nêu ghi nhớ của bài quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
Van minh ai cap
... có nguồn nước phong phú, đất đai trồng trọt Hơn nữa, nhờ nằm đường buôn bán Tây Á Bắc Phi nên Yêmen có đi u kiện phát triển thương nghiệp Vì vậy, từ TK X – XI TCN thành lập nhiều nhà nước cổ đại ... khúc xạ ánh sáng không khí nước Nhờ vậy, ông tính lớp khí xung quanh trái đất dày đến 15 km Ông nghiên cứu tác động ánh sáng chiếu gương lồi, gương lõm thấu kính hội tụ Chính nhờ gợi ý ông mà sau ... sởi” Ra i, “Tiêu chuẩn y học” Xina… Nhiều tác phẩm số dịch tiếng Latinh dùng trường Y khoa Tây Âu nhiều kỉ Arập có đội ngũ thầy thuốc đông đảo, danh tiếng vang tận châu Âu, tiêu biểu Ra i, Xina,...
- 49
- 821
- 5
Nghiên cứu xác lập cơ sở địa lí học cho sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trưởng tỉnh bắc kạn
... tiêu nghiên cứu - Nội dung nghiên cứu Xây dựng sở lí luận phương pháp nghiên cứu - Tổng quan công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài - Một số vấn đề lí luận phương pháp nghiên cứu đề tài Nghiên ... chung, có nhiều nhà nghiên cứu quan đi m nghiên cứu mô hình hệ KTST song vấn đề đến chưa nghiên cứu cách toàn diện lí luận thực tiễn, chưa có thống cao quan đi m nghiên cứu xuất phát từ hiểu ... đất, công trình Fujihara M Và Kikuchi T (2005) nghiên cứu cấu trúc CQ lưu vực sông Nagara, Matsushita B (2006) nghiên cứu cấu trúc hồ Kusumigaura Ở Trung Quốc, hướng nghiên cứu ứng dụng tập trung...
- 219
- 329
- 0
Nghiên cứu xác lập cơ sở địa lí học cho sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trưởng tỉnh bắc kạn (TT)
... pháp quy trình nghiên cứu Quan đi m nghiên cứu cách tiếp cận khoa học: Các quan đi m nghiên cứu sử dụng bao gồm: Quan đi m hệ thống tổng hợp, Quan đi m lịch sử - viễn cảnh; Quan đi m phát triển ... công trình nghiên cứu liên quan đến Bắc Kạn Nghiên cứu CQ tỉnh Bắc Kạn chưa có công trình đề cập trực tiếp Các công trình dừng lại việc nghiên cứu hợp phần địa lí riêng lẻ nghiên cứu tổng hợp ... khoa học nghiên cứu chất CQ bao gồm: (i) Nghiên cứu di chuyển vật chất theo trọng lực, theo đường di chuyển hóa học nguyên tố CQ tiếp cận địa hóa (Perelman, 1974) (ii) Nghiên cứu trao đổi nhiệt...
- 27
- 267
- 0
Đề kiểm tra Địa lí học kì I (Định kì)
... 3.( đ) Cho từ cụm từ sau : Trên, Kinh độ, Dưới, vĩ độ Đi n vào chỗ chấm cho .2 đi m gọi chung toạ độ địa lí đi m Khi viết toạ độ địa lí đi m, người ta thường viết kinhđộ vĩ độ II Tự luận(5 ... Nê-grô-it 23 Da Vàng c Ơ-rô- pê- ô-it 3Câu3(1,5đ) Cho cụm từ sau: Nông nghiệp, Công nghiệp Nông thôn, Đô thị, Dịch vụ, Ngư nghiệp đi n vào chỗ chấm cho - Quần cư (1) hình thức tổ chức sinh sống ... Tự luận (5đ) Câu1 (5đ) Nêu đặc đi m vị trí, khí hậu môi trường xích đạo ẩm Đáp án : Thời gian: 15’ Môn: Địa lí:7 Tiết theo phân phối chương trình: 10 Đề số: I.Trắc nghiệm( 5đi m) Câu 1(2đ) Mỗi ý...
