0

những phạm trù cơ bản của triết học

TIỂU LUẬN:PHÂN TÍCH CÁC PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC pot

TIỂU LUẬN:PHÂN TÍCH CÁC PHẠM TRÙ BẢN CỦA TRIẾT HỌC pot

Cao đẳng - Đại học

... BỘ ĐẠI HỌC VÀ TRUNG HỌC U-CỜ-RA-I-NA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KI-EV Bộ môn Triết học Đề tài tiểu luận: PHÂN TÍCH CÁC PHẠM TRÙ BẢN CỦA TRIẾT HỌC (Bản dịch ... là cố gắng phân tích nội dung của các phạm trù triết họcbản trên sở trình độ phát triển của khoa học và kỹ thuật trong thời gian gần đây nhất. I. PHẠM TRÙ “VẬT CHẤT” Chúng ta hãy bắt ... cho phép giải quyết những vấn đề đó trong khi đụng chạm tới sâu hơn tới bản chất các phạm trù bản của triết học Mác-Lê, tính đến các giả thiết về sự hình thành các phạm trù này một cách...
  • 10
  • 1,532
  • 10
một số quan điểm triết học về con người trong lịch sử và những quan niệm cơ bản của triết học mác

một số quan điểm triết học về con người trong lịch sử và những quan niệm bản của triết học mác

Tài liệu khác

... điểm triết học về con người trong lịch sử và những quan niệm bản của triết học Mác-Lênin về con ngườiMột số quan điểm triết học về con người trong lịch sửQuan niệm về con người trong triết ... tính tuyệt đối Trong nền triết học phương Tây hiện đại, nhiều trào lưu triết học vẫn coi những vấn đề triết học về con người là vấn đề trung tâm của những suy tư triết học mà tiêu biểu là chủ ... biện chứng của triết học Mác-Lênin về conngười. Những quan niệm bản của triết học Mác-Lênin về con ngườiCon người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật với mặtxã hội Triết học Mác đã...
  • 10
  • 1,131
  • 3
Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... nuôi con của loài vật - Hoạt động nuôi con của loài vật thể hiện bản năng loài vật.thể hiện bản năng loài vật.- Cha mẹ nuôi con thể hiện nghĩa - Cha mẹ nuôi con thể hiện nghĩa vụ của cha ... đạo đức của và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội.người khác và xã hội. Khi làm được Khi làm được những ... chính của em là gì? của em là gì?- Nghĩa vụ:Nghĩa vụ: là trách nhiệm của mỗilà trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với nhu cầu,cá nhân đối với nhu cầu, lợi ích chung của cộng...
  • 19
  • 6,349
  • 76
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Bài 11: Một số phạm trù bản của đạo đức học

Tư liệu khác

... Hành động của con người mấy loại ? Bản năng khi vật nóng chạm vào tay rụt tay lại . Động đi học . Hành vi- Hành vi đạo đức : Là những hành vi của con người động bên trong ... số phạm trù bản của đạo đức .Mục tiêu :1- Học sinh hiểu được thế nào là nghĩa vụ , lương tâm , nhân phẩm , danh dự và hạnh phúc .2- Biết thực hiện các nghĩa vụ đạo đức liên quan đến bản ... vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu , lợi ích chung của cộng đồng , của xà hội .Nghĩa vụ là ý thức và tình cảm của mỗi cá nhân biết đem nhu cầu và lợi ích của mình kết hợp...
  • 19
  • 7,969
  • 85
Những khái niệm (phạm trù) cơ bản của giáo dục pdf

Những khái niệm (phạm trù) bản của giáo dục pdf

Cao đẳng - Đại học

... cung điện một lãnh chúa, làm thị đồng học phong thái của của lối sống thượng lưu. Từ 14 – 21 tuổi làm tong sĩ học tập cách giao tiếp, đối nhân xử thế, học các môn cưỡi ngựa, bơi lội, ném lao, ... tiện kĩ thuật học tập và đánh giá được nhận thức và sử dụng tùy theo những mục tiêu đang đeo đuổi, liên hệ với nội dung giảng dạy và lợi ích của người học. 1.3. Giáo dục học là một hiện ... dạy học và giáo dục các phát minh, các sản phẩm của công nghệ thông tin và các phương tiện kỹ thuật dạy học. Công nghệ giáo dục (rộng): theo Unesco thì đây là một tập hợp gắn bó chặt chẽ những...
  • 3
  • 2,084
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008