0

nghị luận văn học bài thơ đây thôn vĩ dạ

Giáo án văn học - Bài thơ : Trăng ơi từ đâu đến doc

Giáo án văn học - Bài thơ : Trăng ơi từ đâu đến doc

Mầm non - Tiểu học

... cùng hát bài& quot; Bóng trăng tròn" - Hôm trước cô và các con đã làm quen với một bài miêu tả về trăng. Các con còn nhớ bài thơ gì không? - Trẻ hát - Dạ thưa cô! Đó là bài thơ " ... cảm + có tranh - Sau mỗi lần cô hỏi trẻ tên bài thơ và tên tác giả b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc tập thể theo cô nhiều lần c. Đàm thoại - Bài thơ nói về cái gì? - Trẻ chú ý lắng nghe - ... trẻ và cho cả lớp cùng đọc lại. c. Đàm thoại - Chúng ta vừa đọc bài thơ có tựa đề là gì? - Bài thơ tả cảnh gì? - bài thơ tả về trăng nên khi đọc chúng ta phải đọc như thế nào? - À!...
  • 8
  • 20,738
  • 58
Bài soạn tiết 82 - 83: Đây thôn vĩ dạ

Bài soạn tiết 82 - 83: Đây thôn dạ

Ngữ văn

... Nam4. Bài thơ Đây thôn Dạ thuộc tập thơ nào sau đây: a. Đau thương b. Gái quê c. Mật đắng d Máu cuồng điên  Hai câu tiếp: ►Câu hỏi thảo luận: Trong thế giới hoài niệm của tác giả, thôn ... tập thơ sau, tập thơ nào không phải của Hàn Mạc Tử:a. Gái quê b. Chân quê c. Quần tiên hội d. Thanh thượng khí III. LUYỆN TẬP:2. Nội dung nào sau đây không có trong bài thơ Đây thôn Dạ :a. ... nghĩa nhan đề “ Đây thôn Dạ “ là gì? Ý nghĩa nhan đề: Là một lời giới thiệu về vẻ đẹp thiên nhiên và con người xứ Huế ◄HOÀNG CÚC II. Học văn bản:2. Phân tích văn bảnHình thức...
  • 26
  • 4,970
  • 26
skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... môn ngữ văn nhiều năm qua, học sinh làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học: Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghị luận về nhân vật, nghị luận về tác phẩm thơ, đoạn thơ thì còn ... của bài nghị luận văn học: 1. Mở bài: Yêu cầu Giới thiệu tác giả, tác phẩm truyện hoặc bài thơ; nêu ý kiến khái quát về bài thơ, nhân vật: SKKN: Tạo lập văn bản Nghị luận Giáo viên: Trần Văn ... loại)SKKN: Tạo lập văn bản Nghị luận Giáo viên: Trần Văn Quang20 Trường THCS Thọ Nghiệp - Đối với bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ bài thơ: Ví dụ:...
  • 21
  • 4,761
  • 12
Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ giúp học sinh ôn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông

Giáo dục học

... kiểu bài làm văn, nhưng đề thi tốt nghiệp chỉ tập trung vào kiểu bài nghị luận. Nghị luận gồm có hai phần: Nghị luận văn học và nghị luận xã hội.Trong nghị luận văn học, học sinh sẽ được học nghị ... đoạn thơ cụ thể:1. Nội dung, yêu cầu của dạng nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ: - Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ là phân tích, đánh giá, bàn luận dựa trên văn bản của một bài thơ, đoạn thơ ... làm văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ. Trọng tâm là năm tác phẩm thơhọc sinh được học chính thức trong chương trình Ngữ văn 12. - Giải pháp giúp học sinh ôn tập tốt các tác phẩm thơ: ...
  • 19
  • 6,100
  • 46
bài viết số 5 - Nghị luận văn học

bài viết số 5 - Nghị luận văn học

Ngữ văn

... DY HỌC : -Bài học tập trung vào nghị luận về một ý kiến bàn về văn học. Lưu ý HS ôn lại những trithức về nghị luận, về thao tác lập luận, để HS biết cách lập luận một cách chặt chẽ, nêu luận ... làm văn , xây dựng dàn ý, lập văn bản. - Viết được bài văn nghị luận văn học thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xỳc, ... tâm. +Nghị luận khụng ỳng vn ca bi. C.phơng tiện dạy học -SGK, GA, C- Nội dung, tiến trình lên lớp 1. Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp. 2. Ra đề làm văn cho HS: Đề 1 : Trong một bức thư luận...
  • 3
  • 12,827
  • 36
kĩ ngăng làm bài nghị luận văn học