- 16
- 953
- 2
bài 16 lớp 10 nâng cao những cuộc phát kiến lớn về địa lí
... Phát kiến địa lý gì? ► Phát kiến địa lý hành trình tìm đường sang Phương đông thương nhân Châu Âu nhằm tìm vùng đất mới, đường … 1.Nguyên nhân& đi u kiện a, nguyên nhân ► Sự thèm khát vàng bạc ... Con đường mua bán xuyên qua đại lục châu Á “những đường tơ lụa” (Ferdinand Von Richthofen) bị dân du mục Ápganixtan chiếm giữ Người Thổ Nhĩ Kì chiếm lĩnh đường qua Hắc Hải, vịnh Ba Tư Đi u ... tổ chức khám phá Hoàng tử Henri Điaxơ 8/1486 Điaxơ dẫn đầu đoàn thám hiểm vòng qua phía tây Châu Phi Điaxơ MŨI HẢO VỌNG Cuối đoàn thám hiểm ông đến mũi Nam Phi Đi- a-xơ cực nam châu Phi C Côlômbô...
- 20
- 4,017
- 19
Powerpoint-Những phát kiến lớn về địa lí
... lại bị người Thổ Nhĩ Kì chiếm độc quyền Vì vậy, phải tìm đường July 9, 2013 1/ Nguyên nhân đi u kiện phát kiến lớn địa lí: a) Nguyên nhân: b) Đi u kiện: Những tiến khoa học kĩ thuật, hàng hải - ... dân July 9, 2013 củng cố bài: Câu 1: Em hiểu phát kiến địa lí: Trả lời: Phát kiến địa lí trình tìm đường mới, vùng đất mới, dân tộc người Châu u  July 9, 2013 10 củng cố bài: Câu 2: Nguyên nhân ... 9, 2013 1/ Nguyên nhân đi u kiện phát kiến lớn địa lí: a) Nguyên nhân: - Vào kỉ XV, kinh tế hàng hoá châu u  phát triển, nhu cầu nguyên liệu, vàng bạc tăng lên - Nhưng, đường buôn bán với phương...
- 14
- 2,912
- 25
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ I, LỚP 6
... luận ( đi m) Câu 3: (4,5 đi m) Dựa vào hình vẽ kiến thức học: Hãy cho biết: a) Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào? Nhận xét độ nghiêng hướng nghiêng trục Trái Đất vào ngày hạ chí, ... đất thêm gồ ghề D san bằng, hạ thấp địa hình Câu ( đi m) Chọn cụm từ cho trước ngoặc (đỉnh nhọn, đỉnh tròn, 500m, 200m, nhô cao, mực nước biển) đi n vào chỗ chấm (…) để có khái niệm núi Núi dạng ... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 đi m) Câu ( đi m) Khoanh tròn chữ in hoa đứng đầu ý câu sau: a) Mọi nơi Trái Đất có ngày đêm...
- 4
- 1,852
- 8
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ I, LỚP 8
... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 đi m) Câu (3 đi m) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước ý câu sau: a) Ý đặc đi m dân cư - xã hội châu Á? A Đông dân giới B Dân ... –la-đet e) Nước có trình độ phát triển kinh tế – xã hội cao châu Á là: A Xin-ga-po B Hàn Quốc C Nhật D Ma-lai-xi-a II Tự luận (7 đi m) Câu (5 đi m) Cho bảng số liệu: Bình quân GDP đầu người số nước ... Amua B Ơ-phrát C Hoàng Hà D Trường Giang d) Nước nước sau có ngành dịch vụ phát triển cao nhất? A Hàn Quốc B Trung Quốc C Cô - oét D Ma-lai-xi-a đ) Nước có kinh tế phát triển khu vực Nam Á là:...
- 3
- 2,960
- 12
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ I, LỚP 8 đề số 2
... I.Trắc nghiệm khách quan (3 đi m) Câu 1: đi m Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước ý câu sau: a) Nước số nước vùng lãnh thổ nước công nghiệp mới? A Xin-ga-po B Thái Lan C Hàn Quốc D Đài Loan b) Nước ... Trung Quốc chục năm qua là: nông nghiệp (1) tương đối (2) Phát triển nhanh chóng công nghiệp (3) Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao (4) II Tự luận (7 đi m) Câu (3 đi m) Dựa vào lược đồ kiến thức học, ... tô, tàu biển B Năng lượng C Đi n tử D Sản xuất hàng tiêu dùng Câu 2: đi m Chọn cụm từ cho ngoặc (toàn diện, hoàn chỉnh, phát triển nhanh, tương đối ổn định, ổn định) đi n vào chỗ chấm cho Thành...
