on hsg hinh hoc 7 ve 3 duong dong qui
Bối dưỡng HSG Hình học 7
... A µ µ x + x + x = 1800 ⇔ x = 1800 ⇔ x = 36 0 Vậy x = µ = 36 0 A µ = C = ( 1800 − 36 0 ) : = 72 0 µ Nên B µ µ Bài toán 33 : Tam giác ABC có B = 600 ; C = 30 0 Lấy điểm D cạnh AC Điểm E cạnh AB cho ... OAC = · ABO + OCA = 3 + 3 = 6α mà ∆ABC có · · · BAC + ABC + BCA = 1800 ⇔ 2α + 6α + 2α = 1800 ⇔ 10α = 1800 ⇔ α = 180 · · ABC = BCA = 36 0 ; BAC = 1080 Vậy · µ µ Bài toán 37 : Cho tam giác ABC ... α ( ) 0 · · · Do đó: KCI + BCA + · ACF = · ABC + 30 0 + 180 − ABC + α + 60 = 270 − α ( ) ( ) · · · KCF = 36 00 − KCI + BCA + · ACF = 36 00 − 270 0 − α = 900 + α ( ) Từ (1) (2) suy · · · · · HAF...
- 17
- 4,588
- 43
Ôn tập Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
... minh ĐT song song với MP? CH3: Nêu phương pháp chứng minh mp song song? Hướng dẫn giải sửa số tập sách giáo khoa 15p Dấu hiệu nhận biết 2đt song song, đt song song với mp, 2mp song song (sách ... N4: (7 chữ cái) Hình có 2đáy 2đa giác nằm 2mp song song có cạnh bên song song N5: (4 chữ cái) 2đt không đồng phẳng chúng …… N6: (8 chữ cái) 2mp song song cắt 1mp khác theo 2giao tuyến … với D: Thales ... CHEO SONG SONG N1: (5 chữ cái) ĐT qua điểm nằm MP, ta nói ĐT … MP N2: (9 chữ cái) Đa giác tạo đoạn giao tuyến 1mp với mặt hình chóp gọi N3: (4chữ cái) Độ dài cạnh bên lăng trụ …… N4: (7 chữ cái)...
- 3
- 4,459
- 27
ÔN TẬP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 3
... 1/ − 32 +3 18 = 4.2 − 16.2 +3 9.2 = 2 − +9 =7 1/ − 32 +3 18 A.B = A B(A,B≥0) A = A (A ≥0,B >0) B B + 5+ 2/ (3- ) = 3 + ( + ) =3 + + =3+ + 5+ 2/ (3- ) A2 = A = A...
- 11
- 1,007
- 5
hinh hoc 7 tiet 3
... trc ca on thng x Em cú nhn xột gỡ v ng thng xy? A I B y xy AB xy l ng trung trc AB xy i qua trung im ca AB * nh ngha: 85/SGK * A v B i xng qua ng thng xy ng thng vuụng gúc vi mt on thng ... ca on thng y xy cú l ng trung trc ca AB khụng? Vỡ sao? x A x I B A I Hỡnh Hỡnh y y x A A I Hỡnh y B x I B y Hỡnh B Luyn Bi 1: V ng thng m i qua E v vuụng gúc vi ng thng n n O Bi 3: ... y Hỡnh B Luyn Bi 1: V ng thng m i qua E v vuụng gúc vi ng thng n n O Bi 3: V on thng AB di 4cm V ng trung trc ca on thng AB ...
- 17
- 321
- 0
Giáo án hình học 7 chương 3
... x cạnh thứ tam giác cân, ta có : 7, 9 – 3, 9 < x < 7, 9 + 3, 9 Hay < x < 11,8 Do x = 7, 9 (cm) tam giác cho tam giác cân Vậy chu vi tam giác : 7, 9 + 7, 9 + 3, 9 = 19 ,7 (cm) - BT 20, p.64, SGK : - a) ... BT 32 ,33 / p .70 , SGK Giáo viên : Lê Văn Thơ - Trường THCS TT Mộc hóa 105 Giáo án Hình học – Năm học 20 07 - 2008 Tiết 56 – Tuần 30 ... Làm BT 35 , p .71 , SGK Giáo viên : Lê Văn Thơ - Trường THCS TT Mộc hóa 1 07 Giáo án Hình học – Năm học 20 07 - 2008 Tiết 57 – Tuần 31 ND...
- 46
- 944
- 4
Hinh hoc 7 CN (3 cot)
... xem đờng thẳng ?1: a song song với b song song với ? Học sinh ớc lợng mắt d không song song với e (GV đa h. 17- SGK lên bảng nhận biết đờng thẳng song m song song với n phụ) song H: Em có nhận xét ... so le trong) b) Ta có: = 37 (cặp góc A1 + A4 = 180 ( KB ) A = 180 A A4 = 180 37 = 1 43 Mà A = B = 1 430 (đồng vị) c) (so le trong) Bài 32 Phát biểu đúng? GV dùng bảng phụ nêu BT 32 H: ... hiệu: a // b song song GV: Dựa dấu hiệu nhận Học sinh suy nghĩ, thảo luận biết đờng thẳng song song tìm cách kiểm tra xem đờng kiểm tra dụng cụ thẳng có song song với xem a có song song với b ko?...
