... Giữa tiến vớilạc hậu, cải tạo số tậptục xây dựng nếp sốngvăn minh văn minh với phản cải tạo số tậptục xây dựng nếp sốngvăn minh, phản động, sắc cải tạo số tậptục xây dựng nếp sốngvăn minh ... SỐ TẬPQUÁNLẠCHẬU THỰC HIỆN NẾP SỐNGVĂN MINH 1.1 Một số lý luận nếp sốngvăn minh 1.1.1 Quan niệm nếp sốngvăn minh Khi nói đến nếp sốngvăn minh, nếp sốngcải tạo số tậptục xây dựng nếp sống ... việc cải tạo số tậptục xây dựng nếp sốngvăn minh việc cưới, việc tang Phong tục, tậpquán nhân tố quan trọng cải tạo số tậptục xây dựng nếp sốngvăn minh, phận hợp thành sắc cải tạo số tập tục...
... cửa, tức nhập vớiđờisốngtục lụy nầy Đi khỏi cánh cửa ấy, tức trở cảnh giới khác Cảnh giới cao thấp cảnh giới tại; tử sanh cách có cánh cửa thơi Người giác ngộ gọi Niết Bàn, an lạc, giải Kẻ bị ... sinh chưa có nụ cười đời, chứng tỏ đời khổ, chẳng có vui Nếu đời vui, người ta cười lúc sinh, bắt đầu tiếng khóc Nơi ta sống ngày hơm đây, cách ngàn năm tổ tiên ta sống Do mà sống chết mắt người ... thành thường hay sống riêng lẻ với mẹ cha nên tình cảm thắm thiết chăng? Ngạn ngữ Á Rập có nói : "Khi tơi sinh đời tiếng khóc để chào đời, người chung quanh tơi cười để đón mừng đời Rồi suốt khoảng...
... bán với thị trấn, thị tứ, phố Ngoài hệ thống chợ có hệ thống qn ven đường giao thông quán Phú Đi n (xã Phú Đi n) quán Bản Thủy (xã Bản Thủy) [6] Hệ thống trung tâm thương nghiệp với chợ, quán ... (làng Vực), Vũ Uy (làng Cao Mật) nên ruộng phong thưởng lộc đi n bậc cao thần có ảnh hưởng khơng nhỏ đến tình hình ruộng đất Tây Đô(1) Bên cạnh ruộng đất phân phong, triều Hậu Lê cấp đất lập đền ... kỳ kinh đơ, Tây Đơ lưu giữ nhiều phong tục, tậpquán mang dấu ấn trung tâm vănhóa Nhiều nơi quanh khu vực thành Tây Đô giỏi ca hát, gái xã Hoa Nhai thuộc tổng Cao Mật (đất thuộc kinh đô cũ);...
... bán với thị trấn, thị tứ, phố Ngoài hệ thống chợ có hệ thống qn ven đường giao thông quán Phú Đi n (xã Phú Đi n) quán Bản Thủy (xã Bản Thủy) [6] Hệ thống trung tâm thương nghiệp với chợ, quán ... (làng Vực), Vũ Uy (làng Cao Mật) nên ruộng phong thưởng lộc đi n bậc cao thần có ảnh hưởng khơng nhỏ đến tình hình ruộng đất Tây Đô(1) Bên cạnh ruộng đất phân phong, triều Hậu Lê cấp đất lập đền ... kỳ kinh đơ, Tây Đơ lưu giữ nhiều phong tục, tậpquán mang dấu ấn trung tâm vănhóa Nhiều nơi quanh khu vực thành Tây Đô giỏi ca hát, gái xã Hoa Nhai thuộc tổng Cao Mật (đất thuộc kinh đô cũ);...
... ngắn gọn cụm từ phong tục, tập quán, tín ngưỡng sau chúng tơi gọi tắt vănhóa Phi vật thể Nghiên cứu chúng tơi đóng góp phần vào việc tìm hiểu, lưu giữ phục hồi số phongtụctập quán, tín ngưỡng, ... Hát ru, hò Lỉa) Người Bru-Vân Kiều yêu văn nghệ có vốn văn nghệ cổ truyền quý báu Trong đờisốngvănhóa tinh thần mình, văn hóa, văn nghệ ln phần quan trọng Văn nghệ dân gian chúng tơi nghiên cứu ... Kinh, trao đổi ngôn ngữ, kinh tế, vănhóa diễn hàng ngày tác nhân quan trọng làm biếnđổi dần tư duy, phongtụctậpquán Bên cạnh hình thức tun truyền vănhóa lối sống đại làm cho giải thích vấn...