kĩ ngăng làm bài nghị luận văn học

Ngữ văn

... Kết bài: - Cảm nghĩ, ấn tượng về nhân vật. - Bài học tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết).V. Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học: phân tích, bình luận về: một nhận địnhvề văn học, ... là gì? Nghĩa rộng, nghĩa văn học. - Tại sao văn học lại có tính dân tộc? ( do quan hệ văn học – hiện thực; văn học – ngônngữ; tính dân tộc và tính nhân loại của văn học) .- Tính dân tộc biểu ... văn học, một danh ngôn về văn học ( Văn học là nhân học , Thơ ca không thểkhông có cái tôi”, Văn chương là cửa sổ của tâm hồn”, “Nhà văn là chiến sĩ”, “Nay ởtrong thơ nên có thép”…); một ý...
  • 8
  • 10,532
  • 185
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Khoa học xã hội

... được với các thao tác lập luận khác trong bài văn nói chung và bài làm văn nghị luận văn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bài văn nghị luận văn học chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... phổ thông trung học hiện nay, trong văn nghị luận chúng ta thường bắt gặp hai nhóm đề là nghị luận xã hội và nghị luận văn học. Còn nhóm đề tổng hợp thì rất hiếm gặp. Ở đây, với nhóm đề nghị luận ... luận văn học. Chọn đề tài “Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học làm đề tài luận văn thạc...
  • 16
  • 1,437
  • 0
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6   nghị luận văn học lớp 9

Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 nghị luận văn học lớp 9

Ngữ văn

... hêkhinghetincảichính(khoenhàbịTâyđốt…).b.Ởnhữngnhânvậtphụ:Nhữngngườiphụnữtảncư:khinhbỉnhữngkẻtheogiặc“cáigiốngViệtgianbánnướcthìcứchomỗiđứamộtnhát”.ThằngcuHúcdùcònnhỏđãcótinhthầnkhángchiến“ủnghộCụHồChíMinhmuônnăm”.MụchủnhàkhinghetinlàngChợDầutheogiặcthìđuổikhéogiađìnhôngHai,khinghetincảichínhthìvuivẻ,thânthiện,cởimở,mờimọc…3.Suynghĩvềnhững“chuyểnbiếnmới”trongtìnhcảmcủangườinôngdân:Chuyểnbiếntìnhcảmphùhợpvớinhậnthức,vớichuyểnbiếncủathờiđại,vớiyêucầucủacôngcuộcgiữanước(tìnhcảmyêunướcrộnglớnhơn,baotrùmtìnhyêulàngquê,yêunướcgắnvớiyêukhángchiến,ủnghộkhángchiến…)Cảmđộngtrướctìnhcảmyêulàng,yêunướcchânthànhcủanhữngngườinôngdânchấtphác,hồnhậu.TrântrọnglòngtrungthànhtuyệtđốivớiCáchmạng,vớiCụHồ,vớikhángchiến.Yêulàng,yêuquêhương,đấtnước–đólàtìnhcảmthiêngliêngcủamỗiconngười.Tronghoàncảnhchiếntranh,tìnhyêulàng,yêunướccàngtrởnênsâusắcvàcảmđộnghơn.Tìnhyêulàng,yêunước,yêucáchmạngtạonênsứcmạnh ,nghị lực,niềmtinđểconngườivượtquamọikhókhăn,thửthách.III.Kết bài: NhữngchuyểnbiếnmớimẻtrongtâmhồnnhữngngườinôngdântrongkhángchiếnchốngPhápcànggiúptathêmhiểu,thêmtrântrọngvẻđẹptâmhồncủanhữngconngườimộcmạc,giảndị…Họđãgópphầnkhôngnhỏvàochiếnthắngchungcủatoàndântộc.Đề3:SuynghĩcủaemvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộicũquanhânvậtVũNươngtrong“ChuyệnngườicongáiNamXương”củaNguyễnDữ.I.Mở bài: Từxaxưa,ngườiphụnữđãtrởthànhmộtđềtàiquenthuộctrongcáctácphẩm văn chương,trongcadao,trongnhữngtruyệndângian.Đến văn học trungđại:hìnhảnhngườiphụnữđãđượcthểhiệncụthể,sâusắchơn.NhânvậtVũNươngtrongtácphẩm“ChuyệnngườicongáiNamXương”củaNguyễnDữlànhânvậttiêubiểuchovẻđẹptâmhồnvàsốphậnđầyđaukhổcủangườiphụnữtrongxãhộiphongkiến.II.Thân bài: 1.VũNươnglàngườiphụnữcóphẩmchấttốtđẹpnhưngcuộcđờilạiđầyđaukhổ,bấthạnh:Làmộtngườiphụnữđẹp:vẻđẹphìnhthức(tưdungtốtđẹp);vẻđẹpnhâncách(yêuthương ... niênlàmcôngtáckhítượngthủy văn kiêmvậtlíđịacầutrênđỉnhYênSơncao2600m.2.Chất thơ củatruyện:a.VẻđẹpcủathiênnhiênSaPa:đượctáihiệnmộtcáchsinhđộng, thơ mộng(hìnhảnhnhữngcâythôngrungtíttrongnắngnhưnhữngngóntaybằngbạc,mâycuộntrònlạitừngcục,lăntrêncácvòmláướtsương…;ngônngữmiêutảthiênnhiênrấtgợicảm,giàuchấttạohìnhcànglàmtăngthêmvẻđẹp thơ mộngcủacảnh,…)b.Vẻđẹptâmhồncủanhữngconngườibìnhdị:Nhânvậtanhthanhniên:yêucuộcsống(yêucáiđẹp,sốngngănnắp,trồnghoa…);tấmlòngyêunghề,tinhthầntráchnhiệmcaovớicôngviệc;anhhiểuđượcýnghĩacủacôngviệcmìnhlàm;khiêmtốn,anhluônquantâmtớingườikhácmộtcáchtựnhiên,chânthành…Cácnhânvậtphụxuấthiệntrựctiếp(ônghọasĩ,bácláixe,côkĩsư):tâmhồntinhtế,nhạycảm;sựquantâmtớimọingười,…Cácnhânvậtphụxuấthiệngiántiếpqualờigiớithiệucủaanhthanhniên(anhcánbộnghiêncứusét,báckĩsưnôngnghiệp…):tựnguyệnhisinhhạnhphúcriêngcủamìnhvìlợiíchchungcủacộngđồng;niềmsaymêcôngviệc…III.Kết bài: Vẻđẹpcủathiênnhiên,conngườiSaPađãtạonênchất thơ, sứchấpdẫnchotruyện. ... Đề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngày thơ ấu”củaNguyênHồng).Đề2:Truyệnngắn“Làng”củaKimLângợichoemnhữngsuynghĩgìvềnhữngchuyểnbiếnmớitrongtìnhcảmcủangườinôngdânViệtNamthờikhángchiếnchốngthựcdânPháp?Đề3:SuynghĩcủaemvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộicũquanhânvậtVũNươngtrong“ChuyệnngườicongáiNamXương”củaNguyễnDữ.Đề4:Suynghĩvềđờisốngtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranhquatruyệnngắn“Chiếclượcngà”củaNguyễnQuangSáng.Đề5:“LặnglẽSaPa”củaNguyễnThànhLonglàmộttruyệnngắngiàuchất thơ. HƯỚNGDẪNVIẾTBÀIĐề1:Suynghĩcủaemvềtìnhmẫutửtrongđoạntrích“Tronglòngmẹ”(“Nhữngngày thơ ấu”củaNguyênHồng).I.Mở bài: “Nhữngngày thơ ấu”–cuốnhồikítựtruyệnghilạinhữngtâmsựvềmộttuổi thơ cayđắng,bấthạnhcủaNguyênHồng.Đoạntrích“Tronglòngmẹ”đãmangđếnchongườiđọcnhữngtrangviếtcảmđộngvềtìnhmẫutửthiêngliêng.II.Thân bài: 1.HoàncảnhđángthươngcủabéHồng:Mồcôichatừnhỏ,mẻbấtđắcdĩphảiđithahươngcầuthực.Sốngtrongsựghẻlạnhcủangườicô,luônthiếuthốntìnhyêuthương.Vôcùngnhớmẹ,khátkhaođượcgặpmẹ.2.TìnhmẫutửcủamẹconbéHồng:a.TìnhyêuthươngcủabéHồngdànhchomẹ:*Khimẹđixa:Đauđớn,xótxa,nhớmẹ.Càngthườngmẹhơnkhingườicôđaynghiến,nóixấumẹ.Luôntintưởngrằng“nhữngrắptâmtanhbẩn”khôngthểlàmthayđổitìnhcảmmàemdànhchomẹ.Thươngmẹvôcùng(khinghethấymẹphảisốngtrongnghèokhổ,khithấymẹkhôngdámvượtlêntrênnhữnghủtụcnặngnềđểsốngđànghoàng).Cămgiậnnhữnghủtụcphongkiếnchàđạplênquyềnđượchưởnghạnhphúccủaconngười.*Khimẹtrởvề:Mừngkhônxiết(mớichỉnhìnthấy“thoángqua”mộtngườiphụnữđangngồitrênmàđãnghĩngayđólàmẹmình,emgọimẹ,chạytheomẹ)....
  • 6
  • 8,361
  • 41
Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử - văn mẫu

Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài “Đây thôn Dạ” của Hàn Mặc Tử - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... lòng mình để mọi người hiểu và thông cảm. Cái mới của thơ ca lãng mạn giai đoạn 1932 – 1945 cũng ở đó.Đọc xong bài thơ Đây thôn Dạ của Hàn Mặc Tử, nhất là khổ thơ “Gió theo lối gió -…. kịp ... thon vi daã cm ngh v bi õy thụn v dã cm nhn v kh 1 bi õy thụn v dã cm nhn ca em về bài thơ đây thôn dạ của hàn mặc tử, ... đường xa” – người thôn đến với mình, tâm trạng nhân vật trữ tình lại khép lại trong một nỗi đau đớn, hoài nghi “Ai biết tình ai có đậm đà?”. “Ai” ở đây vừa chỉ người thôn vừa chỉ chính...
  • 2
  • 8,767
  • 59
Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ - văn mẫu

Phân tích bài thơ Đây thôn Dạ - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... hồn nhà thơ xao xuyến khi nhìn sông trăng và con thuyền. Thuyền em hay “thuyền ai” vừa thân quen, vừa xa lạ. Chất thơ mộng ảo Đây thôn Dạ là những thi liệu ấy. Câu thơ gợi tả một hồn thơ làmta ... vút là hình ảnh thân thuộc thôn Dạ từ bao đời nay. Quên sao được màu xanh cây lá nơi đây. Nhà thơ trầm trồ thốt lên khi đứng trước một màu xanh vườn tược thôn Dạ: “Vườn ai mướt quá, xanh ... điền). Cảnh và người nơi thôn Dạ thật hồn hậu, thân thuộc đáng yêu. Vĩ Dạ – một làng quê nằm bên bờ sông Hương Giang, thuộc ngoại ô cố đô Huế. Dạ đẹp với những conđò thơ mộng, những mảnh vườn...
  • 3
  • 3,830
  • 68
Nghị luận văn học - Thơ ca Tố Hữu potx

Nghị luận văn học - Thơ ca Tố Hữu potx

Cao đẳng - Đại học

... nhân với cộng đồng, với quê Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Trong bài thơ “Một khúc ca xuân”, Tố Hữu có viết: ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 2 Một bộ phận thanh niên ngày nay chưa ... an, để ta học hành, vui chơi, ăn mặc, chữa bệnh v v Ta phải trả cho đời bằng cuộc sống có ích, cống hiến 3.Chứng minh bằng thực tế và hình tượng văn học Các anh hùng liệt sĩ Hoàng Văn Thụ,Võ...
  • 4
  • 707
  • 1
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

Ngữ văn

... học sinh mới bắt đầu học và làm các bài nghị luận văn học (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghị luận về một bài thơ, một đoạn thơ) . Thực ra nghị luận xã hội hay nghị luận văn học ... văn nghị luận nhưng ở bài văn nghị luận văn học đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm văn học cao hơn. Người viết văn bản nghị luận văn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bài nghị luận văn học học sinh lớp 9 (đối tượng...
  • 17
  • 1,872
  • 1
Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

Ngữ văn

... tô đậm bản chất văn hoá của văn học. Đưa thêm văn nghị luận, tăng cường bản chất văn hoá của văn học là để giúp học sinh vận dụng văn học vào cuộc sống. Văn nghị luận gắn với học sinh giúp các ... những bài văn nghị luận mẫu mực trong cách lập luận. Việc dạy đọc - hiểu tốt các văn bản nghị luận trung đại sẽ góp phần rất lớn vào việc rèn luyện và nâng cao kĩ năng lập luận trong văn nghị luận ... nhận xét về cách lập luận của tác giả?Câu hỏi này sẽ giúp học sinh củng cố lại kiến thức của các bài học về lập luận trong văn nghị luận, các thao tác lập luận trong văn nghị luận - Cuối cùng...
  • 18
  • 2,230
  • 13
Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

Lớp 9

... Bài làm:Trong những bài thơ viết về Bác sau ngày Bác đi xa, “Viếng lăng Bác” của ViễnPhương là một bài thơ đắc sắc. Bài thơ diễn tả niềm kính yêu, sự xót xa và lòng biết ơnvô hạn của nhà thơ ... 06:Suy nghĩ của em về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải . Bài làm: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” được Thanh Hải sáng tác năm 1980 khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Bài thơ là tiếng lòng ... động, gânguốc, độc đáo và đậm chất lính tráng. Bài thơ về tiểu đôi xe không kính” là một bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ đó.Xuyên suốt bài thơ là hai hình ảnh trung tâm: những chiếc xe và những...
  • 25
  • 16,882
  • 23

Xem thêm