- 4
- 1,720
- 3
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 8 đề số 1
... Trắc nghiệm khách quan (3 đi m) Câu (3 đi m) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước ý câu sau: a) Phần lớn đồi núi nước ta có độ cao : A 1000m B 1000m C từ 1000m - 2000m D 2000m b) Hướng nghiêng ... Loại đất chiếm diện tích lớn nước ta là: A đất phù sa B đất mùn núi trung bình C đất mùn núi cao D đất feralit đồi núi thấp đ) Thành phần loài sinh vật nước ta phong phú nước ta: A có khí hậu nhiệt ... mùa mưa mùa khô sâu sắc hơn? Câu (3 đi m) a) Vì nước ta có nhiều sông phần lớn sông nhỏ, ngắn, dốc? b) Từ thực tiễn địa phương em, nêu vài nguyên nhân làm cho nước sông bị ô nhiễm ...
- 3
- 2,023
- 9
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 8 đề số 2
... B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 đi m) Câu (3 đi m) Khoanh tròn chữ in hoa đứng trước ý câu sau: a) Nhiệt độ trung bình năm không khí nước ta trên: A 21o C B 22o C C 23o ... (7 đi m) Câu : đi m Quan sát lược đồ dựa vào kiến thức học, hãy: a) Cho biết đặc đi m bật địa hình miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ b) Giải thích miền tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ Câu 3: đi m ... đây, vẽ biểu đồ hình tròn thể cấu diện tích ba nhóm đất nước ta, rút nhận xét giải thích Các nhóm đất Tỉ lệ (% diện tích đất tự nhiên) Đất feralit đồi núi thấp 65 Đất mùn núi cao 11 Đất phù sa 24...
- 4
- 1,384
- 8
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 VÒNG TỈNH MÔN ĐỊA LÍ HỌC NĂM 2010 - 2011
... học: a Hãy nêu yếu tố hải văn Biển Đông ảnh hưởng Biển Đông đến khí hậu, địa hình hệ sinh thái vùng ven biển nước ta b Kể tên số cửa quốc tế quan trọng đường biên giới nước ta với nước Trung ... phố Hồ Chí Minh b Nhận xét chế độ nhiệt chế độ mưa ba địa đi m c Giải thích Hà Nội có mùa khô (mùa đông) không khô, Huế có mưa vào thu- đông, thành phố Hồ Chí Minh nóng quanh năm? Câu 4: (4 đi m) ... yêu cầu hướng dẫn chấm cho đủ đi m qui định Việc chi tiết hóa số đi m (nếu có) so với biểu đi m phải bảo đảm không sai lệch với hướng dẫn chấm thống tổ chấm thi Đi m Câu Nội dung 2,0 a Nếu trục...
- 6
- 691
- 2
Ôn tập địa lí học kì 1 lớp 11
... giới sản xuất ô tô loại + Công nghiệp đi n lực: gồm nhiệt đi n, thủy đi n, đi n nguyên tử, đi n địa nhiệt, đi n từ gió,… Đứng đầu giới sản lượng đi n + Công nghiệp khai khoáng: đứng đầu giới khai ... nghiệp mới, cấu gồm ngành công nghiệp đại hóa dầu, công nghiệp hàng không vũ trụ, đi n tử viễn thông Nông nghiệp - Nền nông nghiệp tiên tiến hàng hóa hình thành sớm giá trị sản lượng nông nghiệp ... hóa nhằm mục tiêu chung lợi ích chung nước - Liên kết vùng nằm hoàn toàn bên ranh giới EU có phần nằm ranh giới EU (giữa nước EU nước châu Âu khác) → Các nước phải liên kết vùng với vì: + Tăng...
- 5
- 2,204
- 38
Tài liệu giáo án địa lí học kì 2 năm 2010-2011
... sương muối…) IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI MỚI: 1.Ổn định lớp (1’) 2.Kiểm tra cũ (6’) - Trình bày đặc đi m chung khí hậu nước ta? - Nước ta có miền khí hậu? Nêu đặc đi m khí hậu miền? 3.Giới thiệu (1’) ... Nội dung ghi I Đặc đi m chung đất Việt Nam: - Đất nước ta đa dạng: Do nhân tố đá mẹ, địa hình, khí hậu, nguồn nước, sinh vật tác động người - Nước ta có ba nhóm đất chính: + Nhóm đất Feralit miền ... dạy: Bài 18: THỰC HÀNH TÌM HIỂU LÀO VÀ CAM PU CHIA I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Tìm hiểu đặc đi m tự nhiên, kinh tế- xã hội Lào hay Cam-pu-chia 2.Kỹ năng: - Tập hợp tư kiệu, sử dụng để tìm...
