0

nhung bai tho ve mon sinh hoc

Bài soạn Bài thuyết trình môn Sinh học 9

Bài soạn Bài thuyết trình môn Sinh học 9

Tư liệu khác

... Trờng thcs hùng sơnđề 01: Thực hành trên ếch đồng,tìm hiểu chức năng của tủy sốngMôn: Sinh học lớp 9Năm học 2010-2011I.Mục tiêu1. Kiến thức:- Hiểu rõ đợc chức năng của tủy sống và...
  • 3
  • 2,171
  • 0
Tài liệu   những bài toán hay môn cơ học hệ nhiều vật

Tài liệu những bài toán hay mônhọc hệ nhiều vật

Cao đẳng - Đại học

... các góc quay ϕ = θ10, Ψ = θ21.1) Viết các ma trận quay A10, A21, A20.2) Xác định các vectơ rA, rB theo ϕ và Ψ.3) Tính Ar, Br tại thời điểm bất kỳ và tại thời điểm ứng ... các góc quay ϕ = θ10, Ψ = θ21.1) Viết các ma trận quay A10, A21, A20.2) Xác định các vectơ rA, rB theo ϕ và Ψ.3) Tính Ar, Br tại thời điểm bất kỳ và tại thời điểm ứng ... các góc quay ϕ = θ10, Ψ = θ21.1) Viết các ma trận quay A10, A21, A20.2) Xác định các vectơ rA, rB theo ϕ và Ψ.3) Tính Ar, Br tại thời điểm bất kỳ và tại thời điểm ứng...
  • 30
  • 751
  • 8
Giáo án Bài giảng về: môn Lôgic học cuộc sống

Giáo án Bài giảng về: môn Lôgic học cuộc sống

Cao đẳng - Đại học

... một tiền đề riêng thì kết luận phải là phán đoán riêng.Ví dụ : - Mọi sinh viên đều phải học ngoại ngữ.- Một số đoàn viên là sinh viên.Một số đoàn viên phải học ngoại ngữ.4.1.3 Các loại hình ... khách quan vào trong bộ não người, quá trình đó diễn ra “từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng” (Lê-nin). Trực quan sinh động (tức nhận thức cảm tính) là giai đoạn xuất phát của quá trình ... nhật) với các HẠNG khác (hình thoi) trong LOẠI đó là có MỘT GÓC VUÔNG. Vậy HÌNH CHỮ NHẬT LÀ HÌNH BÌNH HÀNH CÓ MỘT GÓC VUÔNG.3.2Định nghóa theo nguồn gốc phát sinh. Đặc điểm của kiểu định nghóa...
  • 91
  • 1,086
  • 0
Bài thuyết trình môn SINH HỌC PHÂN TỬ NHẬP MÔN ppsx

Bài thuyết trình môn SINH HỌC PHÂN TỬ NHẬP MÔN ppsx

Điện - Điện tử

... www.thuvienkhoahoc.com.2. http://www.sinhhocvietnam.com/vn3. http://www.hcmbiotech.com.vn/print.php?id=34&p=technology&f1=title_vn&f2=detail_vn4. http://www.sinhhocvietnam.com/vn/modules.php?name=News&file=article&sid=5625. ... giúp chúng ta về cơ chế kiểm soát gene trong c th sinh vt.ãthớ nghim mnh m mi nghiên cứu chức năng của các gene mà còn nuôi dưỡng những mong đợi của chúng ta về những ứng dụng tương lai ... enzyme flavonoid-3',5'-hydroxylase có vai trò làm biến đổi trực tiếp phân tử DHK (anthocyanin dihydrokaempferol) thành sắc tố tạo gam màu xanh. Vì loài hoa hồng không có gene delphinidin...
  • 36
  • 1,741
  • 4
Những vấn đề về bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp THCS

Những vấn đề về bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp THCS

Tư liệu khác

... dung chuyên đề của chương trình bồi dưỡng để hướng dẫn học sinh học tập ở nhiều dạng khác nhau. Có thể như sau:- Cho từng nhóm nhỏ học sinh tự chọn chuyên đề, tự biên soạn, thuyết trình;- Tổ ... tượng trong văn miêu tả; phương pháp làm bài văn tả cảnh (tĩnh và động), tả người (chân dung và sinh hoạt);+ Thực hành: viết đoạn văn (bài văn) miêu tả theo chủ đề cho trước; viết bài văn tả ... của chuyên đề theo một yêu cầu nhất định về kiểu văn bản và phương thức biểu đạt. Có thể cho học sinh tự chọn kiểu văn bản và phương thức biểu đạt);- Mời đại diện hoặc toàn bộ nhóm trình bày....
  • 32
  • 1,846
  • 9
Sinh học : Những bài tập về hoán vị gen potx

