0

phân tích động học cơ cấu phân tích động học cơ cấu phẳng toàn khớp thấp bài tính vị trí

Tài liệu Cơ cấu phẳng toàn khớp thấp pptx

Tài liệu cấu phẳng toàn khớp thấp pptx

Kĩ thuật Viễn thông

... quay toàn vòng c a khâu n i giá giá - i u ki n quay toàn vòng c a khâu C {B2 } l1 + Tháo kh p B → xét qu tích B1 B2 Thá B ω1 D l3 {B1} = O( D, l2 + l3 ) − O ( D, | l2 − l3 |) + Khâu quay toàn ... l3 ≥ l4 + l1 B2 → i u ki n quay toàn vòng c a khâu n i giá: khâu n i giá quay c toàn vòng giá giá ch qu tích c a n m mi n v i c a truy n k v i - i u ki n quay toàn vòng c a khâu → tương t HCM ... Planar Mechanism with Lower Pairs Planar §2 c u b n khâu b n l bi n th c u b n khâu b n l (four bar linkage) C B ω1 A crank - rocker ω3 D - c u khâu n i v i b ng kh p b n l + khâu...
  • 11
  • 818
  • 4
CẤU TẠO CƠ CẤU CƠ CẤU PHẲNG TOÀN KHỚP THẤP CƠ CẤU ĐẶC BIỆT - TS. PHẠM HUY HOÀNG potx

CẤU TẠO CẤU CẤU PHẲNG TOÀN KHỚP THẤP CẤU ĐẶC BIỆT - TS. PHẠM HUY HOÀNG potx

Cao đẳng - Đại học

... phần khớp cao - Đặt khớp lề tâm cong - Nối hai khớp lề lại khâu - Lọai bỏ khớp cao TS Phạm Huy Hoàng 14 IV cấu phẳng toàn khớp thấp: Các cấu thường gặp: cấu khâu lề, cấu tay quay trượt, cấu ... vẽ lược đồ cấu tính bậc tự cho cấu sau: Lift platform TS Phạm Huy Hoàng 13 Hãy vẽ lược đồ cấu tính bậc tự cho cấu sau: III cấu toàn khớp thấp tương đương: Cách thay thế: - Xác định khớp cao ... Phạm Huy Hoàng 17 V cấu đặc biệt: cấu bánh cóc - cóc (ratchet mechanism) cấu bánh cóc - cóc TS Phạm Huy Hoàng 18 cấu Cardan cấu Oldam TS Phạm Huy Hoàng 19 cấu Malt TS Phạm Huy...
  • 21
  • 815
  • 2
Slide PHÂN TÍCH tác ĐỘNG CỦA đầu tư đối với sự CHUYỂN DỊCH cơ cấu NGÀNH KINH tế ở TỈNH QUẢNG TRỊ

Slide PHÂN TÍCH tác ĐỘNG CỦA đầu tư đối với sự CHUYỂN DỊCH cấu NGÀNH KINH tế ở TỈNH QUẢNG TRỊ

Quản trị kinh doanh

... Biểu đồ 5: Tỷ trọng đầu tư phân theo ngành kinh tế tỉnh Quảng Trị giai đoạn 2000 – 2011 Nguồn: Cục thống kê tỉnh Quảng Trị Bảng 5: Tác động đầu tư đến chuyển dịch cấu ngành kinh tế tỉnh giai ... 38,13 38,99 39,16 38,47 37,60 36,97 35,22 36,20 35,57 35,10 Hệ số co dãn việc thay đổi cấu đầu tư với thay đổi cấu kinh tế của ngành (H1) Nông nghiệp -1,77 -2,00 -0,51 2,63 2,84 2,05 4,81 18,8 ... -5,21 1,00 -4,40 -0,63 -0,18 3,87 4,48 Nguồn: Cục thống kê tỉnh Quảng Trị Bảng 6: Tác động đầu tư đến chuyển dịch cấu nội ngành nông nghiệp giai đoạn 2000 – 2011 ĐVT: Phần trăm (%) Năm 2000 2001 2002...
  • 21
  • 396
  • 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Phân tích các nguyên lý sáng tạo cơ bản và vận dụng trong quá tình phát triển của màn hình

Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học Phân tích các nguyên lý sáng tạo bản và vận dụng trong quá tình phát triển của màn hình