- 82
- 604
- 0
Đề cương Địa lí Học kì 2 (chuẩn KT-KN)
... hậu nghiêm trọng Bài 44 45: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ Nông nghiệp: a) Các hình thức sở hữu nông nghiệp: Đại đi n trang thuộc sở hữu đại đi n chủ Tiểu đi n trang thuộc sở hữu hộ nông dân Ngoài ra, ... phẩm Công nghiệp: - Các nước Bra-xin, Chi-lê, Vê-nê-xu-ê-la, Ac-hen-ti-na nước có kinh tế phát triển khu vực - Các nước khu vực An-đét eo đất Trung Mó phát triển mạnh ngành công nghiệp khai khoáng ... tế: Đi u kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế Công nghiệp phát triển, đặc biệt ngành truyền thống Các nước phát triển Nga U-crai-na Sản xuất nông nghiệp tiến hành theo quy mô lớn U-crai-na...
- 4
- 653
- 3
NHỮNG PHÁT KIẾN LỚN VỀ ĐỊA LÍ - Lịch sử lớp 10 ppsx
... ta vào tìm hiểu học hôm để trả lời câu hỏi nêu Tổ chức hoạt động lớp Nội dung kiến thức HS Hoạt động thầy trò cần nắm nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Nguyên nhân đi u kiện - GV nêu câu ... liệu, vàng bạc, thị trường trường ngày tăng, mà nước ngày cao không đáp ứng được, cần sang nước phương Đông + Con đường giao lưu buôn bán qua + Con đường giao lưu buôn bán qua Tây Á Địa Trung Hải ... buồm lớn tàu Ca -ra- ven - GV kết hợp giới thiệu hình ảnh tàu Ca -ra- ven sưu tầm Hoạt động 1: Làm việc lớp cá Các phát kiến lớn địa lý nhân - GV trình bày : Bồ Đào Nha Tây Ban Nha nước tiên phong...
- 7
- 3,722
- 34
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 8 (SƠN LA)Đề số 1 pot
... sau đặc đi m bật sông ngòi nước ta? A Mạng lưới sông ngòi dày đặc, phân bố rộng khắp B Hai hướng chảy sông ngòi nước ta Tây Bắc - Đông Nam vòng cung C Tất sông ngòi nước ta có trữ thủy đi n dồi ... nước ta có chế độ nước theo mùa, hàm lượng phù sa lớn Câu 8: Đặc đi m sau đặc đi m chung hầu Đông Nam Á: A Lúa gạo nguồn lương thực B Dân số tăng nhanh C Dân cư sử dụng chung ngôn ngữ D Các nước ... trải dài từ Bắc vào Nam C địa hình đa dạng, phức tạp D sông ngòi nước ta thường ngắn dốc Câu 6: Miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có đặc đi m khí hậu bật A mùa đông đến sớm kết thúc muộn B nhiệt độ trung...
- 3
- 605
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 7 (SƠN LA)Đề số 1 docx
... trường ôn đới lục địa II Tự luận (7 đi m) Câu (4,0 đi m) Trình bày đặc đi m công nghiệp nước châu Âu Câu (3,0 đi m) Quan sát lược đồ tự nhiên châu Mĩ đây, so sánh đặc đi m bật cấu trúc địa hình Bắc...
- 4
- 670
- 0
- hồ chí minh quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- giáo án quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- bác hồ quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- bài soạn quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- bài 6 quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- bài giảng quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- quyết chí ra đi tìm đường cứu nước thuộc thời kì nào
- quyết chí ra đi tìm đường cứu nước lop 5
- câu chuyện quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- câu chuyện quyết chí ra đi tìm đường cứu nước thuộc thời kì nào
- giáo án bài 6 quyết chí ra đi tìm đường cứu nước lớp 3
- lịch sử lớp 5 quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
- quyet chi ra di tim duong cuu nuoc lich su lop 5
- vì sao nguyễ tất thành quyết định ra đi tìm đường cứu nước lớp 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose