0

outdoor education life long learning and skills development in woodlands and green spaces the potential links to

Giáo án 12 (5 bài)

Giáo án 12 (5 bài)

Tư liệu khác

... mong đạt đợc hiệu nh vấn đề ô nhiễm môi trờng, khí hậu nóng lên to n cầu, an ninh lơng thực, đại dịch HIV/AIDS vấn đề mang tính chất to n cầu Chúng ta thử xem, ngời đứng đầu tổ chức lớn giới, tổ ... động phụ nữ Giờ phụ nữ chiếm tới nửa tổng số ngời nhiễm to n giới - Dịch bệnh lan nhanh khu vực mà trớc hầu nh an to n đặc biệt Đông Âu, to n Châu từ dãy núi A - ran đến Thái Bình Dơng + Ngoài ... thuộc địa Pháp Khi Nhật hàng Đồng minh, nhân dân nớc ta dậy giành quyền, lập nên nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hòa" từ tay phát xít Nhật Tất cách đa dẫn chứng theo phép liệt kê lập luận kiểu gậy...
  • 24
  • 181
  • 0
bài giảng kỹ thuật 5 bài 12 thức ăn nuôi gà

bài giảng kỹ thuật 5 bài 12 thức ăn nuôi gà

Công nghệ

... tại, sinh trưởng phát triển? Câu 2:Các chất dinh dưỡng cung cấp cho thể động vật lấy từ đâu? Câu 3:Hãy nêu tác dụng thức ăn thể gà? THỨC ĂN NUÔI GÀ ( Ti ết ) -Động v ật mu ốn tồn t ại, sinh trưởng ... không khí, ánh c, sáng chất dinh d ưỡ ng ng ng - Các chất dinh d ưỡ cung c ấp cho độ v ật đượ l từ nhi ều ngu ồn th ức ăn khác c - Thức ăn ngu ồn cung c ấp ch ất dinh dưỡng c ần thi ết để t ạo ... cách sử dụng loại thức ăn nuôi gà Thảo luận nhóm theo gợi ý phiếu thảo luận thời gian phút 14 THỨC ĂN NUÔI GÀ ( Tiết ) Phiếu học tập Điền thông tin thích hợp thức ăn nuôi gà vào bảng sau: Tác dụng...
  • 18
  • 1,066
  • 0
Giáo án Hóa học THPT Lớp 12 - 5

Giáo án Hóa học THPT Lớp 12 - 5

Hóa học

... C6H5NH2 Anilin C6H5-NH-CH3 N-Metylanilin Hợp chất CH3NH2 C2H5NH2 CH3CH2CH2NH2 CH3CH(NH2)CH3 Tên gốc chức Metylamin Etylamin Prop-1-ylamin (n-propylamin) Prop-2-ylamin Tên thay Metanamin Etanamin Propan-1-amin ... cho hợp chất aminoaxit, protein - Giải tập phần amin, aminoaxit, protein II chn bÞ: - Sau kết thúc 9, GV u cầu HS ơn tập tồn chương làm bảng tổng kết theo mẫu Amin Aminoaxit Protein Cấu tạo (các ... III AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN Bµi : AMIN i mơc tiªu: Kiến thức : - Biết loại amin, danh pháp amin - Hiểu cấu tạo phân tử, tính chất, ứng dụng điều chế amin Kĩ - Nhận dạng hợp chất amin + H2O/H+...
  • 74
  • 198
  • 0
 Tổ chức công tác kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở Xí nghiệp Sông Đà 12-5

Tổ chức công tác kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở Xí nghiệp Sông Đà 12-5

Kế toán

... trung, ton b cụng tỏc k to n c tin hnh trung ti phũng ti chớnh k to n ca xớ nghip Cỏc t i khụng tin hnh t chc k to n riờng Hin phũng k to n ca xớ nghip gm ngi: k to n trng, k to n tng hp, k to n ... tng hp, k to n vt t v TSC,1 k to n to n, k to n thu, th qu S b mỏy k to n ca xớ nghip K to n trng K to n tng hp K to n vt t v TSC Trần Thị Thu Hơng K to n to n 32 K to n thu Th qu Lớp: K39 21.09 ... thit to sn phm hoc dch v mang li li ớch kinh t cho doanh nghip - i vi k to n chi phớ sn xut kinh doanh luụn gn lin vi mt thi k sn xut kinh doanh nht nh v phi l chi phớ thc Theo ch k to n hin hnh...
  • 78
  • 223
  • 0
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở xí nghiệp Sông Đà 12/5