Hệ thống thông tin

... chuột IRIScan với khả tích hợp chuột máy tính máy scan với giá thành rẻ tính di động cao Chiếc chuột máy tính hỗ trợ scan hình ảnh độ phân giải 300 DPI máy in - chuyên dụng Máy tính 3D suốt phát ... tháo lắp Khi máy tính bị cố, ta cần xác định phận bị hư thay - phận đó, không cần phải thay toàn máy tính Khi nâng cấp máy tính, ta cần thay số phận máy tính - như: thay nhớ RAM máy tính thay ổ đĩa ... thêm tính chất mới, chí, ngược với tính - chất Nguyến lý phân nhỏ hay dùng với nguyên lý: 2_Tách khỏi, 3_Phẩm chất cục bộ, 5_Kết hợp, 6_Vạn năng, 15_Linh động, … Các dụ tin học: - Máy vi tính...
  • 31
  • 679
  • 0
phân tích tình hình hoạt động tại cửa khẩu lao bảo – huyện hướng hóa – tỉnh quảng trị giai đoạn 2012- 2014

phân tích tình hình hoạt động tại cửa khẩu lao bảo – huyện hướng hóa – tỉnh quảng trị giai đoạn 2012- 2014

Báo cáo khoa học

... kinh tế phát triển Đầu tư vừa tác động đến tổng cung, vừa tác động đến tổng cầu, tác động đến ổn định kinh tế, tác động đến dịch chuyển cấu kinh tế Đầu tư tác động đến tốc độ tăng trưởng phát ... - Phân tích tình hình hoạt động giao thương xuất nhập cảnh cửa Lao Bảo giai đoạn 2012 – 2014 - Hiệu hoạt động cửa Lao Bảo giao đoạn 2012-2014 - Đề xuất số giải pháp nhằm phát huy mạnh mẽ mặt tích ... hội • Về giáo dục Đào tạo Chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng học sinh giỏi tiếp tục trì nâng cao Toàn huyện 526 học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp (cấp tỉnh 59 hs, cấp huyện:...
  • 48
  • 545
  • 3
PHÂN TÍCH ĐẶC ĐIỂM HỆ THỐNG KẾ TOÁN CỦA TRUNG QUỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÒA HỢP, HỘI TỤ

PHÂN TÍCH ĐẶC ĐIỂM HỆ THỐNG KẾ TOÁN CỦA TRUNG QUỐC VÀ QUÁ TRÌNH HÒA HỢP, HỘI TỤ

Kinh tế - Quản lý

... kế toán quản trị và phân tích hoạt động kinh doanh, tạo khả đáp ứng cao nhất nhu cầu sử dụng thông tin kế toán • Kế toán tài chính: sắp xếp, phân loại, đo lường và ... định từ cao xuống thấp, phân tầng , được định hình từ các đặc điểm về xã hội, quan niệm của từng quốc gia 18 Các nhân tố môi trường Văn hóa bao gồm cấu trúc thể chế Mức độ phụ ... thực tế hệ thống kế toán thế giới được phân chia làm hai trường phái là kế toán Ănglo-Saxon và kế toán châu Âu lục địa Sự phân chia này xuất phát từ mức độ phụ thuộc...
  • 54
  • 3,230
  • 37
BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI SONADEZI đề tài HẠCH TÓAN CHI PHÍ VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM

BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI SONADEZI đề tài HẠCH TÓAN CHI PHÍ VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM

Kinh tế - Thương mại

... động cho cơng nhân việc hạch tốn chi phí nhân cơng xác yếu tố quan trọng để tính xác giá thành sản phẩm cơng ty Cơng ty tính lương cho tồn cơng nhân viên vào cuối tháng Việc tính lương cơng ty ... Nai thuộc UBND tỉnh Đồng Nai cho Cơng ty Phát Triển Khu Cơng Nghiệp Biên Hòa (SONADEZI) cấu tổ chức máy quản lý: 2.1 cấu tổ chức nhân cơng ty: Tổng số cán cơng nhân viên 304 người Trong : ... kinh doanh sở vật chất cổ phần hóa Cơng ty 2-3 a - Diện tích nhà, xưởng b - Diện tích đất B TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG TRONG HAI NĂM 2006_2007 3-5 C CẤU TỔ CHỨC VÀ TÌNH HÌNH NHÂN SỰ Lao động trước...
  • 70
  • 497
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở hải toàn huyện hải hậu tỉnh nam định

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học sở hải toàn huyện hải hậu tỉnh nam định

Sư phạm

... bậc học, nhằm mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh Quá trình sƣ phạm nhà trƣờng Hoạt động dạy học lớp Hoạt động giáo dục lên lớp Nhân cách HS phát triển toàn diện Hình 1.1 Vị trí hoạt động ... đảm bảo tính khoa học hoạt động lên lớp 74 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng hoạt động lên lớp 74 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi hoạt động lên lớp 75 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu ... HĐNGLL Hoạt động lên lớp HS Học sinh NXB Nhà xuất PHHS Phụ huynh học sinh QL Quản lý THCS Trung học sở TPT Tổng phụ trách UBND Ủy ban nhân dân iii DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Vị trí hoạt động giáo dục...
  • 125
  • 699
  • 2
Xây dựng bản mô tả công việc đối với chức danh Chủ tịch UBND cấp xã trên địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị

Xây dựng bản mô tả công việc đối với chức danh Chủ tịch UBND cấp xã trên địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị

Quản trị kinh doanh

... - Phân tích định tính Khóa luận sử dụng phương pháp phân tích định tính kết vấn cá nhân, kết khảo sát thực tế việc thực chức trách, nhiệm vụ Chủ tịch UBND cấp xã - Các phương pháp khác Phân tích, ... chức vụ, cấu ngạch công chức để xác định biên chế bố trí công chức quan, tổ chức, đơn vị Cấu trúc vị trí việc làm quan, tổ chức, đơn vị gồm BMTCV khung lực phù hợp để hoàn thành công việc sở ... tâm, khách quan, mô tả xác, không cao thấp với thực tế công việc mà vị trí thực Mô tả công việc trùng lắp, chồng chéo vị trí dẫn đến phân chia trách nhiệm vị trí không rõ ràng, xảy tình trạng “cha...
  • 74
  • 3,054
  • 14
Giáo án địa lý 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

Giáo án địa lý 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

Khoa học xã hội

... tập trung đông dân 4.3 Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Vị trí giới hạn, diện tích lãnh thổ: ** Trực quan - Giáo viên cho học sinh đọc mục sgk - Giáo ... Cầu – cửa Mộc – CPC Do vị trí quan trọng kinh tế quốc phòng Chuyển ý Hoạt động 2: Bảng số liệu diện ** Hoạt động nhóm tích dân số, số xã, Giáo viên cho học sinh họat động nhóm, đại phường thị ... viên: phường, 82 xã Giáo viên cho học sinh quan sát bảng số liệu diện tích, dân số, mật độ dân số tỉnh 4 Củng cố luỵên tập: + TN vị trí địa lý nào? - Vị trí địa lý: Từ 100 57’ 08’’ đến 110...
  • 5
  • 1,288
  • 2
Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN I: THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC XI CHÂU Á - Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ - ĐỊA HÌNH KHOÁNG SẢN CHÂU Á pptx

Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN I: THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC XI CHÂU Á - Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ - ĐỊA HÌNH KHOÁNG SẢN CHÂU Á pptx

Khoa học xã hội

... bài: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ - ĐỊA HÌNH KHOÁNG SẢN CHÂU Á Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ1 I/ Vị trí địa lí kích thước châu Á: GV/ Yêu cầu HS quan sát bảnd đồ: Vị trí ... Nam, Đông – Tây km? Kích thước: GV/ Nêu ý nghĩa đặc điểm vị trí địa lí kích - BẮc – Nam 8.500km thước châu Á: - Đông – Tây 9.200km - Làm phân hoá khí hậu cảnh quan tự nhiên đa dạng: - Thay đổi ... Phát phiếu học tập: Đánh dấu X vào ô trống sau em cho đúng: Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ, khí đốt Châu Á là: Đông Bắc Á Nam Á Trung Á Đông Nam Á Tây Nam Á * Dặn dò: - Tìm hiểu vị trí địa hình...
  • 7
  • 846
  • 1
bài giảng hóa học 12 bài 17 vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại

bài giảng hóa học 12 bài 17 vị trí của kim loại trong bảng tuần hoàn và cấu tạo của kim loại

Hóa học

... nguyờn t Cu to tinh th Liờn kt kim loi Bi: 17 V trớ ca kim loi bng tun hon v cu to ca kim loi I Vị trí kim loại bảng tuần hoàn - T nhúm IA(tr hiro), nhúm IIA, nhúm IIIA( tr bo) v mt phn ca cỏc ... ca kim loi Cu to nguyờn t *Vớ d 1: Cu hỡnh electron ca nguyờn t cỏc Phiếu học tập nguyờn t Na, Mg, Al, P, S, Cl: Viết cấu electron Na: [Ne] 3s1hìnhMg: [Ne] 3scủa nguyên tử các1 Al: [Ne] 3s23p ... u cú ớt electron lp ngoi cựng(1, hoc 3e) II Cu to ca kim loi Cu to nguyờn t * dụ 2: So sánh cấu tạo nguyên tử nguyên tố kim loại phi kim thuộc chu kì 3: Mg Al Na Si P S Cl 11 12 0,157 0,136...
  • 18
  • 1,140
  • 0
THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠ BẰNG THUẬT TOÁN METAHEURISTIC TRÊN MẠNG TÍNH TOÁN

