... suốt luồn lỏi xuống cànhcây, kẽ lá. Đến giờ xuất phát, tất cả họcsinh đứng tập trung chật kín cả sân trường.Cô Hằng nói:- Học sinh. - Trật tự_ Chúng em đồng thanh đáp.- Hôm nay, chúng ta sẽ ... khuôn mặtvẻ thanh tú.Cô Oanh là một giáo viên hăng say trong công việc và hếtlòng thương yêu học sinh. Tâm hồn cô là cả một khoảng trờichứa chan bao tình yêu cô dành cho chúng em: Nghe cô giảngbài ... đúng thì cô luôn sẵn sàng giúpđỡ. Khi cô đã giảng cho bạn nào thì bạn ấy hiểu ngay. Vàonhững giờ sinh hoạt lớp, cô luôn nhận xét cho từng bạn và nóicho các bạn cách sửa lỗi sai đó. Có hôm cô nhận...
... 2010MÜ ThuËtBài 7: Vẽtranh Đề tài phongcảnh quê hương Bài 7: Vẽ tranh Bài 7: Vẽ tranh Đề tài phongcảnh quê hương Đề tài phongcảnh quê hương MÜ ThuËt 4 Trường TH Phong Khê – TP Bắc ninh ... gì?- Thế nào là tranhphong cảnh? Tranhphongcảnhvẽcảnh vật là chính . Quan sát các con vật quen thuộc :Thứ tư ngày 12 tháng 9 năm 2010MÜ ThuËtBài 7: Vẽtranh Đề tài phongcảnh quê ... Vẽtranh Đề tài phongcảnh quê hương Là tranh thường vẽvềcảnh đẹp của quê hương, đất nước .Cảnh vật trong tranh thường là :nhà cửa ,phố phường, hàng cây, đồi núi, cánh đồng ….- Tranh phong...
... 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.Hình 2Hình 1 Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong ... 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.II . Cách vẽ.III . Thực hành. Bài 4Vẽ tranh Đề ... phong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.- Tranhphongcảnh là tranhvẽvềcảnh vật núi, sông, biển là chính nhưng cũng có thể điểm thêm người, con vật cho cảnh thêm sinh động. Mỗi bức tranh...
... Kiến thức - Họcsinh tìm hiểu đề tài tranhphong cảnh2. Kỹ năng- Biết cách vẽtranhphong cảnh- Vẽ được một bức tranhphongcảnh đơn giản3. Thái độ- Cảm nhận được vẽ đẹp củaphongcảnh thiên ... học- Một số tranhphongcảnh và một số bức tranhvề đề tài khác - Tranhphongcảnhcủahọcsinh năm trướcIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc sinh 1. Ổn ... HS nhắc lại- HS vẽ- HS treo tranh lên bảng- Vẽtranh đề tài phong cảnh. Thứ ba ngày 16 tháng 09 năm 2010KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN: Mỹ thuậtBài 34: Vẽtranh đề tài phong cảnhNhóm soạn: nhóm 4I....
... TRANH PHONGCẢNHCỦA NGÔ HUY NGÔ HUY-Miền xa Tây Bắc-Sơn dầu, 90x120cm, 2009 Tranh phongcảnh là một thể loại quan trọng của hội họa. Bản chất trong biểu cảm của nghệ thuật vẽphong ... dấu ấn về Phố của Bùi Xuân Phái, hay tranhphongcảnhcủa Văn Giáo Vì vậy, thật đáng quý khi chúng ta nhận được phòngtranhphongcảnhcủa Ngô Huy. Anh sinh năm 1963 tại Hải Phòng, tốt nghiệp ... lại có những cách biểu hiện khác nhau, lấy bút pháp để bộc lộ phong cách cá nhân. Hiếm có họa sĩ nào lại không từng quan tâm đến phongcảnhnhưng họa sĩ chuyên sâu về thể loại này thì không nhiều....
... hoá. Họcsinh lớp một không thể có sự hiểu biết bằng họcsinh lớp năm. Ngay trong cùng độ tuổi, cùng lớp học, sự hiểu biết về từng lĩnh vực, từng vấn đề cũng khác nhau. Trong độ tuổi họcsinh ... họcsinh đối với bệnh răng miệng. Hiện nay các nghiên cứu tìm hiểu thực trạng bệnh lý, kiến thức, thái độ và thực hành củahọcsinhvề bệnh răng miệng còn rất ít đặc biệt đối với các em họcsinh ... của sâu răng cho cộng đồng. Đó là: Vệsinh răng miệng, chế độ ăn uống có kiểm soát chất đường và tinh bột, trám bít hỗ rãnh, sử dụng Fluor. Cải thiện vệsinh răng miệng, thay đổi chế độ ăn uống...
... củahọcsinhvề bệnh răng miệng 41 Bảng 3.14. Kiến thức củahọcsinhvề bệnh răng 41 Bảng 3.15. Mức độ thái độ chung củahọcsinhvề bệnh răng miệng ………… 42 Bảng 3.16. Thái độ củahọcsinhvề ... 53,00 188 47,00 400 Nhận xét: Tỷ lệ họcsinh nam được điều tra chiếm 53,0%, họcsinh nữ là 47,0%. Họcsinh nam ở lớp 1 chiếm tỷ lệ cao nhất 14,75%, họcsinh nữ ở lớp 3 có tỷ lệ cao nhất 12,75%. ... họcsinh đối với bệnh răng miệng. Hiện nay các nghiên cứu tìm hiểu thực trạng bệnh lý, kiến thức, thái độ và thực hành củahọcsinhvề bệnh răng miệng còn rất ít đặc biệt đối với các em học sinh...
... Bích động Ninh Bình Vònh Haï Long Sân Golf Đà Lạt CÁC BƯỚC CÁC BƯỚC KHI VẼTRANH THEO ĐỀ TÀIKHI VẼTRANH THEO ĐỀ TÀI1/ Tìm, chọn nội dung đề tài để vẽ.1/ Tìm, chọn nội dung đề tài ... Các nhóm thảo luận về nội dung, bố cục, màu sắc củanhững tranh vẽ sau: Chợ Bến Thành Tuần: 27Tuần: 27Tiết: 27 Tiết: 27 Phong caûnh mieàn Trung Nhà thờ Domaine TRƯỜNG HERMANN ... Thác Dam Bri – Bảo Lộc* Nhà sàn Tây Nguyên Miền quê Quảng Nam Đức mẹ và chúa Hài đồng. Tranh sơn dầu của Lê-ô-na đơ Vanh-xi ...
... Ngoài ngôi nhà , tranh còn vẽ thêm những gì? Đây là thuộc thể loại tranh nào? GV nhận xét câu trả lời của Hs GV tóm tắt: Đây là thuộc thể loại tranhphong cảnh: Trong tranh các bạn có ... bài học: - Giúp hs biết cách vẽtranhvề đề tài ngôi nhà của em - Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây…., sau đó vẽ màu theo ý thích II; Chuẩn bị: - GV : Tranh ảnh phongcảnh có cây có nhà - Bài ... bài? 1: Giới thiệu tranh Tiết trước các em vẽbài gì? Nêu cách vẽ và xé dán lọ hoa? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV ghi bảng GV treo tranh ở VTV bài 17 Bức tranh, ảnh này có những...
... tương tự với các dãy nũi khác, bạn sẽ thu được phần xa của bức tranh trông khá tuyệt. Bước 8 Bước này không liên quan đến bức tranhcủa chúng ta, nhưng nếu bạn cảm thấy chưa thành thạo ... hơn vật mẫu. Cuối cùng là thêm các chi tiết nhỏ như đá sỏi, một vài cây bụi nhỏ để bức tranh sinh động hơn. Bước 11 Tiếp theo, bạn tạo 1 layer mới để vẽ mây. Đặt layer này sau ... Bước 10 Vẫn dùng phương pháp tương tự với Smudge tool để tạo mặt hồ và các vùng đất ven hồ, nhưng với phần ve hồ, bạn dùng Smudge vẽ các đường tùy ý để tạo cảm giác đất bùn lầy lội càng vẽ chi...
... toàn thể các bạn họcsinh thân mến.Trong không khí sôi nổi của cả nước đang hướng về ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11. Rất vinh dự cho em được thay mặt cho toàn thể các bạn họcsinh bày tỏ tấm lòng ... Chúng em kính chúc quý thày cô mạnh khoẻ, vui vẻ và hạnh phúc để dìu dắt lớp lớp các thế hệ họcsinh vững bước vào tương lai như lời Bác dạy “ Nghề dạy học là một nghề cao quý nhất trong các ... qua môn lịch sử. Em như được du ngoạn bốn phương từ Châu Âu, Châu á, Châu Phi, Châu Mỹ với nhữngphong tục tập quán, truyền thống văn hóa khác nhau của từng dân tộc qua môn địa lý. Với những bài...
... tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.- Tranhphongcảnh là tranhvẽvềcảnh vật núi, sông, biển là chính nh ng cũng có thể điểm thêm ng ời, con vật cho cảnh thêm sinh ... Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.II . Cách vẽ.Bố cục nhỏ và lệch. Bố cục to quá. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn ... vẽ.B ớc 1. B íc 2.B íc 4.B íc 3. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.Hình 2Hình 1 Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.Múa...
... tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.- Tranhphongcảnh là tranhvẽvềcảnh vật núi, sông, biển là chính nh$ng cũng có thể điểm thêm ng$ời, con vật cho cảnh thêm sinh ... đẹp đa dạng, phong phú của thiên nhiên và nó rất gần với đời sèng con ng$êi. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI ... Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung đề tài.II . Cách vẽ.III . Thực hành. Bài 4Vẽ tranh Đề tài tranhphong cảnhI . Tìm và chọn nội dung...