nhân chia số hữu tỉ bài 15
Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ docx
- 4
- 2,191
- 2
Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ pot
- 2
- 1,738
- 0
Bài 6: Lũy thừa của số hữu tỉ ( Tiếp theo)
... Kế hoạch dạy học bài học: Môn đại số 7 - Năm học 2008-2009Tính 222472; 33)5,2()5,7( 27 15 3-Nên tính theo cách nàoCó tính theo từng luỹ thừa rồi chia không? Từ đó rút ra ... thừa với cơ số 21?-Tơng tự hà biểu diễn125343dới dạng luỹ thừa của5722472=32=933)5,2()5,7(=33)3(5,25,7=. =-2727 15 3=333353 15 3 15 == ... tập: Bài 34/22 sgk:a)sai , d) đúngb,c,e,f : đúng Bài 35/22 sgk4. Củng cố : Viết công thức luỹ thừa của một tích , một thơng5. Dặn dò : - Xem lại các bài tập đà giải - Giải tiếp các bài tập...
- 2
- 5,164
- 4
Bài 128: Luyện tập nhân chia số đo thời gian
... phót + 7 giê 15 phót a) (3 giê 40 phót + 2 giê 25 phót)= 6 giê 5 phót x 3= 18 giê 15 phótx 3Bµi 2. TÝnh Cách 1 Bài giải Số sản phẩm làm được trong cả hai lần là:7 + 8 = 15 (sản phẩm) ... làm được trong cả hai lần là:7 + 8 = 15 (sản phẩm) Thời gian làm 15 sản phẩm là:1 giờ 8 phút x 15 = 17 (giờ) Đáp số : 17 giờ Bài giảiThời gian làm 7 sản phẩm là:1 giờ 8 phút x 7 = 7 giờ 56 ... lần người đó phải làm trong bao nhiêu thời gian? Bài 3.Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2009ToánLuyện tập Yêu cầu: - Giải bài toán vào vở. - Đổi bài cho bạn để kiểm tra. 1 sản phẩm: 1 giờ 8...
- 14
- 1,476
- 6
Bai 128 Luyen tap nhan chia so do thoi gian
... 7LuyÖn tËp Cách 1 Bài giải Số sản phẩm làm được trong cả hai lần là:7 + 8 = 15 (sản phẩm) Thời gian làm 15 sản phẩm là:1 giờ 8 phút x 15 = 17 (giờ) Đáp số : 17 giờ Bài giảiThời gian làm ... x 3= 18 giê 15 phót7 giê 15 phót= 10 giê 55 phótx 3 = 3 giê 40 phót +Bµi 2. TÝnh:Thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2009To¸nLuyÖn tËp Yêu cầu: - Giải bài toán vào vở. - Đổi bài cho bạn để ... giê 25 phót x 3= 10 giê 55 phót= 3 giê 40 phót + 7 giê 15 phót a) (3 giê 40 phót + 2 giê 25 phót)= 6 giê 5 phót x 3= 18 giê 15 phótx 3Bµi 2. TÝnh 4,5 giê > 4 giê 5 phót4 giê...
- 14
- 894
- 1
Bai 5 6 Luy thua cua mot so huu ti
... VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊNGV: Tương tự như đối với số mũ tự nhiên, em hãy nêu định nghóa lũy thừa bậc n của số hữu tỉ x ( với n là số tự nhiên lớn hơn 1 )Công thức :x gọi là cơ số ; n gọi là số ... )GV:Nếu viết số hữu tỉ x dưới dạngGV: ghi lạiCho HS làm ?1 ( Tr 17 SGK )HS:Lũy thừa bậc n của số hữu tỉ x là tích của n thừa số xGV làm cùng HS :) 1 n , N n ; Q x với ( số thừa n〉∈∈= ... bậc n của số hữu tỉ x. Nêu quy tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số, quy tắc tính lũy thừa của 1 lũy thừa. GV đưa bảng tổng hợp ba công thức trên treo ở góc bảng.Cho HS làm bài tập 27...
- 19
- 2,462
- 7
Bài 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ
... DUNG1. 1. Số hữu tỉ Số hữu tỉ 2. 2. Biểu diễn Biểu diễn số hữu tỉ số hữu tỉ trên trục số trên trục số 22. . Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số: Hãy ... Số hữu tỉ Số hữu tỉ 22. . Biểu Biểu diễn số diễn số hữu tỉ trên hữu tỉ trên trục số trục số 33. . So sánh So sánh hai số hữu hai số hữu tỉ tỉ 33. . So sánh hai số hữu ... số hữu tỉ NỘI DUNGNỘI DUNG1. 1. Số hữu tỉ Số hữu tỉ 22. . Biểu Biểu diễn số diễn số hữu tỉ trên hữu tỉ trên trục số trục số 33. . So sánh So sánh hai số hữu hai số hữu...
