... tóm tắt bàitoán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ)Ta thấy bàitoán ở dạng toán cơ bản nào ta đà đợc học ? ( tìm số trung bình cộng)Muốn giải và trình bày bàitoán TBC ... hay giải bàitoán với phân số)? có thể dùng phơng pháp nào để giải ( Giải bàitoán về phân số hay TBC, bằng phơng pháp vẽ sơ đồ, hay sơ đồ cây)? Bằng các câu hỏi gợi ý tìm hiểu đề bài để tóm ... tổng để tìm lời giải ,đặc biệt với các bài có phép tính trung gian mới tìm đợc tỉ số hoặc tổng. Nhữngbàitoán này học sinh lớp 5 thờng có thể giải theo bàitoán với phân số, nhng bớc quan trọng...
... số307 703370 730Tổng (3 + 7) x 100 x 2 + (3 + 7) x 10 + (3 + 7) x 1= 10 x 100 x 2 + 10 x 10 + 10 x 1= 20 x 100 + 100 + 10 = 2 110. * Bài tập về nhà : Bài 1 : Cho 4 chữ số : 0, 2, 3, 5. Hãy ... abc5.Theo bài ra ta có :abc5 = abc + 1 112 10 x abc + 5 = abc + 1 112 10 x abc = abc + 1 112 – 5 10 x abc = abc + 1 107 10 x abc – abc = 1 107 ( 10 – 1 ) x abc = 1 107 9 x abc = 1 107 abc = 123 Bài ... tích cấu tạo của một số tự nhiên :ab = a x 10 + babc = a x 100 + b x 10 + c = ab x 10 + cabcd = a x 100 0 + b x 100 + c x 10 + d = abc x 10 + d = ab x 100 + cdc, Quy tắc so sánh hai số tự nhiên...
... các bàitoán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*) hoặc (**) sẽ dẫn đến nhiều bàitoán mới. Bài toán ... bằng cách thử giải bàitoán sau : Bài toán10 : Hãy tìm số tự nhiên n sao cho A = n4 - 2n3 + 3n2 - 2n là số chính phương. Gợi ý : Nghĩ đến (n2 - n + 1)2. Bài toán 11 : Chứng minh ... đpcm. Bài toán 1 có nhiều biến dạng” rất thú vị, sau đây là một vài biến dạng của nó, đề nghị các bạn giải xem như nhữngbài tập nhỏ ; sau đó hãy đề xuất những “biến dạng” tương tự. Bài toán...
... số307 703370 730Tổng (3 + 7) x 100 x 2 + (3 + 7) x 10 + (3 + 7) x 1= 10 x 100 x 2 + 10 x 10 + 10 x 1= 20 x 100 + 100 + 10 = 2 110. * Bài tập về nhà : Bài 1 : Cho 4 chữ số : 0, 2, 3, 5. Hãy ... 1994199 6100 099619951996xx+−;e, 204 8102 4 16842)515 0101 10 1102 101()512 8421(++++++−−−+++++xxx;BÀI 2:SUY LUẬN LÔ GÍCI. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :- HS nắm được dạng toán và nhữngbàitoán giải ... -29 Nhữngbàitoánhaylớp 5 Nguyễn Thị Thúy Ph ơngb, Mi ch s ng mỗi hàng 2 lần.c, Tổng các số đó là :(2 + 3 + 5) x 2 x 100 + (2 + 3 + 5) x 2 x 10 + (2 + 3 + 5) x 1= 10 x 2 x (100 + 10 +...
... 1994199 6100 099619951996xx+−;e, 204 8102 4 16842)515 0101 10 1102 101()512 8421(++++++−−−+++++xxx;BÀI 2:SUY LUẬN LÔ GÍCI. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :- HS nắm được dạng toán và nhữngbàitoán giải ... + 1 = 100 0 (số) 100 0 số có số cặp số là : 100 0 : 2 = 500 (cặp)Tổng 1 cặp là :2 + 2000 = 2002Tổng của dãy số là :2002 x 500 = 100 100.* Bài tập về nhà Bài 1 : Tính tổng :a, 6 + 8 + 10 + + ... 4 là : 100 – 10 = 90 (%) giá rau tháng 3 và bằng : 100 110 + 100 90 = 99% giá rau tháng 2Như vậy rau tháng tư rẻ hơn rau tháng hai.* Bài tập về nhà : Bài 1 : Một cửa sách, hạ giá 10% giá...
... mấy lần ? Giải : Diện tích 1 mặt là : 500 : 5 = 100 (cm2) Vì 100 = 10 x 10 nên cạnh HLP là 10 cm : Cạnh hộp khi tăng lên 2 lần là : 10 x 2 = 20 (cm) Diện tích toàn phần của hộp mới ... các yếu tố có liên quan - Giải đƣợc các bàitoán về hình tròn - Rèn kỹ năng giải toán, quan sát, tính toán cho học sinh . II. CHUẨN BỊ - Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học. - Các kiến ... HỌC 1/ Ổn định tổ chức lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ. Gọi học sinh làm bài tập về nhà giờ trƣớc, GV sửa chữa. 3/ Giảng bài mới. 3.1. Lưu ý Các bàitoán về cắt ghép hình thƣờng gặp dƣới hai...