình đường thẳng 33 Phương trình đường tròn Phương trình đường Elíp 2.1.2 Yêu cầu dạy học chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng” (Hình học 10) Phương trình đường thẳng...
- 119
- 1,283
- 14
Báo cáo "Phương Pháp Đo Sai Lệch Về Độ Thắng Trong Mặt Phắng Chi Tiết Quang Khi Mài Nghiền " doc
... /27 km 2ìAC330 /44,8 km Thái Nguyên 85MW AC500 /31,5km 60MW Bắc Giang 100 MW AC400 /62,136 km 2ìAC400 /17,89 km AC400 /39 km 104 0MW 50MW Vĩnh Yên 80MW 2ìAC400 /45 km Tr"ng Bạch Ho"nh Bồ 160MW NĐ ... /70 km Nam Định NĐ Ninh Bình 90MW Thanh Hoá 125MW Thái Bình AC500 /23 km Nghi Sơn 153MW 90MW 100 MW 100 MW AC300 /73 km AC300 /73 km Vinh AC300 /65,6 km Đi Đồng Hới 150MW 5ng dõy m1 r3ng nh.ng ch.a ... AC500 /31,5km AC400 /67,4 km 60MW 2ì AC330 /44,8 km AC500 /27 km 100 MW AC400 /62,136 km AC400 /17,89 km 50MW Vĩnh Yên NĐPhả Lại 104 0MW 2.AC330 /37,4 km Yên Bái Bắc Giang Ho"nh Bồ Tr"ng Bạch 120MW...
- 8
- 419
- 0
THUYẾT TRÌNH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Một số phương pháp tính toán trong thiết kế tuyến thông tin quang tốc độ cao
... I + 10 log10 (k − 1) dB -I A -I NA CC = d + 10 log10 × 10 10 + (k − 3 )10 10 Trường hợp đơn kênh gây nhiễu: Trường hợp đa kênh gây nhiễu: dB CC 1 − 10 10 r + PC = 10 ... được tính toán r −1 r +1 PI = 10 log10 CI CI r −1 r + 10 10 − 10 10 r +1 r +1 dB CI 1+ '2 r PI = − log10 1 − × 10 10 Q 2 1 1 − r ... các phương pháp thiết kế và phương pháp thiết kế theo giới hạn và theo giá trị thống kê Đưa các công thức tính toán các tham số phương pháp thiết kế xấu và phương pháp...
- 21
- 1,409
- 0
CHƯƠNG 10: CÁC PHƯƠNG PHÁP TÍNH QUÁ TRÌNH QUÁ ĐỘ TRONG MẠCH ĐIỆN TUYẾN TÍNH MÔN CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN 1
... Vậy: Ví dụ: e(t) 1(t ).e(t ) 10. 1(t ) 10. 1(t 0.2) 10 t 10 10 0.2 p 10 e (1 e0.2 p ) p p p Cơ sở kỹ thuật điện - Nguyễn Việt Sơn - 2 010 0.2 45 Chƣơng 10: Các phƣơng pháp tính trình ... vậy, phương trình vi phân có dạng: ( xtd , p.xtd , p xtd , p n xtd ) Để phương trình vi phân có nghiệm không triệt tiêu hệ số phải triệt tiêu p (phương trình đặc trưng) Giải phương ... Việt Sơn - 2 010 Cần lập giải phương trình đặc trưng để tìm nghiệm tự Chƣơng 10: Các phƣơng pháp tính trình độ mạch tuyến tính hệ số I.2 Lập phƣơng trình đặc trƣng Nghiệm tự nghiệm phương trình...
- 57
- 717
- 0
Đề tài một số phương pháp tính toán trong thiết kế tuyến thông tin quang tốc độ cao
... I + 10 log10 (k − 1) Tổng quát: dB -I A -I NA CC = d + 10 log10 × 10 10 + (k − 3 )10 10 Trường hợp đơn kênh gây nhiễu: Trường hợp đa kênh gây nhiễu: dB CC r + 10 PC = 10 ... đa kênh gây nhiễu r −1 r +1 PI = 10 log10 C CI I r −1 r + 10 10 − 10 10 r +1 r +1 dB CI + r PI = − log10 1 − × 10 10 Q' 2 1 1 − r ... Trường hợp đa kênh gây nhiễu: dB CC r + 10 PC = 10 log10 − 10 r −1 dB 2CC 2 10 10 r +1 PC = − log10 1 − Q 2 k −1 r −1 Tính toán theo các giá...
