... là 0 ,5 s. Tính khoảng thời gian ngắn nhất vật đi từ VTCB đến li độ A 2x2= − . A. ∆t = 0, 25 s B. ∆t = 0, 75 s C. ∆t = 0,3 75 s D. ∆t = 1 s 02. CÁC DẠNG TOÁNCƠBẢN ... những thời điểm là : A. t = –1/12 + k /5 ; t = 1/20 + k /5 B. t = –1/12 + k /5 C. t = 1/20 + k /5. D. Một giá trị khác. Câu 55 : Một vật dao động điều hòa với phương ... số 5 Hz. Khoảng thời gian ngắn nhất vật đi từ li độ x = –A đến li độ A 2x2=là A. ∆t = 0 ,5 s B. ∆t = 0, 05 s C. ∆t = 0,0 75 s D. ∆t = 0, 25 s Câu 15: Một...
... tài: Lập trình một số bàitoáncơbản trong xử lý ảnh số Sinh viên thực hiện: Nguyễn Chí Hướng Lớp: Tin Học Trắc Địa K50Hệ đào tạo: Chính quyĐiện thoại: 016 85. 688 .58 5Email: chihuong.nguyen@gmail.comThời ... biên ảnh 50 Hình 3-42 Form nhập ngưỡng khoảng cách màu 50 Hình 3-43 Chức năng Zoom ảnh 51 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂUBảng 1-1 Cấu trúc một tệp ảnh 20Nguyễn Chí Hướng 5Lớp Tin học trắc địa K50 Đồ ... trởthành:Nguyễn Chí Hướng 29 Lớp Tin học trắc địa K50 Đồ án tốt nghiệp chuyên ngành Tin học Trắc địaCHƯƠNG 2MỘT SỐ BÀITOÁN VỀ XỬ LÝ ẢNH2.1 Các bàitoán cải thiện ảnh sử dụng toán tử điểmXử lý điểm...
... có:ABCMQHGDFETS7 Từ một bàitoáncơbản xây dựng các bàitoán phát triểnXác nhận của hội đồng khoa học trờng THCS cẩm đàn.T/M HĐKH nhà trờng10 Từ một bàitoáncơbản xây dựng các bàitoán phát triểnGiải: ... học cơ sở Cẩm Đàn xin trao đổi cùng đồng nghiệp.B.Nội dung:1 Từ một bàitoáncơbản xây dựng các bàitoán phát triểnI/Phần số học; Bài toán: Một số chia cho 7 thì d 6, khi chia cho 8 thì d 5. ... = NO2 và NO1 NO2 .DABCMEHDABCMEHKI 5 Từ một bàitoáncơbản xây dựng các bàitoán phát triểncầu của bài toán1 . Dựng hình bình hành ADGE. Vẽ đờng cao AH của tam giác...
... thống bài tập trên tôi đà cố tình dẫn dắt từ bàitoáncơbản dến bài toán nâng cao, tìm tòi và xây dựng các bàitoán khó mà cách giải bài sau hoàn toàncó thể đợc suy ra từ cách giải bàitoán ... "Khai thác một bàitoáncơbản trong sách hình học 8" Đề tài : Khai thác một bàitoáncơ bản trong sách hình học 8I/. Lý do chọn đề tàiTrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối ... khai thác và cùng học sinh khai thácmột bàitoáncơbản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng đợc một hệ thống bài tập từ cơbản đến nâng cao đến bàitoán khó là một hoạt động không thể thiếu...
... cây lớp 5b. Sau khi nhẩm tính thầy giáo nhận thấy nếu lớp 5b trồng giảm đi 5 cây thì số cây lúc này của lớp 5a sẽ bằng 6/7 số cây của lớp 5b. 18 Dạng Toáncơbản luyện thi Học sinh Giỏi Lớp ... m2. Tính chu vi mảnh đất.TOÁN (Đề 5) Bài 1: Tính nhanh: a) 2 + 5 + 8 + . . + 155 + 158 ; b) 75 ì 89 + 25 ì 27 + 2 ì 75; c) 77 ì 27 + 9 ì 24 + 15 ì 27;Bi 2: Trong mt phộp chia ... 3200(m2) Bài 5.Bài giải:Theo bài ra ta cú:Diện tớch Hỡnh 1 bằng diện tớch Hỡnh 3, diện tích tăng thêm chính là diện tích Hỡnh 2,và bằng 2 25 m2Chiều rộng khu vườn là: (2 25 : 5+ 5) : 2 = 25m.Chiều...
