0

những yêu cầu của việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên các môn khoa học mác lênin tư tưởng hồ chí minh

ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

ĐÔI điều SUY NGHĨ về NHỮNG tồn tại, hạn CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN, TƯỞNG hồ CHÍ MINHcác TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

Quản lý giáo dục

... mơn khoa học Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh, với gợi mở mang tính chất cá nhân, cụ thể sau: Một là, việc giảng dạy mơn khoa học Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh phải kết hợp với việc tun truyền ... mê nghiên cứu hướng dẫn sinh viên nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn khoa học MácLênin, tưởng Hồ Chí Minh; chí có trường, phong trào nghiên cứu khoa học phát triển mạnh song họ ... chất lượng giảng dạy giảng viên cụ thể, nên chất lượng buổi giảng khơng đạt u cầu đặt ra, chígiảng viên giao tồn việc cho sinh viên cách lập nhóm thuyết trình, giảng viên nhận xét, đánh hồn...
  • 8
  • 883
  • 1
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT  LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP  HCM

ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

Quản lý giáo dục

... pháp giảng dạy – học tập được rút t thực tiễn, thực tiễn được đạo lý luận kiểm nghiệm lý luận - đường hình thành phát triển của chủ ngh a Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh Bốn là: Cũng ... Chủ nghĩ Má – Lênin, Tƣ tƣởng Hồ Ch Minh ủ ảng nghiệp đổi đất nƣớ ―phải tuân thủ nguyên tắc khoa học, thực tiễn‖ Bài học thứ a, với 20 tiết, giáo viên tổ thuyết trình ho sinh viên Theo t i, ... sinh viên kh ng đ m mê nghiên ứu v họ t p m n kho họ Mác – Lênin, Tƣ tƣởng Hồ Ch Minh Theo t i phải tìm hiểu từ h i ph thầy - tr Phải hăng lƣợng tri thứ Giảng viên truyền thụ hƣ đáp ứng đƣợ yêu...
  • 6
  • 761
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ở Phân viện báo chí và tuyên truyền

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh ở Phân viện báo chí và tuyên truyền

Sư phạm

... chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền 19 CHƯƠNG CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY ■HỌC TẬP CÁC MÔN • • • • KHOA HỌC MÁC - LÊNIN, T TƯỞNG ... yếu nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí Tuyên truyền - Đối ng nghiên cứu: vấn đề chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học ... - Lênin, tưởng Hồ Chí M inh Phân viện Báo chí vầ Tuyên truyền Ý nghĩa thực tiễn luận văn - Cung cấp khoa học cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn khoa học Mác - Lênin, tưởng...
  • 90
  • 1,213
  • 10
Quan điểm của chủ nghĩa mac lênin   tư tưởng hồ chí minh về giải quyết vấn đề tôn giáo

Quan điểm của chủ nghĩa mac lênin tưởng hồ chí minh về giải quyết vấn đề tôn giáo

Triết học

... nhiên Khi xã hội xuất giai cấp, tôn giáo mặt tưởng mà mặt trị 2/4 Quan điểm chủ nghĩa Mac -Lênin - tưởng Hồ Chí Minh giải vấn đề Tôn giáo - Mặt tưởng thể tín ngưỡng tôn giáo Mặt trị, bên ... dân tộc, phá hoại nghiệp cách mạng tưởng Hồ Chí Minh vấn đề tôn giáo Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến vấn đề tôn giáo, Người vận dụng cách quan điểm chủ nghĩa MácLênin tôn giáo vào điều ... Quan điểm chủ nghĩa Mac -Lênin - tưởng Hồ Chí Minh giải vấn đề Tôn giáo Tôn trọng, bảo đảm quyền tự tín ngưỡng không tín ngưỡng nhân dân Tự tín ngưỡng tưởng tiến lịch sử phát triển...
  • 4
  • 1,674
  • 6
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác   lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

Khoa học xã hội

... trị to lớn tưởng HCM nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta 1.4.2 Yêu cầu đặc thù trình dạy học môn khoa học Mác- Lênin, tưởng HCM 1.4.2.1 Yêu cầu đặc thù môn khoa học Mác- Lênin, tưởng HCM ... học môn khoa học Mác- Lênin, tưởng HCM góp phần làm phong phú lý luận quản lý giáo dục bậc Đại học, Cao đẳng - Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy - học tập học môn khoa học Mác- Lênin, ... dạy, quy hoạch đội ngũ để tuyển giảng viên môn khoa học Mác- Lênin, tưởng HCM đảm bảo số lượng chất lượng; c) Những giảng viên dạy kiêm môn khoa học MácLênin, tưởng HCM phải tham dự chương...
  • 21
  • 760
  • 0
skkn tích hợp giáo dục tư tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

skkn tích hợp giáo dục tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

Giáo dục học

... hình thành phát triển học sinh lực sử dụng tiếng Việt” giúp học sinh nâng cao lực nhận thức xã hội người - Học sinh có hiểu biết định tưởng Hồ Chí Minh thông qua môn khoa học xã hội, hoạt động ... cạnh việc ủng hộ vận động học tập làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh người viết xuất phát từ đặc trưng môn ngữ văn – môn học khoa học xã hội nhân văn phù hợp để tích hợp giáo dục cho học sinh ... ích kỉ, thực dụng Việc giáo dục tưởng, đạo đức cho em học tập làm theo tưởng Hồ Chí Minh tưởng kết tinh, phát triển từ phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta từ xưa đến từ ngồi ghế nhà trường...
  • 12
  • 1,247
  • 1
QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHIẾN TRANH pptx

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN, TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHIẾN TRANH pptx

Cao đẳng - Đại học

... dùng bạo lực cách mạng chống lại bạo lực phản cách mạng, giành lấy quyền bảo vệ quyền Bạo lực cách mạng theo tưởng Hồ Chí Minh tạo thành sức mạnh toàn dân, lực lượng tri, lực lượng vũ trang ... tịch Hồ Chí Minh khẳng định: Văn hoá mặt trận yêu cầu văn nghệ sĩ phải chiến sĩ mặt trận 23/04/2011 Lũ Ngc Long - Trng CSP in Biờn 12 II/ Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tưởng HCM quân đội ... Mác - Lênin chứng minh cách khoa học nguồn gốc đời quân đội từ phân tích sở kinh tế - xã hội khẳng định : Quân đội ng lịch sử, đời giai đoạn phát triển định loài người, xuất chế độ hữu tư...
  • 32
  • 5,107
  • 45
skkn tích hợp giáo dục tư tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

skkn tích hợp giáo dục tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

Giáo dục học

... ích kỉ, thực dụng Việc giáo dục tưởng, đạo đức cho em học tập làm theo tưởng Hồ Chí Minh tưởng kết tinh, phát triển từ phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta từ xưa đến từ ngồi ghế nhà trường ... hiểu tác phẩm Đây tác gia quan trọng chương trình học Việc tích hợp tưởng Hồ Chí Minh q trình giảng dạy cách giáo dục đạo đức nhẹ nhàng với em cách đưa tác phẩm mang màu sắc cổ điển trở nên gần ... - Học sinh có hiểu biết định tưởng Hồ Chí Minh thơng qua mơn khoa học xã hội, hoạt động đồn thể Bản thân em nhận thức vai trò cơng lao to lớn Bác dân tộc Việt Nam - Thơng qua hoạt động học...
  • 25
  • 791
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Viện Đại học Mở Hà Nội.PDF

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh tại Viện Đại học Mở Hà Nội.PDF

Sư phạm

... số giảng mà giáo viên môn khoa học Mác- Lênin, T- t-ởng Hồ Chí Minh phải đảm đ-ơng nh- nói việc trừ giảng mang tính hình thức để cuối năm tính toán v-ợt Ngay giảng viên trẻ đ-ợc cử học nâng cao ... Mác - Lênin, T- t-ởng Hồ Chí Minh Viện Đại học Mở Hà Nội nh- phân tích có ảnh h-ởng nhiều đến việc tiếp thu, đến chất l-ợng học tập môn học sinh viên 2.2.2 Về kết học tập môn Khoa học Mác Lê ... t-ởng Hồ Chí Minh sinh viên Khảo sát kết học tập môn Lý luận Mác- Lênin, T- t-ởng Hồ Chí Minh lớp sinh viên qua năm học đ-ợc thể qua bảng 2.3.1, 2.3.2 2.3.3 d-ới Bảng 2.3.1: Kết học tập môn Lý...
  • 122
  • 882
  • 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC  CHỦ NGHĨA MÁC  LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH, QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ TÔN GIÁO

