... hoạt khi dạy trẻ, phải có sự kiên trì rèn luyện giữa co và trẻ thì sẽ đem lại kết quả cao. Trên đây là một số kinh nghiệm “ phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4- 5tuổi thông qua hoạt động dạytrẻ kể ... dung Trước khi thực hiện Sau khi thực hiện Phát âm rõ ràng mạch lạc 55 % 95% (Tăng 45 %) Phát âm câu phức 40 % 95% (Tăng 55 %) Hứng thú tham gia kể chuyện sáng tạo 20% 90% (Tăng 70%) Biết thể ... ngữ cho trẻ 4- 5tuổi thong qua hoạt động dạytrẻ kể chuyện sáng tạo” nhằm đáp ứng nhu cầu nhận thức của trẻ mầm non hiện nay. II/Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Trong quá trình giảng dạy tôi...
... thú dạy tốt. - Qua tiết dạy tốn đạt kết quả tốt bản thân rút ra được:III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Khi vận dụng những phương pháp trên để dạytrẻ làm quen với tốn. - Cơ nghiên cứu kỹ bài dạy. ... khá. - Do tư duy của trẻ phát triển chưa hồn chỉnh, trẻ chỉ tư duy bằng trực quan nên địi hỏi giáo viên khơng phải lựa chọn đồ dùng đẹp phong phú đa dạng để thu hút trẻ. - Câu hỏi cơ đặt ... - Chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ. - Đồ dùng dạy học phải rõ ràng, đẹp, màu sắc hài hịa, kích thước phù hợp. - Cần cho cháu cùng hoạt động và nói lên suy nghó, ý kiến của trẻ luyện tập nhiều...
... số trẻ Tăng %1 Kỹ năng ca hát 12/32 37 ,5% 27/32 84% 20 46 .5% 2 Trẻ thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe hát13/32 40 % 28/32 87% 19 47 %3 Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động 14/ 32 43 % ... động 14/ 32 43 % 30/32 93% 18 50 % 4Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc 15/ 32 46 % 29/32 90% 17 44 % 5 Mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn13/32 40 % 25/ 32 78% 19 38%Như vậy, so với đầu năm trẻ có sự tiến bộ rõ ... số trẻ Tỷ lệ đạt1 Kỹ năng ca hát 12/32 37 ,5% 2 Trẻ thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe hát13/32 40 %3 Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động 14/ 32 41 % 4Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc 15/ 32...
... b) Trẻ thực hiện: + Khi trẻ thực hiện cô bao quát, hướng cho những trẻ còn lúng túng. c) Nhận xét: + Trẻ tự nhận xét bài mà trẻ thích. ( 5 - 6 trẻ ) + Cô nhận xét chung : Cho trẻ vui ... cùng trẻ. + Hỏi ý định trẻ xé những cây gì ? b) Trẻ thực hiện: Cho trẻ ngồi theo nhóm rồi xé dán cô hướng cho những trẻ còn lúng túng. c) Nhận xét: Cho trẻ tự nhận xét bài mà trẻ thích. ... cho những trẻ còn lúng túng, bao quát trẻ. c) Nhận xét: + Trẻ nhận xét bài trẻ thích.(6-7 trẻ) + Cô nhận xét thêm bài đẹp, xấu.Khuyến khích trẻ + Cho trẻ vui múa hát bài " Quà 8 – 3...
... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai ĐỀ TÀI: THẾ GIỚI CÔN TRÙNG BÀI DẠY: CON KIẾN LỚP DẠY: lỚP 4- 5TUỔI Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm ... hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Hoạt động 4: Cho trẻ làm những chú kiến bằng những nguyên vật liệu mở: Yêu cầu trẻ làm trong ... mình. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết đặc điểm của con kiến. - Trẻ biết đời sống của loài Kiến:...
... khuyến khích con trẻ bằng lời khen ngợi hoặc một món quà nho nhỏ. Tự ăn Có nhiều bé mãi tới 5 tuổi, cha mẹ vẫn phải hì hục xúc cơm cho. Thế là một điều không nên chút nào. Ở độ tuổi này, bé đã ... Có trách nhiệm Bạn nên dạy cho con trẻ về trách nhiệm, nhiệm vụ của mình bằng một công việc cụ thể như gấp chăn màn của con, đặt quần áo vào đúng nơi quy định Cách dạy dễ nhất và tốt nhất ... là một kỹ năng rất nên có ở b. Biết chia sẻ Từ khi 3 tuổi, bé đã nhận biết rõ mối quan hệ xung quanh mình. Hạn chế tính ích kỷ và dạy bé biết chia sẻ là điều quan trọng vào lúc này. Bố mẹ...
... Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5tuổi Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 5 mi lỳc mi ni, nht l mi giỏo viờn cn to cho tr nhng c hi tt nht tr ... hot ng to hỡnh Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5tuổi Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 9 Copy vo a C D. Tin hnh:Cho tr nghe bi hỏt Qu v quan ... C D. Tin hnh : Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4- 5tuổi Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 2 Giai on la tui mm non tr phỏt trin mnh m v th cht...
... trò chơi cho trẻ 3- 4- 5 tuổi. Học sinh trờng Mầm non Ta GiaHọc sinh lớp Mẫu giáo Bản Huổi Cầy 4. Đặc điểm tình hình.Tổng số: 15 học sinh.Trong đó trẻ: 5 tuổi: 3 4 tuổi: 7 3 tuổi: 5 100% là ... giáo 3- 4 - 5tuổi 15 Đầu năm1 10 4 Kỳ IMột số trẻ mới đến lớp còn khóc nhiều nên việc nhận thức của trẻ còn nhiều hạn chế.- Trẻ có nhiều độ tuổi khác nhau nên việc nhận thức của trẻ không ... dạy toán ở trờng Mầm non.* Hình thành các biểu tợng toán sơ đẳng cho trẻ. - Dạytrẻ đếm, biết so sánh ít nhiều.- Dạytrẻ biết thực hành theo tốc độ đơn giản về chiều cao của 3 đối tợng.- Trẻ...