- 9
- 7,224
- 8
Nhân chia số có 5 chữ số
... là: 6x 6 = 36( cm2)Đáp số: 36( cm2)Toán( Tăng)ôn : chia số có năm chữ số cho số có một chữ số A-Mục tiêu:-Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số -Rèn KN tính và giải toán ... là:28 : 4 = 7( km) Đáp số: 7km -Lớp làm vở Bài giảiMột túi đựng số đờng là:21 : 7 = 3( kg) Số túi đựng 15 kg đờng là: 15 : 3 = 5( túi) Đáp số: 5 túiĐiền dấu nhân, chia thích hợp-Lớp làm ... tia số? -Tìm số có 6 chữ số? -Tìm quy luật của tia số b?-Đọc tia số b?-Yêu cầu HS tự làm *Bài 2: BT yêu cầu gì?-GV viết số -Hát-Đọc-Hai số liền nhau hơn kém nahu 10 000 đơn vị-Đọc -Số 100...
- 11
- 808
- 0
Giáo án củng cố khái niệm nhân chia số
... bánh, mỗi hộp 4 bánh .Số bánh đó chia hết cho các bạn, mỗi bạn 2 bánh.- Số bạn đợc chia bánh?- Lấy tổng số bánh chia cho số bánh mỗi bạn đợc- Lớp làm vở Bài giảiTổng số bánh nhà trờng có ... nghĩ và điền số liệu vào bảng- 1 HS chữa bài. 3/Củng cố:- Tuyên dơng HS chăm học- Dặn dò: Ôn lại bài. Số túi đựng 15 kg đờng là: 15 : 3 = 5( túi) Đáp số: 5 túiĐiền dấu nhân, chia thích hợp- ... vị?- Dặn dò: Ôn lại bài. - Đọc- BT liên quan rút về đơn vịLàm vở Bài giải Số đờng đựng trong một túi là:40 : 8 = 5( kg) Số túi cần để đựng 15 kg đờng là: 15 : 5 = 3( túi) Đáp số : 3 túi- Đọc-...
- 8
- 894
- 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN HAI PHÉP TÍNH CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ - TOÁN 7
... hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ : Chọn câu đúng trong các đáp án A,B,C,DCâu 1:Trên trục số, cặp số hữu tỉ nào dưới đây xem giữa hai số Câu 2: Cho các số hữu tỉ cách sắp xếp nào sau ... các tập hợp số QZN⊂⊂, biết so sánh hai số hữu tỉ, biểu diễn số hữu tỉ trên trục số Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Phượng- 9 -; 15 4−;187−;83−3609624 .15 24).4( 15 4−=−=−36014020.1820.7187==36013545.845).3(83−=−=−Hướng ... chữ số hoặc 2 chữ số . . . học sinh nắm vững phép chia 1 chữ số, 2 chữ số . . . . . . . thì sẽ thức hiện được bài tốn phân tích một số ra thưa số ngn tố* phân tích một số lớn hơn một số ra...
- 24
- 2,816
- 4
Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng, trừ số hữu tỉ
... cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ: Quy đồng mẫu các số hữu tỉ sau: - Tìm BCNN (15; 18; 8) 15 = 3. 518 = 32. 28 = 23BCNN (15; 18; 8) = 32. 23. 5= 360- Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu360 : 15 = 24360 ... hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ Ví dụ : Chọn câu đúng trong các đáp án A,B,C,DCâu 1:Trên trục số, cặp số hữu tỉ nào dưới đây xem giữa hai số Câu 2: Cho các số hữu tỉ cách sắp xếp nào sau ... -217437−++−429814.314).7(37−=−=−42246.76.474==422121.221).1(21−=−=−422142244298217437−++−=−++−4295−=)4,0(31−−5231+= 15 6 15 5+= 15 11=Hướng dẫn học sinh thực hiện hai phép tính cộng trừ số hữu tỉ * Dạng mở rộng:Phương pháp giải: Ta xem biểu thức trong ngoặc là một số (số bị trừ, số trừ) hoặc là số...
- 24
- 1,563
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008