... THỊ H O A 100 3.1 Biếnđôiquan hệ ưng x 100 3.1.1 Biếnđôiquan hế ưng xử gia đình, hơ tơ c 100 3.1.2 Nhưng biếnđôiquan hế công đ ô n g 109 3.2 Biếnđơi cUa sinh hoạt tín ... 3.3.1 Biếnđơi chon lựa ngưới ban đ i 152 3.3.2 Biếnđôi nghi thưc hôn l ế 154 3.3.3 Nhưng biếnđôi tiếc cư ới 159 3.4 Biếnđôi tang l ệ 171 Kết luân 184 DANH ... 01 15 15 1.1.1 Vănhoa 15 1.1.2 Vănhoa tinh th ă n 17 1.1.3 Biênđổivăn h o a 19 1.1.4 Lăng vă vănhổă lă n g 20 1.1.5 Đổ thị, đổ thị hổă vă vănhổă đổ thị...
... luận đờisốngvănhoávới nội hàm đờisốngvănhoá tinh thần vào nghiên cứu đờisốngvănhoá cư dân vùng ven biển Hà Tĩnh thời kỳ CNH, HĐH - Nhận diện xu hướng vận động, biếnđổiđờisốngvănhoá ... Quanđi m Viện Văn hóa-Bộ vănhóa sách Xây dựng đờisốngvănhóa sở (năm 1984) „ Đờisốngvănhóa gì? Đó phận đờisống người nói chung, phận đặc biệt bao trùm lĩnh vực đờisống người, đờisống ... vănhóa Chẳng hạn, tác giả Hồng Vinh cho đờisốngvăn hố “phải có ba yếu tố: sản phẩm văn hố, thể chế văn hoá, dạng hoạt động vănhoá người vănhoá Ba yếu tố tạo thành cấu trúc đờisốngvănhoá ...
... học tập; thực tậpnângcao tự nghiên cứu nângcao trình độ Đi u Sử dụng kết bồi dưỡng Kết bồi dưỡng sử dụng để đánh giá nhà giáo dạy trình độ sơ cấp việc thực nhiệm vụ hàng năm sử dụng làm đi u ... DƯỠNG NÂNGCAOĐỐIVỚI NHÀ GIÁO DẠY TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP Đi u Nội dung, thời gian tập tuyển dụng Người tuyển dụng vào chức danh nhà giáo dạy trình độ sơ cấp phải thực chế độ tập theo quy định Khoản Đi u ... - Vănphòng Trung ương Ban Đảng; - Vănphòng Tổng Bí thư; - Vănphòng Chủ tịch nước; - Vănphòng Quốc hội Uỷ ban Quốc Hội; - Vănphòng Quốc hội; - Vănphòng Chính phủ; - Tồ án nhân dân tối cao; ...
... nước phong kiến có biếnđổi lớn Sự phát triển kinh tế hàng hoá giao lưu với giới bên tác động lớn đến đờisốngvănhoá nhân dân ta Đàng Trong Đàng Ngồi Để thể tình hình vănhoá kỷ XVI - XVII đi m ... ngữ người Việt Người Việt cảibiến chữ Hán xuất chưa phổ thành chữ Nôm để viết văn, làm thơ biến - Kiến trúc đi u khắc không phát triển giai đoạn trước - Phát vấn: Đi m văn học kỷ XVI - - Nghệ ... Những đi m nói lên đi u gì? thành phát triển phản ánh đờisống vật chất, - HS suy nghĩ, so sánh vớivăn học thời kỳ trước tinh thần nhân dân Đồng trả lời thời mang đậm tính địa phương + Văn học...
... trở thành đi m nhấn đề tạo dựng vănhóa tiên tiến đậm đà sắc Nắm tầm quan trọng vănhóa báo chí cơng tác văn hóa, cần phải tiếp tụcnângcao phát huy mạnh vốn có đồng thời liên tục kiểm đi m nhằm ... hội tốt đẹp hơn, báo chí tập trung vào việc lên án hủ tụclạc hậu, phongtục khơng phù hợp, chí gây tác hại cho đờisống xã hội ngày Những hủ tục thầy cúng, mê tín dị đoan, ma chay cưới hỏi phiền ... trau dồi kiến thức văn hóa, hiểu sâu đề định viết Có hiểu vănhóa viết vănhóa tốt 11 CHƯƠNG III GIẢI PHÁP NÂNGCAO TẦM ẢNH HƯỞNG CỦA BÁO CHÍ TRONG CƠNG TÁC NÂNGCAO GIÁ TRỊ VĂNHÓA TINH THẦN...
... - Tôi tiếp tục nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp nângcao chất lượng vănhóa học sinh công tác chủ nhiệm Trường THCS & THPT Hà Trung” năm để nângcao chất lượng vănhóa học sinh cao PHẦN III: ... hiệu để nângcao chất lượng vănhóa cho học sinh Sau số biện pháp học tập mà đã, áp dụng để em phấn đấu vươn lên đạt kết cha mẹ, thầy cô mong muốn 3.Một số biện pháp nhằm nângcao chất lượng văn ... xã hội Và đi u tất yếu nângcao chất lượng dạy học Một yếu tố để nângcao chất lượng dạy học đầu tư cấp lãnh đạo, người dạy người học Trường THCS&THPT Hà Trung năm gần kết học tập chưa cao Đặc...
... Thị Thanh Hà có Luận vănvới đề tài Vănhóa cơng sở quan Hành cấp tỉnh Bắc Ninh Luận văn cử nhân: - Năm 2007, Vũ Thị Phụng có Luận vănvới đề tài Một số giải pháp nângcao - Vănhóa cơng sở quan ... THỰC TIỄN VỀ VĂN HĨA CƠNG SỞ 1.1 Một số quan niệm 1.1.1 Quan niệm vănhóaVănhóa lĩnh vực thuộc đờisống tinh thần, lĩnh vực phong phú, độc đáo Tuy trình phát sinh phát triển, đờisốngvănhóa người ... Trương Thị Hiền; Năm 2012 có viết Vănhóa cơng sở đôiđi u suy ngẫm Mai Hồng; hay Hồ Sĩ Vinh với viết Vănhóa ứng xử nói thêm đi u cần nói, Tạp chí VHNT số 332; Thực Vănhóa cơng sở quan Hành Nhà...
... chủ kiểu loại văn hoá, nội dung vănhoá tiên tiến, đại, phẩm chất thể trình độ văn hố, tính vănhoá xã hội người, đồng thời mặt khác thấy vănhoá xã hội, thành tố, kiểu loại vănhoá khác, phẩm ... đức, vănhoá ứng xử, thẩm mỹ xã hội giá trị nhân Vănhoá sinh hoạt dân chủ, khơng tách rời vớivăn hố người sống Nó phản ánh trình độ văn hố, văn minh, trình độ dân trí người cộng đồng đờisống ... xã hội mặt dân chủ hoáNăng lực thực dân chủ nhân dân lĩnh vực đờisống xã hội Các lĩnh vực đờisống xã hội: kinh tế, trị, văn hố vừa sở hình thành thể giá trị vănhoávănhoá dân chủ; vừa mục...
... nước Vănhóa Đọc gắn liền với việc nângcao dân trí, tạo đi u kiện cho học sinh tiếp cận với thông tin tri thức dễ dàng, thuận tiện bình đẳng, tạo hội cho việc học tập suốt đời em ; gắn liền với ... trọng đời em, giai đoạn hình thành tính cách, tư tưởng, quanđi m lối sống cần định hướng cho em tìm đến sách như: “Quà tặng sống ;“ Đón nhận niềm vui sống ; Đi u kỳ diệu sống ; “Những lòng cao ... nghỉ phép viết văn III MỘT VÀI GIẢI PHÁP NÂNGCAO HOẠT ĐỘNG VĂNHÓA ĐỌC TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT LONG PHƯỚC Công tác tuyên truyền: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giới thiệu nhằm nângcao nhận thức...
... tạo vănhoá cho tương lai; + Nhà trường nơi người với người (người dạy với người học) hoạt động để chiếm lĩnh mục tiêu văn hoá, theo cách thức văn hố, dựa phương tiện văn hố, mơi trường vănhoá ... nét vănhóa địa phương Để tiếp tục thực Nghị TW5(khoá VIII) Đảng “Xây dựng phát triển vănhoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc vănhoá dân tộc”, thực có hiệu việc bảo tồn phát huy giá trị vănhoá ... cầu nângcao chất lượng môi trường lớp Tôi tập trụng đạo biện pháp như: + Chỉ đạo phó hiệu trưởng tổ chức hội thảo yêu cầu đạt cho nângcao chất lượng xây dựng mơi trường lớp Từ giáo viên nâng cao...
... nước Vănhóa Đọc gắn liền với việc nângcao dân trí, tạo đi u kiện cho học sinh tiếp cận với thông tin tri thức dễ dàng, thuận tiện bình đẳng, tạo hội cho việc học tập suốt đời em ; gắn liền với ... nước Vănhóa Đọc gắn liền với việc nângcao dân trí, tạo đi u kiện cho học sinh tiếp cận với thông tin tri thức dễ dàng, thuận tiện bình đẳng, tạo hội cho việc học tập suốt đời em ; gắn liền với ... trọng đời em, giai đoạn hình thành tính cách, tư tưởng, quanđi m lối sống cần định hướng cho em tìm đến sách như: “Quà tặng sống ;“ Đón nhận niềm vui sống ; Đi u kỳ diệu sống ; “Những lòng cao...
... hưởng biếnđổiphong tục, tậpquánđờisống xã hội người dân Thái Hoa I, Dọi I nay; nguyên nhân dẫn đến biến đổi; Việc xây dựng quy ước, hương ước 1.1 Ảnh hưởng biếnđổiphong tục, tậpquánđờisống ... năm 2003 đến VII KHUNG LÝ THUYẾT – MƠ HÌNH Đi u kiện KT - XH Biếnđổiđờisống xã hội BiếnđổiđờisốngvănhóaBiếnđổiphongtụctậpquán ăn, ở, trang phục,… Tang ma Cưới xin Lễ, hội Phần II CƠ ... biếnđổiphongtụctậpquán người dân - Nghiên cứu thực nghiệm, so sánh biếnđổiphongtụctậpquán người dân tộc Thái trước từ thực dự án tái định cư Thủy đi n Sơn La đến - Những ảnh hưởng biến...