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN, TƯỞNG HỒ CHÍ MINH, QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ TÔN GIÁO

Cao đẳng - Đại học

... Yờu c u i v i mụn h c: Các môn học tiên quyết: Các tôn giáo giới: Giáo lý Kinh sách (PHI60 58) 42 Vi t - a ch Khoa, B mụn ph trỏch mụn h c: B mụn Khoa h c v Tụn giỏo, Khoa Tri t h c, Tr ng HKHXH&NV ... B n d ch ti ng Vi t c a Nguyờn Thanh m, Nxb Khoa học xã hội, H N i, 1996 G.G Rutxụ, Kh c xó h i, b n d ch t ti ng Phỏp c a Nguyờn Thanh m, Nxb Khoa học xã hội, H N i, 1994 Immanuel Kant Cỏc tỏc ... - i v i mụn h c: a ch Khoa, B mụn ph trỏch mụn h c: B mụn Khoa h c v Tụn giỏo, Khoa Tri t h c, Tr ng HKHXH&NV 13 M c tiờu c a mụn h c: M c tiờu ki n th c: Khỏi quỏt nõng cao nh n th c c a h c...
  • 122
  • 1,075
  • 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

Sư phạm

... nõng cao trỡnh , dng lý lun vo thc tin gúp phn nõng cao cht lng ging dy, hc cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh Chỳng tụi ó chn ti: Cỏc bin phỏp qun lý quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn khoa hc ... nghim ú iu kin i mi giỏo dc i hc cao ng hin nay, chc chn s gúp phn nõng cao cht lng o to ca cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh ti Trng C kinh t-KTCN I í ngha khoa hc v thc tin ca ti - Bc ... hc b mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng HCM gúp phn lm phong phỳ lý lun qun lý giỏo dc bc i hc, Cao ng - Gúp phn nõng cao cht lng ging dy - hc cỏc hc cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh ti...
  • 30
  • 564
  • 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

Sư phạm

... ging viờn ti trng Cao ng Kinh t K thut Cụng nghip I vi mong mun nõng cao trỡnh , dng lý lun vo thc tin gúp phn nõng cao cht lng ging dy, hc cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh Chỳng tụi ... nghim ú iu kin i mi giỏo dc i hc cao ng hin nay, chc chn s gúp phn nõng cao cht lng o to ca cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh ti Trng C kinh t-KTCN I í ngha khoa hc v thc tin ca ti - Bc ... hc b mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng HCM gúp phn lm phong phỳ lý lun qun lý giỏo dc bc i hc, Cao ng - Gúp phn nõng cao cht lng ging dy hc cỏc hc cỏc mụn khoa hc Mỏc-Lờnin, T tng H Chớ Minh ti trng...
  • 133
  • 944
  • 0
Nêu các thời kì hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong các thời kì trên, thời kì nào có ý nghĩa quyết định hình thành đường lối cơ bản cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.

Nêu các thời kì hình thành và phát triển tưởng Hồ Chí Minh? Trong các thời kì trên, thời kì nào có ý nghĩa quyết định hình thành đường lối cơ bản cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... 6-1991: Kiên đinh lấy chủ nghĩa Mac -Lênin và tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tưởng kim chỉ nam cho mọi hành động tưởng Hồ Chí Minh thực sự là nguồn trí tuệ, động ... là thắng lợi đầu tiên của tưởng Hồ Chí Minh Thời kì 1945- 1969: Thời kì thắng lợi của tưởng Hồ Chí Minh, tiếp tục phát triển mới về tưởng kháng chiến và kiến ... thành bản của tưởng Hồ Chí Minh về đường cách mạng Việt Nam Thời kì 1930- 1945: Thời kì thử thách, kiên trì giữ vững quan điểm nêu cao tưởng độc lập và quyền...
  • 3
  • 1,206
  • 10
Chủ nghĩa mác lênin, tư tưởng hồ chí minh về tôn giáo và việc thực hiện chính sách tôn giáo đối với đạo tin lành ở gia lai hiện nay

