... cảm thơ theo nhóm, tổ, cá nhân - Các đọc giỏi, cô tặng cho hát, hátnói em bé thương ba mẹ em, “Em vẽ mùa xuân” Ngọc Lễ Cô hát cho trẻ vậnđộngtheonhạc IV Hoạt động góc: Cho trẻ vậnđộng với ... người II Chuẩn bị: Cô: + Nhân vật rời, đèn + Mơ hình Trẻ: khăn von, hoa … III Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ Câu đố: Mùa xuân Mùa gì? … + Cả lớp hội chợ Thưa cô, mùa xuân xuân - Chợ bán nhiều ... - Đọc thuộc diễn cảm thơ “Cây đào” Phát triển: - Phát triển tư duy, trí nhớ chủ định, ngôn ngữ mạch lạc, diễn cảm Giáo dục: - Giáo dục trẻ...
... CỨU: 4 .2 KẾT QUẢ CAN THIỆP: 4 .2. 1 Mức cải thiện chức 4 .2. 2 Mức cải thiện đau 4 .2. 3 Mức cải thiện tầm vậnđộng khớp sau tuần 4 .2. 4 Kết phục hồi chức nhóm 4.3 MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾM KẾT QUẢ ... trước đến viện 3 .2 Kết điều trị 3 .2. 1 Mức cải thiện chức 3 .2. 2 Mức cải thiện đau 3 .2. 3 Mức độ cải thiện tầm vậnđộng khớp sau tuần 3 .2. 4 Kết điều trị phục hồi ... 2. 4.4 Vậnđộng trị liệu cột sống cổ 2. 5 Phương pháp đánh giá kết2. 5.1 Đánh giá mức độ giảm đau 2. 5 .2 Đánh giá tiến tầm hoạt động khớp thước đo góc theo phương...
... KiÕn thøc: - TrỴ biÕt hát đúng, hát tình cảm hát Cả nhà thương - Trẻ biết công cha nghĩa mẹ dành cho Kĩ năng: - Trẻ biết kếthợp nhịp nhàng vỗ tay theo nhịp theo phách đệm cho hát Cả nhà thương ... hợp nhịp nhàng vỗ tay theo nhịp theo phách đệm cho hát Cả nhà thương - Trẻ biết lắng nghe cô hát Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu thương quý trọng gia đình - Trẻ biết quan tâm đến người gia...
... thể dục giúp trẻ thêm hoạt bát sở vậnđộng xác theonhạc Ngoài hoạt động chung có nộidung trọng tâm dạy vậnđộngtheo nhạc, sử dụngvậnđộngtheonhạc vào hoạt động khác nh khám phá khoa học, ... vững kỹ vận động, khắc sâu ấn tợng, nhận biết cách xúc cảm động tác, múa, góp phần nâng cao khả vậnđộngtheonhạc cho trẻ 3.3 Tạo hứng thú cho trẻ trình vậnđộngtheonhạcVậnđộngtheonhạc trình ... hình vậnđộng xây dựngđộng tác vậnđộng phù hợp Vận động công cụ để giúp trẻ thể hát với nhạc hay hát mang đến cho trẻ, trẻ phân tích nội dung, giai điệu, cấu trúc hát để lựa chọn loại hình vận...
... mèo cún - Ô cô trẻ 2) Nộidung : - Nộidung : Hátvậnđộngtheonhạc : Đàn gà - Nôidung tích hợp : +) Nghe hát : Gà gáy le te +) Trò chơi : Nghe giai điệu đoán tên hát +) Phát triển nhận thức ... - Hát chuẩn lời hát 3) Phát triển thể chất : - Phát triene kỹ vận động, biết phối hợp tay chân nhịp nhàng để biêu diễn động tác minh họa cho hát 4) Phát triển tình cảm xã hội : - Biết phối kết ... Phú thọ ngày / / 20 10 I mục tiêu : 1) Phát triển nhận thức : - Trẻ biết vậnđộngtheonhạchát Đàn gà - Trẻ biết cách chơi trò chơI cách hào hứng - Nhận tên số hát 2) Phát triển ngôn ngữ :...
... tính chất kếthợp tiết có trọng tâm khác Riêng vậnđộngtheonhạc trọng tâm vào tiết 3, tiết khác vậnđộngtheonhạcnộidungkếthợp Chính mà tơi đưa yêu cầu nộidungvậnđộngtheonhạc cho loại ... kết hình thành kỹ trẻ PHẦN II NỘIDUNG CHƯƠNG I: TỔNG QUAN I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Khái niêm vậnđộngtheo nhạc: Vậnđộngtheonhạc hoạt động phối hợp âm nhạcđộng tác nhảy múa sử dụng đồ chơi âm nhạc, ... Đặc điểm khả vậnđộngtheonhạc trẻ – tuổi: Vậnđộngtheonhạc giáo dục nhịp điệu cho trẻ vậnđộng thể, phù hợp với tính động trẻ Trẻ - tuổi biết chuyển động nhịp nhàng theo tính chất nhạc, thay...
