0

phiếu điều tra tình hình học tập của sinh viên

Điều tra thống kê và ứng dụng số liệu điều tra thống kê để phân tích chất lượng học tập của sinh viên lớp Thống kê kinh doanh 46B năm học 2006-2007.doc

Điều tra thống kê và ứng dụng số liệu điều tra thống kê để phân tích chất lượng học tập của sinh viên lớp Thống kê kinh doanh 46B năm học 2006-2007.doc

Kế toán

... chức điều tra cũng như điều tra viên trong quá trình thực hiện điều tra. 1.1 Mục đích điều tra Thu thập thông tin về tình hình học tập của sinh viên lớp TKKD46B từ đó phân tích chất lượng học tập ... vi điều tra: điều tra toàn bộ sinh viên lớp thống kê kinh doanh 46B.- Đơn vị điều tra: mỗi sinh viên thuộc đối tượng điều tra và pham vi điều tra là một đơn vị điều tra. 1.3 Nội dung điều tra Bao ... tượng điều tra + Theo giới tính1.3.2 Tình hình tham gia học tập + Tình hình nghỉ học + Lý do nghỉ học + Cách học + Nhóm các chỉ tiêu khác về cách học tập 1.3.3 Kết quả học tập + Kết quả học tập...
  • 29
  • 5,023
  • 21
Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc

Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc

Kế toán

... hình làm thêm của sinh viên Tk46 như thế nào?a. Mục đíchb. Đối tượngc. phương pháp điều tra d. Thực hiệnII. Lập phiếu điều tra 1. Nội dung phiếu (trình bày cả phiếu điều tra gồm các câu ... tra. - Thời hạn điều tra dài hay ngắn phụ thuộc vào điều kiện riêng của mỗi cuộc điều tra như: quy mô ,chi phí, khả năng của nhân viên điều tra Nhưng nói chung thời hạn điều tra không nên quá ... đối tượng và đơn vị điều tra; xác định nội dung điều tra và thiết lâpl phiếu điều tra; chọn thời điểm ,thời kỳ ,thời hạn điều tra và cuối cùng là lựa chọn phương pháp điều tra ,tổng hợp số liệu,tính...
  • 31
  • 10,278
  • 54
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ  VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC  TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO  ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

Quản trị kinh doanh

... với Kiểm tra – Đánh giá kết quả học tập của học sinh- sinh viên Những yêu cầu sư phạm sau đây thường được tính tới trong việc Kiểm tra – Đánh giá kết quả học tập của học sinh- sinh viên - ... người học. Loại kiểm tra này nhằm nắm tình hình học tập của người học, mức độ nhận thức của người học hoặc nhằm điều chỉnh phương pháp sư phạm của người dạy. Ví dụ: kiểm tra miệng, kiểm tra 15 ... sự hoạt động của tập thể giáo viên, học sinh- sinh viên, của cán bộ công nhân viên để thực hiện kế hoạch công tác. - Chỉ đạo: là phương thức tác động của chủ thể quản lý nhằm điều hành, tổ...
  • 120
  • 1,293
  • 2
PHIẾU ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM

PHIẾU ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM

Tài liệu khác

... nhập?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Cám ơn Anh (chị) đã giúp chúng tôi hoàn thành phiếu điều tra này. ... động 3: Lao động 4: 13.Anh (chị) có ý định đi học nghề không? Lao động 1: Lao động 2: Lao động 3: Lao động 4: 14.Anh (chị) có hài lòng với những điều kiện khi sử dụng vốn vay hiện nay không?Chỉ ... thợ (mộc,nề ,sơn sửa xe….)2.Buôn bán3.May mặc4.Vận tải5.Khác7. Phân bổ thời gian lao động của hộ gia đình trong năm.(ngày công) ThángChỉ tiêu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Trồng trọt:1.Làm...
  • 4
  • 2,200
  • 33
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Trung học cơ sở - phổ thông

... hảo.1.3.2.Chất lượng đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm: Theo nghiên cứu của chúng tôi, chuẩn đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm dựa vào ... cứu:Quá trình đánh giá kết quả học tập của sinh viên. *Đối tượng nghiên cứu:Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên bằng hình thức trắc nghiệm khách quan ... xếp loại nhất là đối với những học sinh kém, vì điều đósẽ làm họ nản lòng, làm mất động lực hhọc tập của họ, vì rằng dù họ học rất kém nhưng có thể kết quả học tập của họ vẫn đát theo tiêu chí....
  • 85
  • 1,163
  • 5
Tài liệu Tiểu luận - giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan pdf