- 97
- 389
- 1
Bài tập hình học - Chuyên đề 3 : Đường thẳng docx
... thẳng qua A(–2, 1) song song với BC Giải a) Đường thẳng qua cạnh BC nhận BC = (–2, –6) hay (1 ,3) làm vectơ phương qua B(4, 3) nên có phương trình tham số : ⎧x = + t ⎨ ⎩ y = + 3t (t ∈ R) www.hsmath.net ... viên Lê Hồng Sơn x−4 y 3 ⇔ = (phương trình tắc) ⇔ 3x – y – = phương trình tổng quát BC b) Δ ABC có đường cao AH ⊥ BC : 3x – y – = ⇔ –2 + 3( 1) + C1 = ⇔ C1 = –1 pt AH : x + 3y – = at Vậy ne A(–2, ... + 3y + C1 = h ⇒ sm c) Đường thẳng Au // BC ⇒ pt Au : 3x – y + C2 = A(–2, 1) ∈ Au ⇔ 3( –2) – + C2 = pt Au : 3x – y + = w h Vậy ⇔ C2 = w Ví dụ 2: w Cho tam giác ABC với A(1, –1), B(–2, 1), C (3, ...
- 6
- 537
- 1
ÔN TẬP HÌNH HỌC 7 HỌC KỲ II.
... 2GM , GM= AM 3 BG = BE , BG = 2GE , GE= BE 3 CG = CF , CG = 2GF , GF = CF 3 AG = *Trong tam giác cân hai đường trung tuyến ứng với hai cạnh bên *Trong tam giác ba đường trung tuyến *Trong tam giác ... ĐỐI DIỆN VỚI CẠNH LỚN HƠN Đònh lý Trong tam giác góc đối diện với cạnh lớn góc lớn A VABC µ µ ⇒ B >C AC > AB B M C CẠNH ĐỐI DIỆN VỚI GÓC LỚN HƠN Đònh lý Trong tam giác, cạnh đối diện với góc ... đến d CÁC ĐƯỜNG XIÊN VÀ HÌNH CHIẾU CỦA CHÚNG Đònh lý Trong hai đường xiên kẻ từ điểm nằm đường thẳng đến đường thẳng đó: Trường THCS Phước Long - Giồng Trơm – Bến Tre GV: Nguyễn Văn Tương a/Đường...
- 7
- 304
- 3
Đề cương ôn tập hình học 7 kì 2
... Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập môn toán 7, học kì a) Cmr: BE trung trực AH; b) AF = EH; c) Kẻ FK // AH (K BC) Cmr: H điểm KC; d) Gọi KF...
- 2
- 3,698
- 85
ÔN TẬP HÌNH HỌC 7 CHƯƠNG I hay
... Bài 13: Cho góc nhọn xOy Tại điểm O’ nằm góc kẻ O’x’ song song với Ox; O’y’ song song với Oy Chứng minh rằng; góc xOy = góc x’O’y’ * Làm BT 6, 14 đến 20, 48, 49 SBT từ trang 74 đến trang 83 HẾT ... góc Chứng minh ba đường thẳng a, b, c song song với Bài 10: Trên hình 8, AM song song với CN Chứng góc ABC = góc A + góc C Bài 11: Trên hình 9, AB song song với DE Chứng minh AC vuông góc với...
- 2
- 375
- 4
Ôn tập Hình học 7
... b song song với ……………………………………………………………………………… Ký hiệu a // b Tiên đề Ơclit: Qua điểm nằm đường thẳng có đường thẳng song song với đường thẳng 6/ Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song ... đồng vò Hai góc phía bù 7/ Hai đường thẳng phân biệt vuông gócvới song song đường thẳng thứ ba ………………………… vuông góc Một đường thẳng ………………… với hai đường thẳng song song vuông góc với đường thẳng ... Điểm G trọng tâm tam giác ABC Trong tam giác ABC, ba đường phân giác đồng quy điểm I điểm I cách ba cạnh: IK = IL = IM Điểm I tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC A Trong tam giác ABC, ba đường trung...
- 20
- 290
- 0
giáo án toán học: hình học 7 tiết 3+4 ppt
... thẳng vuông góc ta làm * HS nêu cách vẽ tập ( 83 ? SGK) GV: Ngoài cách vẽ ta cách vẽ nữa? ?3 Học sinh dùng thước thẳng vẽ phác hai GV gọi HS lên bảng làm ?3 Học sinh đường thẳng a a’ vuông góc với ... hai đường thẳng vuông góc, vẽ đường trung trực đoạn thẳng Bài tập : Bài 13, 14, 15, 16 (trang 86, 87 SGK) Bài 10, 11 (trang 75 SBT) LUYỆN TẬP Tuần Tiết A./ MỤC TIÊU : + Giải thích hai đường thẳng ... a a' GV đưa bảng phụ có vẽ lại hình 17 (trang 87 SGK) Gọi HS lên bảng kuiểm tra xem đường thẳng a a’ có vuông góc với HS2 : Kiểm tra hình (b) không a a' HS3 : Kiểm tra hình (c) a' a * HS bảng...
- 16
- 363
- 0
- hình học 7 chương 3 bài 9
- bài giảng hình học 7 chương 3
- giáo án hình học 7 chương 3
- hình học 7 chương 3 bài 8
- hình học 7 chương 3 bài 7
- hình học 7 chương 3 bài 6
- hình học 7 chương 3 bài 5
- hình học 7 chương 3 bài 4
- hình học 7 chương 3 bài 3
- ôn tập hình học 7 chương 3
- đề cương ôn tập hình học 7 chương 3
- bối dưỡng hsg hình học 7 tài liệu text
- hinh hoc 7 chuong 3 luen tap tinh chat cua 3 duong trung tuyen cua tam giac
- giáo án hình học 7 chương 3 bài 8 tính chất ba đường trung tuyến của tam
- giáo án môn toán lớp 7 hình học tinh chat 3 duong phan giac cua tam giac
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25