... đảng cán bộ, đảng viên chưa nhận thức đầy đủ sâu sắc vị trí, vai trò Chính sách cánsở chưa thật phát huy hết tài năng, sáng tạo độingũcán Một phận cánsở thiếu tu dưỡng, rèn luyện phẩmchấtđạo ... khó khăn nên trình độ dân trí chưa cao; chất lượng cán thấp III GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNGCAOPHẨMCHẤTĐẠOĐỨCCỦAĐỘI NGŨ, CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CẤP XÃ Ở HUYỆN NGỌC LẶC Giải pháp kiến nghị ... ta vấn đề đạođứcđộingũcán bộ, đảng viên vận động học tập làm theo gương đạođức Hồ Chí Minh Đảng ta phát động 1.3.1 Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam đạođức Trên sở lý luận đạođức học thuyết...
... 2.2.4.1 Nângcaolực tư lý luận, trình độ học vấn cho độingũcán cấp sở huyện MINH TÂM Muốn nângcaolực tổ chức thực tiễn cho độingũcán cấp sở trước hết phải nângcaolực tư lý luận cólực phân ... nângcaolực tổ chức thực tiễn độingũcán cấp sở - Đánh giá thực trạng lực tổ chức thực tiễn độingũcán cấp sở huyện - Xây dựng giải pháp chủ yếu để nângcaolực tổ chức thực tiễn cho độingũ ... dựng độingũcán cấp sở, nângcaolực lãnh đạo tổ chức sở đảng chất lượng đảng viên đáp ứng xây dựng huyện ngày ổn định phát triển, xác định nội dung xây dựng độingũcán cấp sởcó đủ trình độ, lực...
... với phẩmchấtđạođứclực nói chung, NLTKTT nói riêng đóng vai trò quan trọng hoạt động lãnh đạođộingũcán lãnh đạo nói chung, cán lãnh đạo chủ chốt chủ chốt cấp tỉnh nói riêng 32 Chơng Nănglực ... tiết Chơng Nănglực tổng kết thực tiễn vai trò hoạt động lnh đạocán lnh đạo chủ chốt cấp tỉnh 1.1 Nănglực tổng kết thực tiễn nhân tố ảnh hởng đến lực tổng kết thực tiễn 1.1.1 Nănglực tổng kết ... khiển, tác động trực tiếp ngời cán lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh độingũcán ban ngành, đoàn thể tỉnh, độingũcán chủ chốt cấp huyện, thị xã Trong lãnh đạo, cán lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh phải biết...
... yếu tố tảng lực lãnh đạo Vì vậy, cán lãnh đạo khơng nângcaolực tư lý luận khó mà nângcaolực lãnh đạo đáp ứng đòi hỏi thời kỳ cách mạng Chương Nănglực tư lý luận độingũcán lãnh đạo chủ chốt ... cách đắn Nănglực tư lý luận giúp cho người cánnângcaolực phân tích, tổng hợp, khái quát Từ đó, nângcaolực tổng kết thực tiễn Trên sở đó, người cán lãnh đạo cấp tỉnh nângcao cho lực dự báo, ... cấp tỉnh nângcaolực phân tích, tổng hợp, khái quát nhận thức góp phần nângcaolực tổng kết thực tiễn, sởnângcaolực dự báo, định hướng hoạt động lãnh đạo họ Một nhiệm vụ cán lãnh đạo chủ...
... chiến lược xây dựng độingũcán bộ, công chức hai lực lượng chủ yếu cán bộ, cơng chức hành cán bộ, cơng chức sở, sở cải tiến cơng tác quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức - Thứ ... lãnh đạođộingũcán bộ, công chức - Gắn liền công tác đào tạo sử dụng cán bộ, công chức - Cải thiện thu nhập nângcaođời sống cán bộ, cơng chức - Cơng khai hóa công tác đào tạo tuyển dụng cán bộ, ... giải pháp nângcaolực thực hành công vụ độingũcán bộ, cơng chức.”, tơi muốn đóng góp chút cơng sức vào việc nghiên cứu thực trạng tìm giải pháp nhằm nângcaolựccán bộ, công chức Bộ máy quan...