... được:398 – 157 = 241 ( lít)BÀI 5: Trang 2Lan Đào Hồng Tổng số tem ba bạn An, Bình, Căn sưu tầm được là 653 chiếc. Bình sưu tầm được nhiều hơn An 88 chiếc, nhưng lại kém Căn 45 chiếc. Hỏi ... mỗi bạn sưu tầm được bao nhiêu tem? Bài giải Nhìn vào sơ đồ ta thấy 3 lần số tem của An là: 653 – ( 88 + 88 + 45) = 432 (chiếc)An Bình 88 6 35 Căn 45 Số tem của An là;432 : 3 = 144 (chiếc)Số ... cái kẹo. Nếu Lan cho Đào 5 cái, Đào cho Hồng 3 cái, Hồng cho lại Lan một cái thì số kẹo của ba bạn bằng nhau. Hỏi lúc đầu mỗi bạncó mấy cái kẹo Bài giảiTa có sơ đồ: 5 3 1 Sau khi cho :Số...
... thu được ?170 : (100% - 5% ) = (kg) (*)NhËn xÐt: ở bước 1 đã vận dụng bàitoáncơbản 2 (tìm 85 % của 200 kg) ; ở bước 2 đã vận dụng bàitoáncơbản 3 (tìm một số biết 95 % của nó là 170 kg).Bạn ... ht khụ thu c l: 1918178 Vi bàitoán về tỉ số phần trăm, có thể vận dụng trực tiếp ba bàitoáncơbản hoặc có thể dùng phương pháp lập tỉ số để giải các bàitoán đó. ... gạo tháng 4 giảm so với tháng hai: 100% - 99% = 1%Theo cách giải này, ở bước 3 đã vận dụng bàitoáncơbản 2 (tìm 90% của 110%)Ngoài cách giải trên có thể trình bày cách giải sau :Bước 1. Tỉ...
... Phơng trình dao động điều hoà : 5. 5x Cos t= (cm) . Điều nào sau đây đúng a, A = 5 cm ,ϕ = 0 b, A = - 5 cm , ϕ= 2π c, A = 5 cm , ϕ = 2π d, A = 5 cm , = - 2 Câu 33. Vật ... độ a,20cm b,2,5cm c,10cm d,5cm Câu 75. Con lắc lò xo có độ cứng k = 80N/m . Khi cách vị trí cân bằng 2 ,5 cm , con lắc có thế năng a, 3 5. 10 J b,34.10 J c,3 25. 10 J d,32.10 ... : 1 5 (2 )( )6x Sin t cmππ= − ;2 5 (2 )( )3x Sin t cm= + Dao động tổng hợp có phơng trình : a, 5 2 (2 )( )12x Sin t cmππ= + b, 5 2 (2 )( )6x Sin t cmππ= + c, 5 (2 )(...
... y=k(x-2)+m -5 là tiếp tuyến của đồ thị (Cm) 45. (ĐH CĐ-D2002) Cho hàm số 2(2 1) (C)1m x myx- -=-. Tìm m để đồ thị hàm số (C) tiếp xúc với đờng thẳng y=x46. (CĐ Kinh Tế Tài Chính-20 05) ... 1.y x= c. Vuông góc với đờng thẳng 47. 5 y x= +20. (ĐH Tài Chính Kế Toán HN-2000) Cho hàm số 22 21x xyx+ +=+. Tìm trên đồ thị hàm số đà cho những điểm sao cho tiếp tuyến tại đó của ... góc với tiệm cận xiên 35. (CĐ-AB20 05) Cho hàm số 22 2 (C)1x xyx- +=-. Viết phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C), biết tiếp tuyến song song với đờng thẳng 3 15 4xy = +36. Cho hàm...
... 58 f(x)=x^2-3*x-1f(x)=(-x^2+2*x-3)/(x-1)-20 - 15 -10 -5 5 10 15 20 25 - 15 -10 -5 510 15 xy)(C )(P 2.BÀI TOÁN 2 : SỰ TƯƠNG GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊ Bàitoán tổng quát: ... Minh hoïa: f(x)=(2*x-1)/(x+1)f(x)=-3*x-1x(t)=-1 , y(t)=tf(x)=2-20 - 15 -10 -5 5 10 15 20 25 -20- 15 -10 -5 510 15 xy112:)(+−=xxyC13:)( −−= xyd ` b. ... 112+−=xxy và đường thẳng 13:)( −−= xyd Chuyên đề 10: CÁC BÀITOÁNCƠBẢNCÓ LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ 1.BÀI TOÁN 1 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ CÓ MANG DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI ...