... xửtưtưởngNguyễnBỉnhKhiêm hiểu hình thức vănhóaứngxử Các hình thức ứngxử đó, quy ba hình thức bản: là, ứngxử với sự, tức phản tư ông trước biến đổi kiện nhân tình thái; hai là, ứngxử ... giáo (Nho, Phật, Lão) Trongvăn cảnh này, chủ yếu tập trung xem xét vai trò Nhogiáotưtưởng ông vănhóaứngxử (4) Thứ nhất, NguyễnBỉnhKhiêm thể cách ứngxử trước Từ chứng thực nhân tình thái ... Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xửvănhóaứngxửNguyễnBỉnh Khiêm, thế, xem tổng hòa yếu tố tam giáo (Nho, Phật,...
... thể lĩnh vực ứngxử rõ nét, ứngxử trước phức tạp; ứngxử với bề (quân, sư, phụ); đối xử với kẻ (những người nghèo khó, quần chúng nhân dân, v.v.) Từ đối tư ng ứngxử đó, NguyễnBỉnhKhiêm đưa lời ... Nhogiáo chiếm phần chủ đạo Chính vậy, qua nghiên cứu vănhoáứngxửNguyễnBỉnh Khiêm, khẳng định rằng, Nhogiáo học thuyết trị - đạo đức, có nhiều đóng góp quan trọng cho lĩnh vực vănhoáứng ... (Bài Bi ký quán Trung Tân) Tóm lại, cách ứngxửvănhoáNguyễnBỉnhKhiêm thiên cách tiếp cận giá trị so sánh mà trước hết, ông ứng lập trường Nho giáo, dựa vào hệ giá trị chuẩn để đánh giá hành...
... kết hợp tam giáo (Nho, Phật, Lão) lấy Nhogiáo làm chủ xướng Trước hết, phép ứngxử mà NguyễnBỉnhKhiêm đề xuất mang tính phổ cập xử “vô sự” Khái niệm này, thực chất, chung cho tam giáo, song ... Thứ tư, NguyễnBỉnhKhiêm đưa giải pháp cho cách ứngxử Khái niệm giải pháp mà sử dụng không hoàn toàn thích hợp, toàn quan điểm, quy tắc ứngxử xuất phát từ học thuyết trị - đạo đức Nhogiáo ... người phải suy tư tìm cách giải vấn nạn sống Cách ứngxửvănhóa “vô sự” NguyễnBỉnhKhiêm với mục đích không gây điều bất lợi, bất cập cho thân cho người khác gần gũi với tưtưởng trung thứ...
... Nôm, 130) Thứ hai, NguyễnBỉnhKhiêm thể ứngxử bề trên: Vua, Cha Thầy Trước hết, mối quan hệ với vua cha tưtưởngNguyễnBỉnhKhiêm mang tính tư ng quan, xuất (sự quân), xử (sự thân) trở thành ... đối tư ng vốn kính trọng truyền thống giáo dục Việt Nam: Miễn theo phu tử phò thiên tử, Thìn lọn nhân gian gian (Thơ Nôm, 135) Thứ ba, NguyễnBỉnhKhiêm có thái độ mực việc đối xử với kẻ Trongứng ... học, Thề chưng xuất xử, đạo thờ ba" (Thơ Nôm, 17) Như vậy, cách ứngxử với bề trên, NguyễnBỉnhKhiêm tuân thủ chuẩn mực đạo đức Nhogiáo trung hiếu, trung thường Bản thân ông có lúc dao động thờ...
... xửtưtưởngNguyễnBỉnhKhiêm hiểu hình thức vănhóaứngxử Các hình thức ứngxử đó, quy ba hình thức bản: là, ứngxử với sự, tức phản tư ông trước biến đổi kiện nhân tình thái; hai là, ứngxử ... giáo (Nho, Phật, Lão) Trongvăn cảnh này, chủ yếu tập trung xem xét vai trò Nhogiáotưtưởng ông vănhóaứng xử. (4) Thứ nhất, NguyễnBỉnhKhiêm thể cách ứngxử trước Từ chứng thực nhân tình thái ... Trình", tức Nho học phát triển chất mà yếu tố không nhỏ thúc đẩy phát triển ảnh hưởng Phật giáo Đạo giáo Cách đối nhân xửvănhóaứngxửNguyễnBỉnh Khiêm, thế, xem tổng hòa yếu tố tam giáo (Nho, Phật,...
... trị vănhóa Khi tiếp cận vănhóaứngxửtưtưởngNguyễnBỉnh Khiêm, thấy cách tiếp cận thứ hai thứ ba phù hợp nhất, chuẩn mực tiền định để đánh giá hoạt động giao tiếp người học thuyết Nhogiáo ... Vănhóaứngxử hình thức vănhóa đòi hỏi cách tiếp cận phù hợp Theo S.E.Krapivensky, từ hàng trăm định nghĩa văn hóa, phân loại thành ba cách định nghĩa tư ng ứng với chúng ba ... nhận diện vănhóaứngxử Trạng Trình đòi hỏi việc xác định chức số chức vănhóa phù hợp Cho đến nay, nhà khoa học đưa nhiều cách xác định chức vănhóa Chẳng hạn, nhà nghiên cứu vănhóa tiếng...
... NHOGIÁOVÀVĂNHÓAỨNGXỬTRONGTƯTƯỞNGNGUYỄNBỈNHKHIÊM TRẦN NGUYÊN VIỆT (*) Trong viết này, tác giả sâu phân tích vănhóaứngxửtưtưởngNguyễnBỉnhKhiêm dựa chuẩn mực đạo đức Nhogiáo ... đức NhogiáoVănhóaứngxửNguyễnBỉnhKhiêm ảnh hưởng Nho giáo, theo tác giả, thể đậm nét qua ba hình thức bản: cách ứngxử trước sự, cách ứngxử bề việc đối xử với kẻ Vănhóaứngxử ông thiên ... tố vănhóaứngxửtưtưởngNguyễnBỉnhKhiêm hình thành nào, nguồn gốc sao, theo chúng tôi, cần phải có cách tiếp cận thích hợp vănhóaứngxử Nói cách khác, tìm hiểu tưtưởng đối nhân xử Nguyễn...
... nội hàm khái niệm tưtưởng nhân văn; sở xuất nội dung tưtưởng nhân vănNho giáo; ảnh hưởng tưtưởng nhân vănNhogiáotưtưởngNguyễn Trãi; làm rõ ý nghĩa tưtưởng nhân vănNguyễn Trãi việc tiếp ... (những tưtưởng chính, thông qua tưtưởng đại biểu tiêu biểu Nho giáo, Nhogiáo Tiên Tần) kinh điển Nho giáo, tưtưởng nhân vănNguyễn Trãi (thể rõ tiếp thu, phát triển tưtưởng nhân vănNho giáo) ... thành tưtưởng nhân vănNhogiáo Hai là, dựa tài liệu kinh điển Nhogiáo để minh chứng khái quát nội dung tưtưởng nhân vănNho giáo, Ba là, phân tích làm rõ ảnh hưởng tưtưởng nhân vănNhogiáo tư...
... nội hàm khái niệm tưtưởng nhân văn; sở xuất nội dung tưtưởng nhân vănNho giáo; ảnh hưởng tưtưởng nhân vănNhogiáotưtưởngNguyễn Trãi; làm rõ ý nghĩa tưtưởng nhân vănNguyễn Trãi việc tiếp ... (những tưtưởng chính, thông qua tưtưởng đại biểu tiêu biểu Nho giáo, Nhogiáo Tiên Tần) kinh điển Nho giáo, tưtưởng nhân vănNguyễn Trãi (thể rõ tiếp thu, phát triển tưtưởng nhân vănNho giáo) ... thành tưtưởng nhân vănNhogiáo Hai là, dựa tài liệu kinh điển Nhogiáo để minh chứng khái quát nội dung tưtưởng nhân vănNho giáo, Ba là, phân tích làm rõ ảnh hưởng tưtưởng nhân vănNhogiáo tư...
... đến ảnh hưởng NhogiáoTưtưởngNhogiáo bao trùm lên quan hệ, chi phối hành vi ứngxử thành viên Tinh thần Nhogiáo qua kỷ thấm nhuần tầng lớp xã hội cách sâu rộng Dấu vết Nhogiáo chi phối ... truyền thụ vănhoá Nội dung chủ yếu giáo dục gia dinh gồm có: giáo dục văn hoá, giáo dục đạo đức, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giới tính, trao truyền vănhóaGiáo dục gia đình phận giáo dục ... hay tư ng đồng ứngxử gia đình nhóm trả lời câu hỏi liệu khác biệt lối sống, điều kiện sống nén tảng giáo dục có tạo khác biệt vănhoáứngxử gia đình không? Những giá trị chung vãnhoáứng xử...
... vănhóaứngxử nhà trường tận dụng ưu trường có bề dày thành tích, tính tích cực vănhóaứngxử bản, phổ biến, tư ng tiêu cực vănhóaứngxử thời, không phổ biến - Điểm yếu Văn hóa, vănhóaứng ... có giáo viên chủ nhiệm, có ban cán lớp 2.2 Thực trạng vănhóaứngxử trường THPT Nguyễn Trãi Trường THPT Nguyễn Trãi có bề dày thành tích giáo dục 30 năm nề nếp, vănhóa nhà trường, vănhóaứng ... mang tính tuyên truyền giáo dục vănhóaứngxử nhiều, nhiều phương tiện, phù hợp với đối tư ng - Khó khăn Văn pháp lý quy định việc thực vănhóa nhà trường vănhóaứngxử nói riêng nhiều chung...
... chung vănhóaứngxử gia đình truyền thống người Nhật Bản nói riêng Cấu trúc: Chương I: Giao tiếp ứngxửvănhóaVănhóaứngxử gồm có hai phương diện: vănhóaứngxử với thiên nhiên vănhóaứngxử ... động, lời nói thích hợp việc xử sự, cách xử việc cư xử chưa biết cách xửỨngxửvănhóa tình ứngxử theo định hướng (có) vănhóaVănhóaứngxử khía cạnh giá trị mang yếu tố tích cực, chắt lọc ... với xã hội Về mặt vănhóaứngxử xã hội môi trường gia đình, xã hội quốc tế Chương II: Vănhóaứngxử gia đình truyền thống người Nhật Bản người Việt Nam Tìm hiểu vănhóaứngxử gia đình truyền...
... trọngvănhóa công ty vănhóaứngxử người đề cập tới, đặc biệt vănhóaứngxử doanh nghiệp kinh doanh du lịch Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu: Đối tư ng nghiên cứu mà đề tài hướng tới vănhoáứngxử ... thống hóa lý luận vănhóaứngxử hoạt động doanh nghiệp - Tìm hiểu thực tế vănhóaứngxử công ty Cổ phần Du lịch Thương mại Phương Đông - Đề xuất số giải pháp xây dựng vănhóaứngxử công ty Cổ ... - Vănhoáứngxử người chủ doanh nghiệp với thành viên doanh nghiệp - Vănhoáứngxử thành viên doanh nghiệp với chủ doanh nghiệp - Vănhoáứngxử thành viên doanh nghiệp với - Vănhoáứng xử...
... tình huấn xử lý, không nên cứng nhắc phương pháp vănhóaứngxử để đạt hiệu công việc cao nhất, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đươc giao mà đươc sinh viên kính trọng! Vănhóagiao tiếp ứngxử hàng ... tiếp thu vănhóa khác làm đa dạng hóavănhóa dân tộc Vậy vừa có vănhóa lại vừa có học vấn? Làm gỗ tốt, sơn tốt Sản phẩm làm thật hoàn hảo! Không có cách tốt phải vừa học vừa trau dồi văn hóa, học ... dồi thêm vốn sống, vănhóa trình độ hoc vấn nhằm đáp ứng nhiêm vụ đặt ngành giáo dục đại Là người làm công tác quản lý sinh viên thấy có phương pháp xây dựng vănhoáứngxửvănhoá phục vụ để...
... tục chọn lọc vănhóa thông qua thay đổi phương thức sống Do vậy, phương thức chọn ứngxửvănhóa chí làm ranh giới : ứngxửvănhóa truyền thống ứngxửvănhóa đại Trongứngxửvănhóa truyền thống ... hàm văn hóa, vănhóaứngxửvấn đề Vănhóaứngxử hiểu chuẩn mực cách xử người với cách xử người với môi trường mà họ tồn Cách xử hiểu biết phong tục, tục lệ đời sống xã hội Một người có cách xử ... quát vănhóavănhóaứngxử hoạt động kinh doanh khách sạn - Tìm hiểu thực trạng vănhoáứngxử với khách kinh doanh khách sạn khách sạn Kim Liên Công Đoàn - Xác định số đặc điểm vănhóaứng xử...
... trái tâm lý 62,3 Giáo dục vănhóaứngxử giữ nếp nhà 55.5 Giáo dục Vănhóaứngxử giúp có cách cư xử đắn với người khác 50.8 Như số cha mẹ cho cần quan tâm giáo dục vănhóaứngxử sở để hình thành ... coi vănhóa xã hội mục tiêu trình xã hội hóa cá nhân) 19 VănhoáứngxửTừ khái niệm ứngxửvănhoá cho đường để nắm bắt nội dung phạm vi vănhóaứngxử tìm hiểu hành động xã hội (hành vi ứng xử) , ... dung giáo dục vănhóaứngxử như: ứngxử với thân (cách ăn, mặc, lại, ngôn từgiao tiếp); ứngxử với môi trường; ứngxử nơi công cộng; quan hệ ứngxử với bạn bè, đồng nghiệp; quan hệ ứngxử với...
... luận văn kết cấu làm chương tiết 12 CHƢƠNG VĂNHÓAỨNGXỬVÀVĂNHÓAỨNGXỬ HỒ CHÍ MINH 1.1 Một số vấn đề lý luận chung vănhóaứngxử 1.1.1 Khái niệm vănhóaứngxử 1.1.1.1 Khái niệm vănhóaVăn ... niệm ứngxửỨngxửtừ ghép gồm hai từứngxử Mà ứngxử lại bao gồm nhiều nghĩa khác nhau: ứng phó, ứng đáp, ứng đối, ứng biến xử sự, xử lý, xử trí, xử thế, hành xửTừ lâu vấn đề ứngxử người ... nội dung thể vănhóaứngxử Hồ Chí Minh sau: 1.2.2.1 Ứngxử với Điều gợi ý sâu sắc từtưtưởng thực tiễn sống động Hồ Chí Minh chỗ vănhóaứngxử trước hết vănhóatựứngxửTrongứngxử với thân...
... khỏi xôn xao nghe tin đau đớn nhà giáo dục, nhà khoa học có tiếng nước ta Giáo sư NguyễnVăn Đạo vừa từ trần bị xe máy phóng nhanh đâm phải ông qua đường Và vài ngày trước nhà toán học tiếng ... với cộng đồng thể tính văn minh sống có vănhoá cao cá nhân cộng đồng Rõ ràng pháp luật giao thông vănhoágiao thông có mối quan hệ khăng khít Những hành vi ứngxử đẹp có vănhoá tham gia giao ... hậu ngàn năm để lại vươn nhanh tới 13 nếp vănhoágiao thông xã hội công nghiệp xã hội tiên tiến 4- Biện pháp giảm thiểu tai nạn giao thông ứngxử có vănhoágiao thông Giao thông đường cho ta...
... tế quốc tế Dưới nghiên cứu vănhóa doanh nghiệp (văn hóaứngxử nội doanh nghiệp) CHƯƠNG I : VĂNHÓAỨNGXỬTRONG DOANH NGHIỆP Vănhóaứngxử doanh nghiệp phần vănhóa doanh nghiệp Các mối quan ... cần phải xây dựng nguyên tắc ứngxử nội phù hợp với vănhóa doanh nghiệp riêng THẾ NÀO LÀ VĂNHÓAỨNGXỬTRONG DOANH NGHIỆP Vănhóaứngxử doanh nghiệp mối quan hệ ứngxử cấp với cấp dưới, đồng ... TRẠNG VĂNHÓAỨNGXỬTRONG DOANH NGHIỆP VIỆT NAM VÀ NHỮNG ỨNGXỬ CẦN TRÁNH TẠI NƠI LÀM VIỆC 11 1.THỰC TRẠNG VĂNHÓAỨNGXỬTRONG DOANH NGHIỆP VIỆT NAM 11 2.NHỮNG ỨNG...