Sinh học : Những bài tập về hoán vị gen potx

Điện - Điện tử

... IAIB. hai chị em sinh đôi cùng trứng, người chị có chồng nhóm máu A sinh được một con trai có nhóm máu B và một con gái có nhóm máu A. người em lấy chồng có nhóm máu B sinh được một con trai ... gen IAIB. hai chị em sinh đôi cùng trứng, người chị có chồng nhóm máu A sinh được một con trai có nhóm máu B và một con gái có nhóm máu A. người em lấy chồng có nhóm máu B sinh được một con trai ... gen IAIB. hai chị em sinh đôi cùng trứng, người chị có chồng nhóm máu A sinh được một con trai có nhóm máu B và một con gái có nhóm máu A. người em lấy chồng có nhóm máu B sinh được một con trai...
  • 39
  • 696
  • 6
Ôn thi đại học môn sinh: Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền học quần thể

Ôn thi đại học môn sinh: Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền học quần thể

Sinh học

... truyền đạt hết cho học sinh do đó học sinh rất dễ gặp khó khăn, lúng túng khi gặp những bài tập này, đặc biệt đối với học sinh các trường THPT ở vùng sâu, vùng xa. Nhiều học sinh vận dụng lý thuyết ... thức, kỹ năng môn Sinh học lớp 12, NXBGD Việt Nam5. Huỳnh Quốc Thành, (2010), Phương pháp giải các dạng toán khó Sinh Học 12, NXB ĐHQG Hà Nội6. Vũ Văn Vụ (Tổng biên tập), SGK sinh học 12 nâng ... là: 0,4615x0,4615 ≈ 0,2130Xác suất sinh con trai phân bit PTC l: 1 3 32 4 8ì =Xỏc sut sinh con gái không phân biệt PTC là: 1 1 12 4 8ì =Xỏc sut sinh 3 con gm 2 trai phân biệt PTC và...
  • 21
  • 3,195
  • 16
Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Những loài cây ăn thịt docx

Điện - Điện tử

... chức năng bắt côn trùng. Khi côn trùng “nhỡ” chân trượt vào ấm thì chúng không thể có cách nào tho t ra được bởi chiếc nắp sẽ nhanh chóng úp xuống bưng kín con mồi và chúng trở thành bữa ăn ... côn trùng. Loại Cây nắp ấm là “bồn cầu” riêng của chuột trùLoài cây này lại là “bồn cầu” rất tho i mái và sang trọng cho những chú chuột trù núi mỗi khi muốn “giải quyết nỗi buồn”. Chuột...
  • 15
  • 610
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Bảo vệ thực vật pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Bảo vệ thực vật pptx

Điện - Điện tử

... pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật Ví dụ về thực vật quý hiếmCành cây trắcCây tam thất Tho lunãEm hóy nờu cỏc bin phỏp bo v s a dng ca thc vt.ãTỏc dng ca tng bin phỏp.ãTheo em ... với sự đa dạng thực vt ca th gii?ãGing nhau rt a dng v s loài, số cá thể, môi trường sống. THO LUNãEm cú nhn xột gỡ v s a dng ca thc vt Vit Nam?ãNguyờn nhõn dn n hin tng ny?ãHu qu?...
  • 21
  • 1,016
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập về thân cây docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ôn tập về thân cây docx

Điện - Điện tử

... ngọn2/ Thân to ra là do:2/ Thân to ra là do:A.A.Tầng sinh vỏTầng sinh vỏB.B.Tầng phát sinh Tầng phát sinh C.C.Tầng sinh trụTầng sinh trụ3/ Trong các nhóm cây trồng sau, nhóm nào áp dụng ... trưởng thành có tầng phát sinh - Thân trưởng thành có tầng phát sinh Câu hỏi 2:Câu hỏi 2: Thân to ra do đâu?Thân to ra do đâu? Do tầng phát sinh Do tầng phát sinh CÂU HỎI 2CÂU HỎI ... TRƯỞNG THÀNH THÂN TRƯỞNG THÀNH1.1.VỏVỏ2.2.Tầng sinh vỏTầng sinh vỏ3.3.Thịt vỏThịt vỏ4.4.Mạch râyMạch rây5.5.Tầng sinh trụTầng sinh trụ6.6.Mạch gỗMạch gỗ ...
  • 18
  • 771
  • 0
ÔN TẬP MÔN SINH HỌC CÂU HỎI BÀI TẬP VỀ NUCLEOTIT doc

ÔN TẬP MÔN SINH HỌC CÂU HỎI BÀI TẬP VỀ NUCLEOTIT doc

Điện - Điện tử

... tại trên NST giới tính X gây nên. Không mù màu do có gen trội M. một cặp vợ chồng bình thường sinh được một đứa con trai mắc bệnh mù màu và một đứa con gái dạng XO mù màu hãy giải thích cơ ... bình dài 3.4 angstrong và nặng 300đvc 39) một loài thực vật có 2n=10 a) Trong những cây mà TB sinh dưỡng có bộ NST là 15 thì sự biến đổi số lượng NST này do loại ĐB nào gây nên? Trình bày cơ...
  • 18
  • 844
  • 1

Xem thêm