... để nângcaolực lãnh đạo Đảng 27 Trên sở làm rõ khái niệm lực tư khoa học, vai trò độingũcán lãnh đạo phận hợp thành nó, tác giả nhấn mạnh số biện pháp để nângcaolực tư khoa học độingũcán ... caolực tư khoa học cho độingũcán lãnh đạo - yếu tố quan để nângcaolực lãnh đạo Đảng” (Tạp chí Triết học, số 12/2007) Tác giả khẳng định nângcaolực tư khoa học cho độingũcán lãnh đạo ... tộc đất nước ta Trong độingũcán vùng dân tộc thiểu số, tác giả sâu vào nghiên cứu độingũcán chủ chốt cấp sở; khẳng định vai trò vị trí độingũcán chủ chốt cấp sởđộingũcán trực tiếp đưa chủ...
... MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNGCAONĂNGLỰC TƯ DUY LÝ LUẬN CỦAĐỘINGŨCÁNBỘ NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐỞ TỈNH TUYÊN QUANG HIỆN NAY 4.1 Quan điểm nângcaolực tư lý luận độingũcán người dân tộc ... Thực chất việc nângcaolực tư lý luận cho độingũcán người dân tộc thiểu số làm cho độingũ trở thành động lực để thực mục tiêu đặt ra; nângcaophẩmchất trí tuệ (tri thức, văn hóa, lực tư ... pháp Nângcaolực tư lý luận cho độingũcán dân tộc thiểu số làm cho độingũ trở thành động lực để thực mục tiêu đặt Những quan điểm giải pháp nhằm nângcaolực tư lý luận cho độingũcán người...
... để nângcaolực lãnh đạo Đảng 27 Trên sở làm rõ khái niệm lực tư khoa học, vai trò độingũcán lãnh đạo phận hợp thành nó, tác giả nhấn mạnh số biện pháp để nângcaolực tư khoa học độingũcán ... caolực tư khoa học cho độingũcán lãnh đạo - yếu tố quan để nângcaolực lãnh đạo Đảng” (Tạp chí Triết học, số 12/2007) Tác giả khẳng định nângcaolực tư khoa học cho độingũcán lãnh đạo ... tộc đất nước ta Trong độingũcán vùng dân tộc thiểu số, tác giả sâu vào nghiên cứu độingũcán chủ chốt cấp sở; khẳng định vai trò vị trí độingũcán chủ chốt cấp sởđộingũcán trực tiếp đưa chủ...
... Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNGCAONĂNGLỰC THỰC THI CÔNG VỤ CỦAĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP XÃ 1.1 Vị trí, vai trò đặc điểm cán bộ, công chức cấp xã 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.1.1 Công vụ Ở Việt ... pháp nhằm hoàn thiện lựcđộingũ Kết cấu khóa luận Ngồi mở đầu, kết luận, phụ lục, nội dung khóa luận gồm chương: Chương Cơsở lý luận nângcaolực thực thi công vụ độingũcán bộ, công chức cấp ... Chương Thực trạng lực thực thi công vụ độingũcán bộ, công chức cấp xã huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang Chương Phương hướng giải pháp nângcaolực thực thi công vụ độingũcán bộ, công chức cấp...
... Nguồn cán bộ: độingũcán cấp sở tỉnh chủ yếu từ nguồn là: Bộđội chuyển ngành trở quê hương công tác; cán hưu tham gia công tác địa phương, đa sốcán cấp sở trưởng thành phát triển từ sở, gắn ... vận dụng có hiệu lãnh đạođạo thực tiễn sở Hiệu việc nângcao trình độ lí luận trị cho độingũcán cấp sở chứng chỉ, cấp mà phẩmchấtlực thực tế cánCó trình độ lí luận trị sở để họ quán triệt ... tình hình độingũcán cấp sở tỉnh Hà Tĩnh Trong năm qua, độingũcán xã, phường, thị trấn tỉnh Hà Tĩnh có bước phát triển số lượng chất lượng, lực tổ chức Độingũcán cấp sở đa số trưởng thành...
... tạo độingũcán bộ; xây dựng, đào tạo bồi dưỡng độingũ CBCC nhiều cán lãnh đạo, quản lý, nhà khoa học quan tâm, như: * Một số luận văn thạc sĩ - "Nâng caolực tư lý luận độingũcán lãnh đạo, ... xét cán bộ, lực công tác thực tế chất lượng, kết cơng tác bồi dưỡng nângcao trình độ lực công tác cán quan Thứ ba, độingũ CBCC CPCMCH tự học tập, tự rèn luyện để bồi dưỡng lực công tác, lực ... xuất góp phần nângcaolựcchất lượng độingũ CBCC CPCMCH tỉnh Sóc Trăng Bồi dưỡng lực tham mưu, đề xuất nội dung quan trọng hoạt động bồi dưỡng, nângcaolực toàn diện củađộingũ CBCC CPCMCH...
... GIẢI PHÁP NÂNGCAONĂNGLỰC THỰC THI CÔNG VỤ 37 CỦAĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN NHO QUAN, 37 TỈNH NINH BÌNH 37 3.1 Giải pháp nângcaolực thực thi công vụ độingũcán cơng chức ... VỤ CỦAĐỘINGŨCÁN BỘ, CƠNG CHỨC HUYỆN NHO QUAN, TỈNH NINH BÌNH 3.1 Giải pháp nângcaolực thực thi công vụ độingũcán công chức UBND huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình Nângcaolực nguồn nhân lực ... .5 CƠSỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơsở lý luận 1.2 Cơsở pháp lý 12 Chương 14 THỰC TRẠNG NĂNGLỰC THỰC THI CÔNG VỤ CỦACÁNBỘ CÔNG CHỨC...
... tế cao xã Mễ Sở (Văn Giang, Hưng Yên) gần Tuy nhiên, để việc tổng kết rút kinh nghiệm có kết mang lại ý nghĩa thật cho hoạt động lãnh đạo, quản lý đòi hỏi độingũcán lãnh đạosở phải có lực, ... hoạt động độingũcần phải hạn chế khắc phục lối tư Muốn vậy, cần thực số giải pháp sau: - Thứ nhất, tăng cường cơng tác bồi dưỡng, đào tạo, nângcao trình độ mặt cho độingũcánsở Bởi vì, trình ... ảnh hưởng lối tư người cán lãnh đạo cấp sở - Thứ hai, tiếp tục thực chủ trương dân chủ hoá sở mơi trường dân chủ sở tạo điều kiện kích thích tính chủ động, sáng tạo người cán hoạt động lãnh đạo, ...
... tưởng đạođức Hồ Chí Minh với việc xây dựng đạođức cho độingũcán y tế Việt Nam nay, với tiết 14 Chƣơng TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠOĐỨC CÁCH MẠNG VÀ ĐẠOĐỨCCÁNBỘ Y TẾ 1.1 Khái quát chung đạo ... nângcao việc học tập vận dụng tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh trước thực trạng đạođứcđộingũcán y tế Việt Nam nay, từ góp phần nângcaođạođức cho độingũcán Y tế Việt Nam Xã hội Việt Nam giai ... Đó biểu đạođức cách mạng” [50, tr 603] 23 Đề cập thực chất, chấtđạođức mới, tác phẩm Sửa đổi lề lối làm việc, Hồ Chí Minh nói: Đạođức khơng phải đạođức thủ cựu Nó đạođức mới, đạođức vĩ...
... nhấn mạnh số biện pháp để nângcaolực tư khoa học độingũcán lãnh đạo Đó là: 1/ Nângcaolực phương pháp luận biện chứng vật; 2/ Nângcaolực tư lơgíc; 3/ Nângcaolực vận dụng, tổng kết thực ... YẾU TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ NÂNGCAONĂNGLỰC LÃNH ĐẠOCỦA ĐẢNG (tiếp theo) VŨ VĂN VIÊN (*) Một số giải pháp nhằm nângcaolực tư khoa học cho độingũcán lãnh đạo 1/ Nângcaolực phương pháp luận biện ... NÂNGCAONĂNGLỰC TƯ DUY KHOA HỌC CHO ĐỘINGŨCÁNBỘ LÃNH ĐẠO - MỘT YẾU TỐ QUAN TRỌNG ĐỂ NÂNGCAONĂNGLỰC LÃNH ĐẠOCỦA ĐẢNG VŨ VĂN VIÊN (*) Bài viết tập...
... đề nguyên từ khâu quản lý cán Tuy nhiên, muốn đổi khâu quản lý cán trước hết phải nângcaolực quản lý cho độingũcán nữ Nănglực quản lý độingũcán quản lý, lãnh đạo nữ phụ thuộc vào nhiều ... luận cho than Nănglực tư lý luận tảng, điều kiện tạo nên lĩnh phẩmchất người cán lãnh đạo, quản lý nữ thời đại ngày 32 CHƢƠNG NĂNGLỰC TƢ DUY LÝ LUẬN CỦAĐỘINGŨCÁNBỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ NỮ ... Đảng quyền tỉnh Thái Ngun nângcao trình độ tri thức, trí tuệ, lý luận lực công tác cho độingũcán phụ nữ cấp tỉnh Sở dĩ công tác nângcaolực tư lý luận cho độingũcán nữ đạt kết số nguyên...
... cua vi¢c nangcaonang l\rc to' khoa hQc BCJi vi nang l'!c to' khoa hQc cang cao thi dmg tot Mqi diu th~ (du nang ll!c tu khoa hqc cao hay thap) d~u phai tiep tl;lcren luy~1i d~ nangcaonang ll!c ... 19 hi~u qua hon S~rkel hllP gifra vi~c nangcaonang 11lctu khoa hca nangcaonang ll.;l'c v tu d(;lo,quan 19 chac chan se mang l(;lim¢t hi~u qua cao hon thvc tien cong tac cua ngum can b¢ ... quan Cling chfnh VI v~y, vi¢c nangcaonang It!c tu logic co y nghia d~c bi¢t doi vai vi¢c nangcaonang It!c tu khoa hqc va duang ngan nhat, hi¢u qua nhat d~ nangcaonang It!c tu logic chfnh la...
... cho cán chủ chốt Đoàn sở cấp tỉnh huyện, nhằm nângcaochất lỵ độingũcán Đoàn Đoàn sở tạp trung củng cố, kiện toàn lại máy chi Đoàn kiểm tra độingũcáncó biện pháp nângcaochất lượng độingũ ... TTN huyện cóđộingũcán động, nhiệt tình để phát huyđược mạnh Đồn sở khối xã, Thị trấn độingũcán phải bám sát đạo cơng tác Đồn sở Nhưng thực tế cho thất lực trình độ độingũcán Đồn có nhiều ... phần nângcao nhận thức trị, củng cố niềm tin cho Đồn viên niên 2.2.2 Cơng tác cán bộ: Trong công tác cán lựa chọn cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cáncó ảnh hưởng định đến chất lượng độingũcán bộ, ...
... Phân tích th c tr ng Nângcao l c ñ i ngũcán b ðoàn s khu v c nông thôn t nh H i Dương GI I Cơ s lý lu n PHÁP NÂNG S LI U Cơ s th c ti n CAO ð NH CAO CH T LƯ NG LƯ NG VÀ CÁN S B LI U ðOÀN ð NH ... i ngũcán b ðồn s khu v c nơng thơn t nh H i Dương 86 4.3.1 ði m m nh, m y u c a cán b ðồn s 86 4.3.2 Các y u t 87 4.4 Nh ng gi i pháp nângcao l c ñ i ngũcán b ðoàn nh hư ng ñ n l c c a cán ... n c a ngư i cán b ðoàn s nhi u v n ñ ñã ñư c đ t ra: - Vai trò v trí c a đ i ngũcán b ðồn khu v c nơng thơn th i gian qua đư c th hi n th nào? - Năng l c, ph m ch t c a ñ i ngũcán b ðồn s khu...
... như: - Nângcaolực tổ chức thực tiễn độingũcán chủ chốt cấp sở (qua thực tế tỉnh Long An)”, Luận văn thạc só Triết học Phạm Văn Hai, 1997 - Nângcaolực tổ chức thực tiễn độingũcán chủ ... phần làm rõ sở lý luận sở thực tiễn vấn đề nângcaolực tổng kết thực tiễn cho độingũcán chủ chốt cấp huyện Bạc Liêu giai đoạn - Làm rõ thực trạng lực tổng kết thực tiễn độingũcán chủ chốt ... Nội, 1993 - Nângcaolực tổng kết thực tiễn độingũcán lãnh đạo, quản lý cấp tỉnh”, Trần Văn Phòng, Tạp chí Lý luận trò, số 3-1997 - Nângcaolực tổng kết thực tiễn cho độingũcán chủ chốt...