THUẬT TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC BẰNG THUẬT TOÁN METAHEURISTIC TRÊN MẠNG TÍNH TOÁN

Hệ thống thông tin

... niệm mạng tính toán Mạng tính toán mô hình biểu diễn thành phần Trong đó: • M: tập hợp biến • F: tập hợp quan hệ tính toán Trong vấn đề tiểu luận thì: • F: danh sách phản ứng hóa học (dsphanung) ... H2O + Cl2 AgNO3 + NaCl = NaNO3 + AgCl Danh sách chất ban đầu: Na, Cl2, AgNO3 Theo mô hình mạng tính toán thì: M= { Na; Cl2; AgNO3 } F= { Na + Cl2 = NaCl; Fe + Cl2 = FeCl3; Cu + Cl2 = CuCl2; Cl2 ... B3: Nếu (G∉KNOW): Kết luận Điều chế không thành công Ngược lại: Kết luận Điều chế thành công VI TÍNH ĐÚNG ĐẮN • Phản ứng dùng để điều chế không dùng Trang Thuật toán phương pháp giải vấn đề CH1301106...
  • 10
  • 416
  • 0
Đề thi học sinh giỏi Văn hóa lớp 11 THPT tỉnh Quảng Trị năm học 2012 - 2013 môn Ngữ văn - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi Văn hóa lớp 11 THPT tỉnh Quảng Trị năm học 2012 - 2013 môn Ngữ văn - đáp án

Đề thi lớp 11

... điểm) - tính ước lệ: biểu nghệ thuật nói chung, diễn tả người đời sống các hình thức sẵn, điển tích, hình ảnh tượng trưng quen thuộc Tính ước lệ mặt phản ánh thực cách khái quát, súc tích; mặt ... ĐỀ THI HSG LỚP 11 MÔN NGỮ VĂN Năm học 2012-2013 Câu điểm a Đề yêu cầu nêu “cách hiểu” nên HS không diễn đạt xác, cần nêu sau: - tính phi ngã : coi nhẹ biểu cá tính người hai đối tượng: chủ thể ... HS cần nêu được: Câu thơ quan niệm tác giả đồng thời nói đến chức giáo huấn tính chiến đấu văn học: Văn dĩ tải Đạo Văn học viết không để nói Tâm, Chí người mà để “chở Đạo”, để “diệt tà” (1 điểm)...
  • 4
  • 737
  • 2
Đề thi học sinh giỏi Văn hóa lớp 11 THPT tỉnh Quảng Trị năm học 2012 - 2013 môn Ngữ văn - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi Văn hóa lớp 11 THPT tỉnh Quảng Trị năm học 2012 - 2013 môn Ngữ văn - đáp án

Đề thi lớp 11

... điểm) - tính ước lệ: biểu nghệ thuật nói chung, diễn tả người đời sống các hình thức sẵn, điển tích, hình ảnh tượng trưng quen thuộc Tính ước lệ mặt phản ánh thực cách khái quát, súc tích; mặt ... ĐỀ THI HSG LỚP 11 MÔN NGỮ VĂN Năm học 2012-2013 Câu điểm a Đề yêu cầu nêu “cách hiểu” nên HS không diễn đạt xác, cần nêu sau: - tính phi ngã : coi nhẹ biểu cá tính người hai đối tượng: chủ thể ... HS cần nêu được: Câu thơ quan niệm tác giả đồng thời nói đến chức giáo huấn tính chiến đấu văn học: Văn dĩ tải Đạo Văn học viết không để nói Tâm, Chí người mà để “chở Đạo”, để “diệt tà” (1 điểm)...
  • 4
  • 751
  • 0
Đề thi học kì 2 môn toán lớp 10 năm 2013 (chương trình cơ bản)

Đề thi học kì 2 môn toán lớp 10 năm 2013 (chương trình bản)

Đề thi lớp 10

... học sinh lớp 45 (tính cm) ghi lại sau : a) Lập bảng phân bố ghép lớp [98; 103); [103; 108); [108; 113); [113; 118); [118; 123); [123; 128); [128; 133); [133; 138); [138; 143); [143; 148] b) Tính ... 112 a) Lập bảng phân bố ghép lớp [98; 103); [103; 108); [108; 113); [113; 118); [118; 123); [123; 128); [128; 133); [133; 138); [138; 143); [143; 148] b) Tính số trung bình cộng c) Tính phương sai ... bình cộng c) Tính phương sai độ lệch chuẩn Câu : a) Cho cota = b) Cho tan α = Tính A= sin2 a − sin a cos a − cos2 a Tính giá trị biểu thức A = sin2 α + 5cos2 α Hết Họ tên thí...
  • 5
  • 625
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008