- 21
- 488
- 0
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao
... học Trong các phương pháp da ̣y ho ̣c tích cực kể thì phương pháp da ̣y ho ̣c khám phá tỏ có hiê ̣u quả và dễ vâ ̣n du ̣ng vào nhà trường phổ thông hiê ̣n Với phương pháp ... luận hệ phương trình bậc nhất, bậc hai, 1.3.2 Nội dung chương trình chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng-hình học 10- ban nâng cao Trong chương trình hình học 10, ban nâng cao, phần phương pháp ... cho Trong chương trinh toán phổ thông , phương pháp to ̣a đô ̣ mă ̣t phẳ ng ̀ chương hình học 10 Khi học phần em thấy mối quan hệ hình học phẳng với đại số giải tích, thông qua áp dụng phương...
- 98
- 920
- 4
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá (có hướng dẫn) trong dạy học phần tọa độ trong không gian - Hình học 12 Trung học phổ thông hiện hành - Ban nâng cao
... luận văn Trong trình nghiên cứu hoàn thành luận văn không tránh khỏi thiếu sót, kính mong thông cảm đóng góp chân thành thầy cô giáo, cấp lãnh đạo bạn đồng nghiệp Hà Nội, tháng 12 năm 2 010 Tác ... cứu……………………………………………….… 4 Phƣơng pháp nghiên cứu………………………………………….… Luận cứ……………………………………………………………… 10. 10 Cấu trúc luận văn……………………………………………… …… 11.Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN…………… …… 12.1.1.Lịch ... vận dụng phƣơng pháp dạy học khám phá………………………………………………………… ……… 10 1.2.6 Ƣu điểm, nhƣợc điểm phƣơng pháp dạy học khám phá………… 10 1.3 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chƣơng Phƣơng...
- 88
- 1,153
- 7
Nghiên cứu các yếu tố gây mất hứng thú trong giờ học đọc hiểu tiếng của học sinh lớp 10 Trường THPT Mỹ Đức A, Hà Nội
... 20% Using visual aids 0% 10% 30% 60% Giving feedback 10% 10% 20% 60% 10 Asking students to write summary 0% 0% 20% 80% 10% 20% 30% 40% 10% 10% 20% 60% Giving short discussion before reading Pre-teaching ... 30% 70% 20% 10% 10% Giving a brief introduction of the text 20% 20% 30% 20% Setting up a goal for student to read 10% 10% 40% 40% Using games 20% 20% 40% 20% Using visual aids 0% 10% 30% 60% ... read 10 77 reading text sentence by sentence structures in the reading text 34 Using games 20 63 Using visual aids 85 10 Giving feedback 10 68 11 Asking students to write summary of 46 10 44 10...
- 61
- 570
- 0
TÓM TẮC CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
... VTTĐ hai đường thẳng, ta sử dụng phương pháp sau: Phương pháp hình học: Dựa vào mối quan hệ VTCP điểm thuộc đường thẳng Phương pháp đại số: Dựa vào số nghiệm hệ phương trình đường thẳng VẤN ĐỀ ... đường thẳng mặt phẳng, ta sử dụng phương pháp sau: Phương pháp hình học: Dựa vào mối quan hệ VTCP đường thẳng VTPT mặt phẳng Phương pháp đại số: Dựa vào số nghiệm hệ phương trình đường thẳng mặt phẳng ... thẳng mặt cầu ta sử dụng phương pháp sau: Phương pháp hình học: Dựa vào khoảng cách từ tâm mặt cầu đến đường thẳng bán kính Phương pháp đại số: Dựa vào số nghiệm hệ phương trình đường thẳng mặt...
- 10
- 336
- 0
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động xúc tiến bán hàng mặt hàng thuốc thú y thủy sản tại công ty TNHH Long Sinh
... hoạt động chính của công ty TNHH Long Sinh : - 70 2.1.5.1 Hoạt động thu mua vật tƣ, nguyên liê ̣u: - 70 2.1.5.2 Hoạt động sản xuất: - 71 2.1.5.3 Hoạt động tiêu ... hoạt động chính ảnh hƣởng tới hoạt động xúc tiến bán hàng mặt hàng thuố c thú y thủy sản của công ty: - 110 đại lý năm 2 010 Error! Bookmark not defined Bảng ... chọn giải pháp: - 166 3.1.2 Nô ̣i dung của giải pháp : - 166 3.2 Giải pháp nhằm hoàn thiê ̣n công cu ̣ quảng cáo : - 169 3.2.1 Lý lựa chọn giải pháp: ...
- 197
- 331
- 0
Hình học giải tích: Phương pháp toạ độ trong không gian
... kiện để (P) chứa A, B m, n thỏa hệ phương ⎠ ⎝ 10 10 ⎠ ⎝7 trình : 18 ⎧5 ⎪ + + m = ⎪ ⎨ ⎪5 31 + n + m = ⎪ 10 10 ⎩ ⎧m = −11 ⇒ ⎨ ⎩n = −5 Ví dụ 3: ( ĐH KHỐI A-2002) Trong không gian với hệ tọa độ Đêcac ... Thế phương trình d vào phương trình (P) ta t = Thế t = vào phương trình d, ta x = 0; y = -1; z = Suy A (0; -1 ; 4) Vectơ phương d : a = (−1;2;1) Vectơ pháp tuyến (P): n = (2;1; −2) Suy vectơ phương ... trình chùm mặt phẳng Vấn đề : TÌM PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG Phương pháp : Thông thường ta có cách sau : - Cách : Tìm điểm vectơ phương đường thẳng - Cách : Tìm phương trình tổng quát mặt phẳng...
- 18
- 33,616
- 79
Luyện thi đại học phương pháp tọa độ trong không gian
... BC (SAM ) Dng BI SA IM SA v IC SA I a A BIC l gúc phng nh din (B; SA; C) Chuyờn : PHNG PHP TA TRONG KHễNG GIAN C G M B SAB BC SAC (c c c) a 2; AM BM AIM ~ AGS IM Ta cú: BIC x2 60o 2a IBC cõn ... chiu ca S trờn (ABC), ta suy O l trng tõm ABC Gi I l trung im ca BC, ta cú: a a a AI BC OA , OI 2 Trong mt phng (ABC), ta v tia Oy vuụng gúc vi OA t SO = h, chn h trc ta nh hỡnh v ta c: a a a a ... ; 12 ah 5a , n( SBC ) ; 0; 24 n( AMN ) n( SBC ) h2 5a 12 SB, SC S AMN ah; 0; N a2 AM , AN M h a 10 16 B I C y O a Hỡnh chúp t giỏc a) Hỡnh chúp S.ABCD cú SA vuụng gúc vi ỏy v ỏy l hỡnh vuụng...
- 9
- 7,008
- 300
Các phương pháp tọa độ trong không gian
... BC (SAM ) Dng BI SA IM SA v IC SA I a A BIC l gúc phng nh din (B; SA; C) Chuyờn : PHNG PHP TA TRONG KHễNG GIAN C G M B SAB BC SAC (c c c) a 2; AM BM AIM ~ AGS IM Ta cú: BIC x2 60o 2a IBC cõn ... chiu ca S trờn (ABC), ta suy O l trng tõm ABC Gi I l trung im ca BC, ta cú: a a a AI BC OA , OI 2 Trong mt phng (ABC), ta v tia Oy vuụng gúc vi OA t SO = h, chn h trc ta nh hỡnh v ta c: a a a a ... ; 12 ah 5a , n( SBC ) ; 0; 24 n( AMN ) n( SBC ) h2 5a 12 SB, SC S AMN ah; 0; N a2 AM , AN M h a 10 16 B I C y O a Hỡnh chúp t giỏc a) Hỡnh chúp S.ABCD cú SA vuụng gúc vi ỏy v ỏy l hỡnh vuụng...
- 9
- 2,789
- 78
- phương pháp toạ độ trong không gian
- phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
- phương pháp tọa độ trong không gian
- phuong pháp tọa độ trong mp
- bóng đổ trên mặt bằng
- bóng đổ trên mặt đứng
- phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
- phương pháp hệ tọa độ trong không gian
- phương pháp giải tọa độ trong không gian
- phương pháp giải tọa độ trong mặt phẳng
- phuong phap giai toa do trong khong gian
- các phương pháp nhập tọa độ trong autocad
- phương pháp tìm tọa độ trong không gian
- luận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học khám phá chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – hình học 10
- một số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008