Tài liệu Tiểu luận - giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan pdf

Báo cáo khoa học

... việc”.1.2.2.Đánh giá kết quả học tập của sinh viên: 1.2.2.1 .Học tập và kết quả học tập (KQHT): Học tập xét về bản chất là hoạt động liĩnh hội của người học dưới sự hướng dẫn, tổ chức của nhà sư phạm để ... hảo.1.3.2.Chất lượng đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm: Theo nghiên cứu của chúng tôi, chuẩn đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm dựa vào ... trạng công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên, chúng tôi đã xây dựng bộ công cụ đánh giá và đã tiến hành điều tra, khảo sát 38 giáo viên và 120 học sinh ngành điều dưỡng và tất...
  • 88
  • 1,091
  • 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Khoa học xã hội

... hiện của công tác KT - ĐG kết quả học tập của sinh viên còn một số hạn chế: 2.2.1 Thực trạng hình thức, phương pháp kiểm tra - đánh giá Công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên ... trình kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên nhằm đảm bảo chất lượng. - Khi các bộ môn đã thực hiện được quy trình KT - ĐG kết quả học tập của sinh viên một cách khoa học thì việc ... giúp sinh viên nhìn nhận rõ hơn môi trường học tập của mình và có định hướng tích cực hơn về mục tiêu học tập, góp phần tạo dựng ý thức, động cơ và thái độ học tập đúng đắn của sinh viên nhằm...
  • 26
  • 1,414
  • 13
Học tập của sinh viên xây dựng  hướng dẫn học môn hình họa

Học tập của sinh viên xây dựng hướng dẫn học môn hình họa

Đại cương

... Hướng dẫn học môn hình họa Đây là một môn học đại cương khá khó ăn đối với một sinh viên năm nhất, tuy nhiên nó cũng không khó lắm, do đó,đạt điểm cao môn này cũng khô  Học tập của sinh viên ... •Trong hình học họa hình thường dùng hai phép biến đổi sau: •1.Các phép thay mặt phẳng hình chiếu: là các phép biến đổi ta giữ nguyên các đối tượng hình học, chỉ thay đổi vị trí của các ... giải bài tập môn giải tích 1  [Lưu trữ] Một số hình vẽ môn hình họa  Xác suất thống kê  Hướng dẫn học môn hình họa  Hướng dẫn giải một số bài tập môn đại số tuyến tín  Đại Học Xây Dựng...
  • 28
  • 3,800
  • 12
Luận văn tốt nghiệp: Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của sinh viên Đại học pdf

Luận văn tốt nghiệp: Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của sinh viên Đại học pdf

Khoa học xã hội

... THỰC TRẠNG VỀ TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Luận văn phân tích thực trạng tính tích cực học tập của SV đại học biểu hiện ở các hành vi học tập của họ. Kết quả nghiên cứu thực ... phân tích như sau: 2.1. HÀNH ĐỘNG HỌC TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN Hoạt động học tập của SV được tạo thành từ các hành vi học tập của họ. Hành động học tập tích cực của họ là minh chứng rõ ràng nhất ... thì hành động học tập của SV càng tích cực và ngược lại. Kết quả điều tra như sau: Bảng 2.1: Chỉ số thực hành học tập tích cực của SV Mẫu điều tra 480 Chỉ số thực hành học tập tích cực 79,74...
  • 83
  • 1,763
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " docx

Báo cáo khoa học

... lý KTĐG kết quả học tập của sinh viên trong ĐHQGHN, trung tâm Khảo thí còn tổ chức kiểm tra, thi đối với sinh viên của các trường đại học ngoài ĐHQGHN có nhu cầu vì trong học chế tín chỉ, ... Kiểm tra đánh giá (KTĐG) kết quả học tập của sinh viên là một khâu rất quan trọng trong công tác đào tạo bậc đại học. KTĐG không chỉ nhằm đánh giá năng lực, trình độ nhận thức của sinh viên ... Các khoa TạpchíKhoa học ĐHQGHN,Khoa học XãhộivàNhânvăn25(2009)26‐32 26 Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội Cấn...
  • 7
  • 1,145
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008