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm ở xí nghiệp Sông Đà 12/5

Kế toán

... đợc tổ chức theo hình thức kế to n tập trung (Phụ lục 10) + Kế to n trởng: giúp Giám đốc tổ chức máy kế to n, đạo hạch to n kế to n to n xí nghiệp theo chế độ kế to n Nhà nớc quy chế quản lý Công ... đợc to n hoạt động kinh tế xí nghiệp Hình thức kế to n NKC đợc áp dụng công tác kế to n xí nghiệp u điểm việc tổ chức công tác kế to n thuận tiện cho việc theo dõi nghiệp vụ kinh tế phát sinh ... bảo to n vốn Tính to n giá thành hiệu sản xuất kinh doanh, thực nghĩa vụ với Nhà nớc, với cấp công tác to n khác 2.1.2 Cơ cấu máy kế to n: Bộ máy kế to n Xí nghiệp Sông Đà 12 đợc tổ chức theo...
  • 38
  • 375
  • 0
Thiết kế cầu trục hai dầm kiểu hộp để nâng vật có tải trọng 12.5 tấn

Thiết kế cầu trục hai dầm kiểu hộp để nâng vật có tải trọng 12.5 tấn

Cơ khí - Vật liệu

... Ngồi tuỳ theo yêu cầu nghiên cứu , thiết kế sử dụng người ta phân loại theo nguồn động lực ( máy chạy động đốt , điện , khí nén … ) , theo cách di động ( bánh , bánh xích , bánh sắt … ) , theo phương ... chọn theo lực kéo đứt Sđ = Smax * k , (cth: 2-10[2]) Trong đó: k hệ số an tồn, tra theo bảng 2-2[2] ,ứng với chế độ làm việc trung bình k = 5.5 vậy: Sđ = Smax * k = 31566 * 5.5 = 173613 (N) - Theo ... thành bên L3 chiều dài phần tang không cắt rãnh L4 + 2*hmin*tg α ≥ L3 ≥ L4 -2*hmin*tg α L4 khoảng cách hai ròng rọc ngồi khung treo móc hmin khoảng cách nhỏ trục tang trục ròng rọc α góc nghiêng...
  • 34
  • 1,143
  • 5
đáp án HSG tinh 12 nghệ an

đáp án HSG tinh 12 nghệ an

Sinh học

... (intron) không làm biến đổi protein - Do tượng mã ba có tính thoái hoá: ba mã hoá axit amin ban đầu - Do axit amin bị biến đổi có vai trò quan trọng nên không ảnh hưởng nhiều đến chức protein ... cao, hoa trắng chiếm 24% khác với tỉ lệ qui luật phân li độc lập liên kết gen hoàn to n → tính trạng di truyền theo qui luật hoán vị gen Gọi tần số HVG f → Pt/c: cao trắng x thấp đỏ Ab Ab GP: F1: ... điểm tối đa) Câu (3 điểm) Pt/c tương phản → F1: 100% cao hoa đỏ → cao trội hoàn to n so với thấp, đỏ trội hoàn to n so với trắng Qui ước: A: cao, a: thấp; B: đỏ, b: trắng Pt/c tương phản → F1...
  • 3
  • 514
  • 3
Kiểm tra HKI(12)-Đap án

Kiểm tra HKI(12)-Đap án

Toán học

... (⊥ Oy )  pt có nghiệm phân biệt ⇔ − < − log m < ( 0;25đ ) ⇔ 10 < m < 100 Bài 2: (1đ) Đặt t =3sin y = f (t ) = t + x ⇒1 ≤ t ≤ 3 ; t f / (t ) = (0;25đ ) t −3 t f (1) = ; f (3) = ; f ( ) = Vậy...
  • 4
  • 336
  • 0
bai 5. An toan giao thong

bai 5. An toan giao thong

Tiểu học

... BàI: ĐI XE ĐạP AN TO N Giáo viên: Nguyễn Thu Hư ờng Trường Tiểu học Thanh Khương Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 an to n giao thông Bài 3: xe đạp an to n I-lựa chọn xe đạp an to n So sánh kích ... đạp 1 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 an to n giao thông Bài3: xe đạp an to n Đi xe đạp phải để đảm bảo an to n giao thông ? Kết luận: Để đảm bảo an to n giao thông, xe đạp cần ý phía bên tay ... chiếu sáng đèn phản quang) Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 an to n giao thông Bài 3: xe đạp an to n II-Những quy định để đảm bảo an to n đI xe đạp *Hoạt động nhóm *Thời gian: phút *Cách tiến hành:...
  • 19
  • 1,315
  • 10
Bài 5: Ấn Độ thời phong kiến

Bài 5: Ấn Độ thời phong kiến

Lịch sử

... đồ sộ, kòch, thơ ca… -Kinh Vêđa -Kiến trúc: Kiến trúc Hinđu Kiến trúc Phật giáo Văn hố n Độ • Văn hóa Ấn Độ pha trộn Brahman (Bà mơn) Sraman nghĩa truyền thống đạo Jain (Đạo Lõa Thể) Phật giáo ... phong phú cho phát sinh phát triển văn hóa Ấn Độ Tuy nhiên, dòng lịch sử Phật giáo truyền thống Phật giáo hòan tòan khác truyền thống Bà la mơn (đạo Hindu) truyền thống Đạo Jain Truyền thống Bà ... Jain đương thời, tín đồ đạo có phần giới hạn số lượng, họ tiếp tục tồn trì nét đặc thù đạo Jain việc thực chỉnh lý bên ngòai với tồn hệ thống xã hội mà khơng làm tổn thương ngun lý Quy chế sinh...
  • 12
  • 7,598
  • 12
tiet 6 bai 5. An Do thoi Phong Kien

tiet 6 bai 5. An Do thoi Phong Kien

Lịch sử

... lónh vực: kinh… nguồn gốc ngôn ngữ văn tự Hindu Chữ viết, Tôn giáo, chữ Hinđu sau ngày Kiến trúc, Văn học, … -Các kinh: Kinh Va, -Các kinh: Đạo ? Người n Độ đạt kinh Tam Tạng… Hinđu: kinh Vêđa ... thơ ( tiếng kinh Tam Tạng Gv hướng dẫn HS thảo sử thi Ramayana -Văn học: Giáo lý luận Kalidasa) luận, sử thi, kòch thơ GV: Kinh Vêda -Kiến trúc: Chia làm 02 -Nghệ thuật kiến trúc: kinh cầu nguyện ... phái: Phật giáo Hindu Hinđu ( Angcovat), Phật tiếng, nói hiểu giáo giáo ( Pagan, That biết người Phật giáo: Pagan, That luong ) GV giới thiệu tranh luong ( Lào) ảnh kiến trúc n Độ Hinđu: Angcovat...
  • 5
  • 1,828
  • 8
on thi trac nghiem bai 11, 12 S 12 (Đáp án)

on thi trac nghiem bai 11, 12 S 12 (Đáp án)

Sinh học

... Hình thành côaxecva đến xuất sinh vật bSinh vật đa bào đến to n sinh giới ngày c Hình thành hợp chất hữuc đơn giản đến hợp chất hữu phức tạp d Sinh vật xuất đến to n sinh giới ngày 28/ Điền thuật ... tương tác có khả phát triển thành thể sinh vật có khả tự nhân đôi, tự đổi mới? a Prôt in- Axit nuclêic b Prôt in - lipit c prôt in- saccarit d Prôt in- prôt in 24/ Sự kiện làm cho trình tổng hợp ... tiền sinh học c Tiến hóa tiền sinh học tiến hóa sinh học d Tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học tiến hóa sinh học 33/ Quá trình tổng hợp phân giải chất hữu mạnh mẽ giai đoạn tiến hóa tiền sinh...
  • 3
  • 751
  • 3
DE KHAO SAT HS GIOI CONG TRUONG-LOP 12-DAP AN

DE KHAO SAT HS GIOI CONG TRUONG-LOP 12-DAP AN

Tiếng anh

... Manger off the coast of New Zealand In 1967, there were about fifty black robins there; in 1977 there were fewer than ten There are only black robins left in the world The island has many other birds, ... course, of different kinds, large and small; these seem to multiply very happily Energetic steps are being taken to preserve the black robin- to guard those remaining and to increase their number Detailed ... KHAO SAT HOC SINH GIOI: 2008-2009 Life seems to have grown too tough for black robins I leave you to judge whether we should try to anything about it The black robin is dying out mainly because………...
  • 5
  • 580
  • 0
Vật lý 12 - Giáo án điện tử

Vật lý 12 - Giáo án điện tử

Vật lý

... âm đặc trưng sinh lí âm gắn liền với tần số âm 2 Độ to âm: Thực nghiệm chứng tỏ âm có cường độ lớn nghe to Tuy nhiên Phếch – ne Vê – be chứng minh cảm giác độ to âm lại không tăng theo cường độ ... trưng sinh lý âm, giúp ta phân biệt âm nguồn khác phát Âm sắc có liên quan mật thiết với đồ thị dao động âm 4 Củng cố: 1/ Nêu đặc trưng sinh lý âm ? * Các đặc trưng sinh lý âm : + Độ cao + Độ to ... mà tăng theo mức cường độ âm I ta lấy mức cường độ L = lg âm làm số đo độ lớn âm, không I0 thể loại trừ khả có hạ âm siêu âm tác động vào máy đo Vì vậy: Độ to khái niệm nói đặc trưng sinh lí âm...
  • 11
  • 747
  • 2

Xem thêm