Chủ nghĩa mác lênin, tưởng hồ chí minh về tôn giáo và việc thực hiện chính sách tôn giáo đối với đạo tin lành ở gia lai hiện nay

Tiến sĩ

... Vì vậy, tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo phận tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin tôn giáo hoàn cảnh cụ thể Việt Nam Quá trình hình thành tưởng Hồ Chí Minh tín ... thức khác, biểu ng hay biểu ng khác 47 1.4 TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TÔN GIÁO Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho hệ sau di sản tưởng quý báu, có tưởng tín ngưỡng, tôn giáo Những lời di huấn, ... dịch, Tạp chí Học tập, số 7-1960 Ôpơrescô, Chủ nghĩa Mác- Lênin nguồn gốc, chất tôn giáo, Tạp chí Học tập, số 12-1961 v.v công trình làm rõ tưởng chủ nghĩa Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh nguồn...
  • 212
  • 709
  • 1
HỌC THUYÊT mác – LENIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về ĐẢNG và xây DỰNG ĐẢNG CỘNG sản

HỌC THUYÊT mác – LENIN, TƯỞNG hồ CHÍ MINH về ĐẢNG và xây DỰNG ĐẢNG CỘNG sản

Triết học Mác - Lênin

... nghĩa xã hội Chủ nghĩa Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh - tảng tưởng kim Sinh viên : Hoàng Quốc Lương – XDĐ 31B 14 Tiểu Luận: HỌC THUYÊT MÁC – LENIN, TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG VÀ XÂY DỰNG ... trận tưởng, lý luận để bảo vệ chủ nghĩa Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước ngày khó khăn, phức tạp Việc bảo vệ chủ nghĩa Mác- Lênin, tưởng Hồ Chí Minh ... chủ nghĩa Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh phải nắm vững mối quan hệ kiên định phát triển, tức phát triển sở kiên định nguyên tắc cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác Lênin, tưởng Hồ Chí Minh phù...
  • 20
  • 787
  • 0
Phân tích nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đảng cộng sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Phân tích nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đảng cộng sản Việt Nam theo tưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... giác học tập,tu dưỡng ,rèn luyện cho đội ngũ đảng viên nhằm đáp ứng tốt yêu cầu, đòi hỏi xã hội Thứ hai,mỗi đảng viên cần tự xác định rõ tích cực giải mâu thuẫn yêu cầu nhiệm vụ cách mạng ,của địa ... trào tự giác học tập, tu dưỡng,rèn luyện đội ngũ đảng viên với vận đông Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh KẾT LUẬN Thực tế lịch sử chứng minh, Đảng lãnh đạo thành công cách mạng giải ... quyền,độc đoán,vô tổ chức.Và cần phải nhìn nhận cách tổng thể khái quát nguyên tắc III.Biện pháp nâng cao hiệu tổ chức Đảng Quán triệt tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam đẩy mạh công tác...
  • 10
  • 8,183
  • 142
CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CÔNG tác dân vận QUA các tác PHẨM

CHỦ NGHĨA mác – LÊNIN, TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CÔNG tác dân vận QUA các tác PHẨM

Tài liệu khác

... công tác dân vận tác phẩm “Dân vận” Chủ tịch Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, có tưởng dân vận phận quan trọng toàn di sản vô ... quan điểm vận động cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin, tin ng sâu sắc vào sức mạnh sáng tạo lịch sử quần chúng, Hồ Chí Minh dốc lòng dốc sức vào việc động viên tổ chức lực lượng cách mạng to lớn ... phóng tưởng, giải phóng tưởng khỏi tưởng phản động giai cấp thống trị, bóc lột Quan trọng hơn, nhân tố định giải phóng QCND họ phải đứng lên hành động thực tiễn, tham gia vào phong trào cách...
  • 18
  • 413
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25