... biểu diễn hát hình thức vậnđộngtheonhạcVậnđộngtheonhạc hoạt động phối hợp âm nhạc với động tác nhảy múa sử dụngdụng cụ gõ đệm theonhạc Hoạt động giúp em phát triển tai nghe âm nhạc, có ... tế 2. 1 .2 Lựa chọn loại hình vậnđộng xây dựngđộng tác phù hợpVậnđộngtheonhạc công cụ để giúp học sinh thể hát, với mổi hát dạy cho em thường em phân tích nội dung, giai điệu, cấu trúc hát ... có hòa hợpHát múa giúp cho học sinh chủ động hơn, tự tin vào hoạt động, động tác thể tình cảm nộidunghát - Đúngđộng tác Múa nhạc, động tác làm cho hát hay thêm sinh động học sinh chủ động hồn...
... tính chất kếthợp tiết có trọng tâm khác Riêng vậnđộngtheonhạc trọng tâm vào tiết 3, tiết khác vậnđộngtheonhạcnộidungkếthợp Chính mà tơi đưa u cầu nộidungvậnđộngtheonhạc cho loại ... số tập để kiểm tra kết hình thành kỹ trẻ PHẦN II NỘIDUNG CHƯƠNG I: TỔNG QUAN I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Khái niêm vậnđộngtheo nhạc: Vậnđộngtheonhạc hoạt động phối hợp âm nhạcđộng tác nhảy múa sử ... Đặc điểm khả vậnđộngtheonhạc trẻ – tuổi: Vậnđộngtheonhạc giáo dục nhịp điệu cho trẻ vậnđộng thể, phù hợp với tính động trẻ Trẻ - tuổi biết chuyển động nhịp nhàng theo tính chất nhạc, thay...
... tuæi khác Riêng vậnđộngtheonhạc trọng tâm vào tiết 3, tiết khác vậnđộngtheonhạcnộidungkếthợp Chính mà đưa yêu cầu nộidungvậnđộngtheonhạc cho loại tiết khác Dạy trẻ vậnđộng lần (tiết ... lợng dạy vậnđộngtheonhạc cho trẻ Mẫu giáo 4-5 tuổi PHN II NI DUNG CHNG I: TỔNG QUAN I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Khái niêm vậnđộngtheo nhạc: Vậnđộngtheonhạc hoạt động phối hợp âm nhạcđộng tác nhảy ... chất lợng dạy vậnđộngtheonhạc cho trẻ Mẫu giáo 4-5 tuæi Đặc điểm khả vậnđộngtheonhạc trẻ – tuổi: Vậnđộngtheonhạc giáo dục nhịp điệu cho trẻ vậnđộng thể, phù hợp với tính động trẻ Trẻ...
... vậnđộng xây dựngđộng tác vậnđộng phù hợpVậnđộng công cụ để giúp trẻ thể hát với nhạc hay hát mang đến cho trẻ, trẻ phân tích nội dung, giai điệu, cấu trúc hát để lựa chọn loại hình vậnđộng ... thể dục giúp trẻ thêm hoạt bát sở vậnđộng xác theonhạc Ngoài hoạt động chung có nộidung trọng tâm dạy vậnđộngtheo nhạc, sử dụngvậnđộngtheonhạc vào hoạt động khác nh khám phá khoa học, ... trẻ vậnđộngtheonhạc 5 .2 Dựa vào đặc điểm tâm sinh lý trẻ vào tính chất âm nhạc, cô giáo trẻ lựa chọn hình thức vậnđộng thiết kế động tác vậnđộng phù hợp 5.3 Khi dạy trẻ vậnđộngtheo nhạc, ...
... nhạc cảm thụ nhạc nhanh hơn, nhơ lâu kếthợp với vậnđộngtheonhạc Thông qua vậnđộngtheonhạc mà trẻ học nhanh kếthợp với vậnđộngtheonhạcđồng thời trẻ nhớ giai điệu nhịp điệu hát nhanh hơn.Khi ... An - Hp Hát giai điệu hát Thể cảm xúc vậnđộng phù hợp vói nhịp điệu hát hoạc nhạcNói ý tưởng thể vậnđộng Khả cảm thụ âm nhạcHáttheonhạc Sáng tạo vậnđộngtheo cách riêng trẻ Kếthợp với ... trẻ vậnđộngtheo nhạc, kỹ vậnđộngtheonhạc Qua số hình thức cho trẻ vậnđộngtheonhạc như: vỗ đệm, múa, vậnđộng sáng tạo hình thành cho trẻ kỹ cảm thụ âm nhạc cách tốt Từ giúp trẻ phát triển...