0

những bài toán lượng giác hay lớp 10

Một số bài toán lượng giác hay và khó

Một số bài toán lượng giác hay và khó

Toán học

... ­ Chương I    :   Biến đổi lượng giác Chương II  :  Ứng dụng của lượng giác trong hình học Chương III :   Phương trình lượng giác Chương IV :   Bất phương trình lượng giác Chương V   :   Bất đẳng thức lượng giác ... ­ Lebesgue đưa ra cách chứng minh định lí Morley mở rộng ­ với 27 tam giác đều ­ bằng toán sơ cấp ­ điều mà Morley chỉ là được với đường Cardioid, với cả trái tim của mình !  Bài 10:   (Bài toán Napoléon) Cho tam giác ABC. Về phía ngoài trên ba cạnh tam giác dựng ba tam giác đều. Gọi O1, O2, O3 là tâm của ba tam giác đều ấy. Chứng minh O1O2O3 cũng là tam giác đều. Giải : Theo định lí hàm số cos, ta có :  Hay ... ­ CHƯƠNG III: PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Do số lượng của các bài toán phương trình, bất phương trình là vô cùng nhiều nên ở phần này chúng tôi chỉ trình bày một số bài đã chọn lọc,có cách giải hay, độ khó tương đối và chắc chắn sẽ thú vị hơn rất nhiều so với những...
  • 41
  • 8,608
  • 17
Một số bài toán Lượng giác cơ bản

Một số bài toán Lượng giác cơ bản

Toán học

... khác là tính theo Ví dụ 1, sau đó thay vào và tính. Nhưng tính theo cách này sẽ xảy ra sai sót nếu Một số bài toán cơ bản. Bài toán 1: Tính các tỉ số lượng giác còn lại khi biết một tỉ số cho...
  • 3
  • 8,263
  • 170
Các bài toán ôn tập vào lớp 10 THPT

Các bài toán ôn tập vào lớp 10 THPT

Toán học

... Tính vận tốc của mỗi ô tô.V S TXe thứ nhất x + 10 (km/h) 100 km 100 10x+(h)Xe thø hai x (km/h) 100 km 100 x(h) PT: 100 100 1 10 2x x =+ Bài 2. Một ô tô tải chạy từ A đến B dài 200 km ... (km/h)2.150 100 3=km 100 x (h)Đoạn sau x +10 (km/h) 150 - 100 = 50 km5010x+ (h)(Chú ý: loại bài tập này, thời gian đoạn 1+ thời gian đoạn 2 + thời gian nghỉ = thời gian dự định ) PT : 100 ... góc a Bài 24 : Cho hàm số y = | x | a) Vẽ đồ thị hàm số b) Vẽ đường thẳng y = 2 cắt đồ thị y = |x | tại A và B . chứng minh tam giác OAB là tam giác vuông . Tính diện tích tam giác OAB.Bài...
  • 63
  • 941
  • 2
các bài toán lượng giác

các bài toán lượng giác

Toán học

... nghiệm Bài 17) Giải phương trình (1 – cos2x)/2sinx = sin2x/(1 + cos2x) Bài 18) Giải phương trình sin3x + cos3x = 1 – (1/2)sin2x Bài 19) Giải phương trình sin3x + sinxcosx + cos3x = 1 Bài ... luôn có nghiệm Bài 28) Giải phương trình tanx - 2√2 sinx = 1 Bài 29) Chứng minh nếu A, B, C là 3 góc của một tam giác thìCot(A/2) + cot(B/2) + cot(C/2) = Cot(A/2) cot(B/2) cot(C/2) Bài 30) Chứng ... + 2√3 cos2x Bài 23) Chứng minh rằng √3 sin5x + cos5x – 2 ≤ 0 Bài 24) Cho phương trình sinx – mcosx = 1a. Giải phương trình trên khi m = √3b. tìm m để phương trình vô nghiệm Bài 25) Chứng...
  • 5
  • 1,664
  • 13
những bài toán khó và hay ( có HD)

những bài toán khó và hay ( có HD)

Ngữ văn

... 33)= 198 + 31( 99+999+9999+ +999 99) 198 + 31( 10 2 -1 +10 3 - 1 +10 4 - 1+ +10 100 – 1) = 198 – 33 +B = −27 101 0 2101 +165 13 1)øng minh : (ab+cd)2 ≤ (a2+c2)( ... 342321322322=++c) áp dụng bất đẳng thức cauchy ta có 112+DaaVậy giá trị của D là 117. Cho tam giác ABC đờng phân giác AI, biÕt AB = c, AC = b, )90(ˆ0==ααAChøng minh r»ng AI = cbCosbc+2.2α ... zyxzyx++=++1111 HÃy tính giá trị của biểu thức : M = 43 + (x8 - y8)(y9 + z9)(z 10 - x 10 ) .Tõ : zyxzyx++=++1111 =>01111=++−++zyxzyx=> ( )0=++−++++zyxzzzyxxyyx...
  • 10
  • 2,548
  • 9
Nhung bai toan so hoc hay va kho

Nhung bai toan so hoc hay va kho

Toán học

... tự nhiên chẵn liên tiếp.(TTT2-Số 11-04) Những bài toán số học hay và khó. Bài 5: Tìm số tự nhiên n để n2 + 2006 là số chính phương. Bài 3: Cho n là số nguyên Chứng minh rằng ... = 654.999 997 +1965 = 654. (100 0 00 - 3) + 1965 =65400 000 - 1962 +1965 = 65400 003 => A chia hết cho 9 100 chữ số 9 100 chữ số 0 100 chữ số 099 chữ số 0 Bài 1: Phân tích số 8030028 ... hết cho 2. Bài 7: Tìm số nguyên tố p mà p4 + 2 cũng là số nguyên tố. (TS lớp 10 Tr ĐHKHTN năm 2007-Vòng2)HD: Chú ý : p4 chia cho 3 dư 0 hoặc 1 Đáp số p = 3. Bài 2: Cho số...
  • 17
  • 2,024
  • 8
Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

Ngữ văn

... lính tráng. Bài thơ về tiểu đôi xe không kính” là một bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ đó .Xuyên suốt bài thơ là hai hình ảnh trung tâm :những chiếc xe và những người chiến sĩ lái xe .Những chiếc ... còn cả lớp được một phen nghiêng ngả.Ngày ấy chúng mình quí nhất cô Mai.Với cả lớp ,cô như người chị cả,vừa nghiêm nghị vừa gần gụi,yêu thương.Giọng cô nhỏ và trong ,những bài cô dạy ,những câu ... phải biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để thực hiện những khát khao của mình . Những người không chịu thua số phận ,những con người tàn mà không phế thực sự là những tấm gương cho...
  • 43
  • 1,711
  • 2
một số bài toán sáng tạo hay lớp 6

một số bài toán sáng tạo hay lớp 6

Toán học

... Một số bài toán sáng tạo hay lớp 6( Rất khó)(Chỉ ra cho những học sinh khá, giỏi) Đợt II1. So sánh 2 lũy thừa sau:a. 2 010 Và 2011b. 5 và 32. Tìm các giá ... 2 010 Và 2011b. 5 và 32. Tìm các giá trị của n là số tự nhiên để:1+3 + 3 chia hết cho 132011 2 010 300 453n 2n Địa chỉ liên hệEmail: linhtai2009@yahoo.com ...
  • 4
  • 1,039
  • 3
54 BÀI TOÁN VUI VÀ HAY LỚP 4,5

54 BÀI TOÁN VUI VÀ HAY LỚP 4,5

Toán học

... sách mẹ chợtnảy ra một bài toán đố Tuấn Anh: “Nếu thay mỗi chữ cái bởi một chữ số, chữ cái giống nhau được thaybởi những số giống nhau, chữ cái khác nhau được thay bởi những số khácnhau và ... có một thừa số bằng 0. Vậy Tuấn Anh đã nói sai. 54 BÀI TOÁN VUI LỚP 4 Bài 1: GIỎI CẢ HAI MÔN Lớp 4A có 42 học sinh. Trong đó có 25 HS giỏi toán, 23 HS giỏi Tiếng Việt và hai HS không giỏi môn ... đó, ta có: Số các số chẵn là: (2005 -1) : 2 = 100 2 (số) Số các số lẻ là: 100 2 + 1 = 100 3 (số) Tổng của 100 2 số chẵn là một số chẵn Tổng của 100 3 số lẻ là một số lẻ. Do đó tổng của 2005 số...
  • 10
  • 1,380
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25